民族团结是指不同民族之间相互尊重、相互团结，共同致力于国家建设和社会发展的一种精神和行为。怎样加强民族团结，是每个人都需要思考和行动的问题。以下是部分民族团结总结范文，仅供参考，希望能对大家的写作有所帮助。
对初中三年的感悟作文
自从走上了中学的路，一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。
上小学时，总认为学习是一件轻松的事，到考前随便复习两下就能蒙混过关，完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学，在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道，想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”，但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中，每一年的进步都让我深有感触。不过，在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话，要想取得进步光靠自己的力量是不足的，还需要同学、老师协助。
正是因为同学之间的相互帮助，相互交流，同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多，中考的结束就标志着大家将各奔东西，因此就难得再见上一次面了。当然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
我听过一个故事，它们说：“岁月如歌。”
一
恍惚中，遍地的扬花漫天飞舞。我拾起一片片花瓣，一点点回味……记得那一年，我们从世界不同的端点沿着拟定的轨道走在了一起。我记得，我们笑容粲然。
你说我连“七、八”的手势都分不清楚，真傻!每一次我问你，你总是笑而不答。于是，三年了，我仍分不清哪个是七，哪个是八。其实我也忘了你是谁,只是依稀记得很多人都这样说。
岁月拨弦着乐音，天空底下响起一首美丽的歌。
二
可是他现在长大了，是一个很好的男孩，脸上已经没了少时的稚气，而是一抹挥不走的阳光，溢满天空，让人沁心。
岁月总是这样不着痕迹，但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕，像是永远不可磨灭。又或许算不上，美好。
三
也许是因为岁月流逝吧，无端地伤感。岁月如歌，随音符从始端逐渐走到了末端，一直向前走。
四
三年，短短的时光，好像眨眼之间就要过去。回忆着我的快乐，我的成长，和那段充满欢声笑语的日子。我的心就会被浓浓的幸福感包围。
记得刚刚入学时，怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦，一切对我来说都是新鲜的，我的初中生活就这么开始了。老师，开学第一天，我们第一次见面时，您笑着对我们说您一定要让我们这三年的时光都快乐的度过。于是，那一刻，您脸上泛起的桃花般烂漫的笑和您对我们的承诺都深深被我记在脑海里。初一的快乐时光很快过去，随之而来的是更为繁重的初二学习。记得那时我还很调皮，经常不完成作业。一次，我的语文作业又没有完成。您批改作业时我还偷偷的看着，看着是不是批到了我那空空如也的本子。翻开发下来的本子，您在上面写着：又偷懒!为什么不完成作业?只靠上课听讲怎么行。我从您的字里行间看出了您对我的担忧。那一刻，我保证一定好好完成作业，让您不要再看着我的作业本叹气。
初三，我当上了英语课代表。您对我的要求更高了，您虽然是语文老师可也对我们的英语成绩很是关心。每次我们被其他班级踩在脚底下，是您给我们鼓励，让我们奋起，大步追赶。终于一次，我们的英语成绩高过了四班，从您那绽放的笑脸上，我们读出了您对我们的关心。您拿着成绩单私处炫耀，仿佛是什么难得一见的宝贝。那一刻，我就下决心要每次考试都看到您的笑脸。
说起初中生活的乐趣，那自然就是和同学一起的时光。初一时，最忘不了的是军训，在烈日下一站就是几个小时一动不动。当然，手工制作，象棋，远足等等都是军训的乐趣。初二，和同学们不顾老师的怒吼，每节下课都会兴冲冲的拿起篮球奔向操场，投入到紧张的战斗中。一个帅气的后仰跳投，球稳稳的落入筐中，铃声也随之而起，做个鬼脸转身就跑。虽然每次都会被老师说，但是这完全消灭不了我们的篮球热情。初三就没那么轻松了，活动课没有了，就连下课上厕所的时间都要尽量缩短。只有在星期六和星期天的篮球场上才能释放我们的“小宇宙”这也成了我们学习的动力，期盼着周末的到来。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
光阴似箭，转眼间我们已经步入初三，昨天的我们仿佛刚刚熟悉，而明天即将说再见。同窗三载，多多少少都有些不舍。现在的我无比怀念刚上初中时的生活。
刚刚步入初中，脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩，及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划，感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯子一样听到铃声就一溜烟的跑出去。每次的考试成绩一下来，老师都会预测我们收敛不超过3天，但事实也是如此。可能还是因为太小，没有感到有什么压力，迷迷糊糊的就走过了初一!
到了初二，可能是因为大了一岁的缘故，或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用，通过初一的教训，有了不少的经验，懂得了如何去预习，复习，掌控好学习的时间，开始为初三打下好的基础，不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候，每次成绩一下来就会伤心好久，而现在将更多哭的时间换做去反思错误，成为自己的主人，而不是试卷的奴隶!
转眼间我已是一名初三学生了，可能是因为我们长大了，明白这是关键的一年了，离毕业近了，中考也不远了。同学们都有了各自的目标，没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。现在我们看不到操场上奔跑的身影，听不到课间的欢声笑语，身处在题海中，被函数，文言文，元素……所包围，过得很充实却不愉快，可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信，辛劳的后面一定会有果实收获。
曾经的我们还在畅谈几年后的理想，现在也都在为一年后的考试而奋战，为了我们的明天，加油!
“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间……”初次听到这首歌时，我还只有十一、二岁。然而，就在十二岁的那个暑假，我一直听着这个旋律，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个夏天真的被风吹过，把我吹到初中。
刚刚踏入这所陌生的校园，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这军训的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的!
全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的风吹来，吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们，在操场上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软;初二的夏，有点火热;初二的我们，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌……随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。
初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了;那夏，也不再火热;那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了;再过四个月，我们就要分离了;再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散?有谁希望，这夏天是最后一个夏天?又有谁不希望这夏天的风能一直吹着?初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重(念chong)的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。
在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。
光阴似箭，转眼间我们已经步入初三，昨天的我们仿佛刚刚熟悉，而明天即将说再见。同窗三载，多多少少都有些不舍。现在的我无比怀念刚上初中时的生活。
刚刚步入初中，脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩，及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划，感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯子一样听到铃声就一溜烟的跑出去。每次的考试成绩一下来，老师都会预测我们收敛不超过3天，但事实也是如此。可能还是因为太小，没有感到有什么压力，迷迷糊糊的就走过了初一!
到了初二，可能是因为大了一岁的缘故，或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用，通过初一的教训，有了不少的经验，懂得了如何去预习，复习，掌控好学习的时间，开始为初三打下好的基础，不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候，每次成绩一下来就会伤心好久，而现在将更多哭的时间换做去反思错误，成为自己的主人，而不是试卷的奴隶!
转眼间我已是一名初三学生了，可能是因为我们长大了，明白这是关键的一年了，离毕业近了，中考也不远了。同学们都有了各自的目标，没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。现在我们看不到操场上奔跑的身影，听不到课间的欢声笑语，身处在题海中，被函数，文言文，元素……所包围，过得很充实却不愉快，可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信，辛劳的后面一定会有果实收获。
曾经的我们还在畅谈几年后的理想，现在也都在为一年后的考试而奋战，为了我们的明天，加油!
每个人都会经历初中三年的时光，这里面有快乐的，有痛苦的，也有苦涩的等等许许多多的美好回忆。
时光飞逝，三年的时光即将结束，我们一起生活了三年的同学即将要毕业，各自到各自的高中里开始新的生活，大家在一所学校里一起生活了三年，已经有了深厚的友谊，谁也不愿意提分开两个字，曾经是我们唱着毕业歌为上届初三送行，现在是我们为自己送行，一想到这，心里便不是滋味。对于许多同学来说，保送到高中应该是一件很值得庆幸的事情，可是我却怎么也高兴不起来，因为保送生要提前离开学校到高中学习。我已经在我的中学待过了最后一天但这是无法改变的事情，我们只能默默地为他人祝福，祝福他们过得开心。
三年里，我们生活了三年的学校，即将要离开了，心里也不是个滋味，我回想起三年里在这学校里发生的许多事，便让我更加舍不得这母校，对它的感情更是更近了一分，现在，走在校园里，抚摸着周围的一切，让我眼里控制不住的眼泪流了下来。母校啊!你留下了许多美好的回忆，我不会忘记你的。虽然，我不知道以后能不能在回来看望你，但是我会带着你美好的形象离开的。
现在，我们即将要中考，在过个几十天，就即将要离开了，在这三年中，给我留下了许许多多的美好回忆。现在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁荣!
自从走上了中学的路，一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。
上小学时，总认为学习是一件轻松的事，到考前随便复习两下就能蒙混过关，完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学，在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道，想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”，但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中，每一年的进步都让我深有感触。不过，在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话，要想取得进步光靠自己的力量是不足的，还需要同学、老师协助。
正是因为同学之间的相互帮助，相互交流，同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多，中考的结束就标志着大家将各奔东西，因此就难得再见上一次面了。当然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
三年，短短的时光，好像眨眼之间就要过去。回忆着我的快乐，我的成长，和那段充满欢声笑语的日子。我的心就会被浓浓的幸福感包围。
记得刚刚入学时，怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦，一切对我来说都是新鲜的，我的初中生活就这么开始了。老师，开学第一天，我们第一次见面时，您笑着对我们说您一定要让我们这三年的时光都快乐的度过。于是，那一刻，您脸上泛起的桃花般烂漫的笑和您对我们的承诺都深深被我记在脑海里。初一的快乐时光很快过去，随之而来的是更为繁重的初二学习。记得那时我还很调皮，经常不完成作业。一次，我的语文作业又没有完成。您批改作业时我还偷偷的看着，看着是不是批到了我那空空如也的本子。翻开发下来的本子，您在上面写着：又偷懒!为什么不完成作业?只靠上课听讲怎么行。我从您的字里行间看出了您对我的担忧。那一刻，我保证一定好好完成作业，让您不要再看着我的作业本叹气。
初三，我当上了英语课代表。您对我的要求更高了，您虽然是语文老师可也对我们的英语成绩很是关心。每次我们被其他班级踩在脚底下，是您给我们鼓励，让我们奋起，大步追赶。终于一次，我们的英语成绩高过了四班，从您那绽放的笑脸上，我们读出了您对我们的关心。您拿着成绩单私处炫耀，仿佛是什么难得一见的宝贝。那一刻，我就下决心要每次考试都看到您的笑脸。
说起初中生活的乐趣，那自然就是和同学一起的时光。初一时，最忘不了的是军训，在烈日下一站就是几个小时一动不动。当然，手工制作，象棋，远足等等都是军训的乐趣。初二，和同学们不顾老师的怒吼，每节下课都会兴冲冲的拿起篮球奔向操场，投入到紧张的战斗中。一个帅气的后仰跳投，球稳稳的落入筐中，铃声也随之而起，做个鬼脸转身就跑。虽然每次都会被老师说，但是这完全消灭不了我们的篮球热情。初三就没那么轻松了，活动课没有了，就连下课上厕所的时间都要尽量缩短。只有在星期六和星期天的篮球场上才能释放我们的“小宇宙”这也成了我们学习的动力，期盼着周末的到来。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，”
忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。
少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的100年，100年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的100年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。
“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激;在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗;我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望;在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌!
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……。
我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌……。
初中三年的感悟作文
天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷和哀伤。
操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不像是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油!孩子们，你们是最棒的!”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。
教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一齐走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。
那是我们多好的回忆啊，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。
想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。
当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了!
回顾高中三年的感悟
当我怀着憧憬进入高中校园时，那时的我是多么的自信，相信自己能在三年的时光中，成就自己的梦想——考上自己理想的大学。现在想想，似乎有些目标远大了。
三年中，我变了很多，没有了过去的自信，没有了那时的想法、主意，甚至丢失了许多美好的感觉，尤其在高考复习的阶段，我并没有被压力压垮，却被一些问题烦扰，失去了自信。未来的路还很长，现在只有面对现实，想想前方的路。
三年年的高中生活，给予了许多的感悟，从失败中，体会到许多的道理。我将会做以下总结：
1．自信心。对于每一个高中生来说，自信心是不能丢失的。记得在高一的时候，学校开展研究性学习课题活动，我很快的`组建了一个5人团队，我的课题是：互联网对于青少年的利与弊。由于学校的条件有限，不可能让我们有足够的调查资源，组里面的成员开始不耐烦了，纷纷要求我改变课题，向简单易查的课题方向进军。可是，我相信，我们有能力通过自己所掌握的资料进行课题研究，在我的坚持下，课题得以继续，我的组员也积极加入其中。终于，我们完成了所有的课题过程，写出了课题报告。
对于高中生活，学习是主要任务，对待学习方面是不能懈怠，失去信心的。考试成绩不理想是常有的事，不要因为考试的分数高低而或喜或悲，要以平常心去对待。考不好，及时总结，相信自己下回能考好；考的好，要谦虚面对，找出不足之处，相信自己下次考的更好。永远记住：自己是最棒的！永远不要和自己的同僚去比，你要战胜的只有自己！
3.友情。你可以叫做“兄弟”，所谓的，如果失去这件东西，我看成绩再好也白搭。好朋友是永远的，的确，真正的兄弟，在开心时一起分享，困苦时一同分担。没有心于心的沟壑，无论贫富，只要志同道合就行了。人生得一知己，足矣！！
4.不要抱怨！！记住，永远不要抱怨，生活本来就是不公平的，如果你认为别人对你的态度或者行为是错的，首先想想自己是否有什么不符合规则或者自身的错误，如果没有就要学会寻找错误的根源。不要过多的怨天尤人，总怪别人不帮助你，可是仔细想想，别人没有义务帮助你，以后总是一个人的时间多！要学会自己发现问题，解决问题。
5.做最好的自己！不要因为别人的所谓劝告而轻易改变自己的做事习惯甚至思想，我们需要的是知道：我应该怎么做？而不是别人叫我怎么做！用自己的方式去看待问题，采取合适的方式解决问题，用自己的思考方式来思考问题。对待他人开诚布公，不要隐瞒；合理的听取别人的意见，不要成为别人的提线木偶。
6.开拓视野！这是个很宽放的概念。可能有些人通过自己的家人、朋友了解了很多，但是这远远是不够的，我们要有目的，主动的通过亲身体验或者媒体来了解各种各样的资讯，开拓自己的视野,做井底之蛙的滋味是难受的，会使人失去明确的判断能力，对待学习，对待他人的态度会有很大的偏差，到头来，自己只能随着别人的摆布，不知道自己的实际，不能够及时的通过别人的经历、经验，来不断完善自己的人格修养或者学习上的不足。
7.相信老师与同学！在学习生活中，尤其在比较看重升学率或者所谓“县中模式”的学校，老师总是对于学习比较优秀或者所教学科中的成绩比较突出的同学有所侧重（这样说并不代表所有这一类学校的老师都会放弃平日成绩不理想的同学，只是可惜，能兼顾两者的老师很少很少），年少，太多的东西看不透，如果你足够优秀，并不会有太多的烦恼，只要你足够努力，好的势头会保持下去；如果在“排名圈”里，你不在前几位甚至十几位，几百位，你会觉得自己被冷落，没有人来关心你，你不过是班级的累赘，老师同学会用异样的眼光看待你，你会失去信心，失去动力。这样想看似符合逻辑，但是这不过是你主观的猜想或者臆断，没有什么客观的事实来支撑你的观点。那么，对于没有证据的猜想，你又何必在意。如果真的存在，那更不要放在心上。对于成功，你要战胜的，不是别人得到什么捷径，不是别人给予你的冷眼，而是你自己。永远要不断的提高自己，使自己一天天变得更强。相信老师，相信同学，不要过多的考虑不存在的东西。老师给予你知识，同学给予你学习的快乐，天天相处在一起，不要因为自己的所谓不幸而失去你对别人的信心，那么，别人也会也会对你失去信心。
8.持之以恒的学习态度和刻苦的学习精神。很惭愧，这是我很缺乏的，我用惨痛的实践证实了这条是在学习过程中必不可少的，最为重要。不要认为，自己很聪明，自己看看书，上课随便听老师讲讲，便可以高枕无忧，取得成功。成功是需要持之以恒的努力，需要刻苦的钻研，如果你没有做好心理准备，那么趁早给我回家。学习其实是不断发现和改正的过程，遇见困难时正常的，不因为这一点，而放弃学习，持之以恒才是最重要的。
记住：成绩不是最重要的，学会学习才是重要的。学习需要持之以恒的学习态度和刻苦的学习精神。
初中三年的学习生活感悟在初中三年
时光飞逝，三年的时光即将结束，我们一起生活了三年的同学即将要毕业，各自到各自的高中里开始新的生活，大家在一所学校里一起生活了三年，已经有了深厚的友谊，谁也不愿意提分开两个字，曾经是我们唱着毕业歌为上届初三送行，现在是我们为自己送行，一想到这，心里便不是滋味。对于许多同学来说，保送到高中应该是一件很值得庆幸的事情，可是我却怎么也高兴不起来，因为保送生要提前离开学校到高中学习。我已经在我的中学待过了最后一天但这是无法改变的事情，我们只能默默地为他人祝福，祝福他们过得开心。
三年里，我们生活了三年的学校，即将要离开了，心里也不是个滋味，我回想起三年里在这学校里发生的许多事，便让我更加舍不得这母校，对它的感情更是更近了一分，现在，走在校园里，抚摸着周围的一切，让我眼里控制不住的眼泪流了下来。母校啊!你留下了许多美好的回忆，我不会忘记你的。虽然，我不知道以后能不能在回来看望你，但是我会带着你美好的形象离开的。
现在，我们即将要中考，在过个几十天，就即将要离开了，在这三年中，给我留下了许许多多的美好回忆。现在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁荣!
初中三年的感悟作文
每个人都会经历初中三年的时光，这里面有快乐的，有痛苦的，也有苦涩的等等许许多多的美好回忆。
时光飞逝，三年的时光即将结束，我们一起生活了三年的同学即将要毕业，各自到各自的高中里开始新的生活，大家在一所学校里一起生活了三年，已经有了深厚的友谊，谁也不愿意提分开两个字，曾经是我们唱着毕业歌为上届初三送行，现在是我们为自己送行，一想到这，心里便不是滋味。对于许多同学来说，保送到高中应该是一件很值得庆幸的事情，可是我却怎么也高兴不起来，因为保送生要提前离开学校到高中学习。我已经在我的中学待过了最后一天但这是无法改变的事情，我们只能默默地为他人祝福，祝福他们过得开心。
三年里，我们生活了三年的学校，即将要离开了，心里也不是个滋味，我回想起三年里在这学校里发生的许多事，便让我更加舍不得这母校，对它的感情更是更近了一分，现在，走在校园里，抚摸着周围的一切，让我眼里控制不住的眼泪流了下来。母校啊!你留下了许多美好的回忆，我不会忘记你的。虽然，我不知道以后能不能在回来看望你，但是我会带着你美好的形象离开的。
现在，我们即将要中考，在过个几十天，就即将要离开了，在这三年中，给我留下了许许多多的美好回忆。现在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁荣!
高中三年的成长感悟
空气里悬浮了什么？灰色的操场。阳光滤过灰尘，真的就像小四说的“毛茸茸”的青春。
他们出现在我的梦境里。
似乎没有终点的终点，和奔跑的我，单薄的我，和你永远看不清的侧脸。
有人说，我在冲向终点的时候，像一只单薄的飞鸟，我就这么在这样的季节里，重复的改变，也许单薄它总有一天变得强壮。
小时候总是爱哭，哭到筋疲力尽，昏天暗地，虚脱般的倒在床上，于是可以安然入睡。长跑过后也有着相同的舒畅，只是它更令人撕心裂肺，更贴近我的内心。
有时候真想看看那内心里的自己是怎样的，我一直这么追求的，原来是眼泪的伤痛，那么我是因为坚强了太久儿现在开始追求软弱，还是从来就很软弱却一直装作坚强。
现在的我找不到眼泪，甚至是那些痛楚都不见了。但是在没人打扰的深夜，某个角落里还在隐隐作痛，我知道他们还在我的生命里，等待决堤。
陪我跑步的人，离开。泡咖啡的人，离开。因为没有软弱的理由，因为真的想有重要的人守护，所以我一直这么走下去，就那么不躲不闪不疾不徐不痛不痒地擦着荆棘走下去。
于是连阳光也害怕地藏匿，荆棘枯萎。只有风还想侵蚀我的皮肤，也许不久，连风也会消失不见。安静的心是可以负荷一切的灾难。想到一个词——负隅顽抗。
仰望我找不到去天堂的路，一直也没有可以长眠的城邦。那么就让我在野外游荡。
很多年后，我的世界依然荒凉。
初中三年的感悟作文
爱是人类最高尚的礼物。它可以永驻于人的记忆之中。没有爱的记忆，人生是荒凉的。
——题记。
天下着大雨，雨水毫不留情的从天上大滴大滴的砸了下来。我独自坐在台阶上，回忆着那天的事。老天爷像故意惩罚我这个坏孩子似的，使个劲的冲涮着我，我的眼睛一阵通红，脸上有一股冰凉的感觉，不知是雨还是泪。
那天，学校准备要在晚上去演节目，我很高兴，因为排练了这么久，终于该到我们展现才华的时候了。下午，回到家后，我把这个喜讯地一个告诉了母亲。我说：“妈，今晚我们演出，你可一定要来看噢!”妈妈听了我的话，眉头皱了一下，但终究还是答应了。
到了傍晚，文艺节目就要开始了，可是在整个广场，我没有看到她，我的心理充满了埋怨。节目到了中锋，突然在人群中，我看到了一个憔悴的身影，没错，是母亲。可是我所在的那个节目已经演完了。老师说演完节目的学生可以回家了。这时，我看见母亲，在那么多的人群中，她穿的是那样的平凡，那样的朴素。我很快的从台阶上跑下来，连声招呼也不打，就三腿两挤的让母亲离开会场。母亲不愿意走，扭着头边走边看着，但在我的推挤下，还是走了。因为我觉得这很丢脸。
在回家的路上，我没跟母亲说一句话。可是母亲却很坦然的说：“妈知道，你定是在生妈的气，可有什么办法呢?你爸爸外面干活还没有回来，所以把你弟弟留在家里，夜深了，怕你着凉，就随手拿了件衣服。给—”说者便把衣服塞给了我。
听到这儿，我的心碎了。妈妈对我是那么的无微不至，而我呢，就为这么一点小事去跟她赌气，埋怨她，嫌她-------这一刻，我感到无地自容，我觉得母亲并不丢脸，反而是那么的伟大。
这就是母爱，它像茶一样耐人寻味，像蜜一样滋润着儿女们的心田。
不知不觉雨水已淋得我满身都是，心中的懊悔，像一股神奇的力量冲破了我的喉咙：“妈妈，伟大的妈妈，孩子祝愿您，祝愿世界上所有孩子的妈妈越变越美。让我们爱我们的妈妈吧!因为她是那样的无私，那样的美好与伟大!
高中三年感悟作文
暑相聚，溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。
圈也者，如此说，别样看。三年的跋涉，绝非只为一个回转的圈。春的萌动，夏的考验，恰似大河的波澜；秋的收藏，冬的缱倦，正如罡风的螺旋。奔腾的，是不尽的源泉；扶摇的，是永恒的梦幻。步履的艰难，遮不住姿态的矫健；鼻息的凝重，淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候，阳光灿烂，溪流涓涓。
是的，生活是鉴，你给它愁眉，它还你苦脸；你送它喜色，它赠你欢颜。让生活充满环歌笑语，日子才能过的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品尝，任你挑选。路自然是崎岖多，不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有时候，四面楚歌空嗟叹；有时候，命运咽喉手中钳。身不由己时，要有唾面自干的忍耐；关键在个人时，须是叱石化羊的好汉。想前辈，隐忍以行图大业，壕堑藏身战尤酣。看将来，风华正茂把江山指点，大笔如椽留辉煌诗篇。
俗话说，三百六十行，行行有前贤。常言道，一花独放不是春，百花齐放春满园。只要心诚，只要志洁；只要情真，只要意切；没有趟不过的河，没有踩不倒的垣；没有走不出的路，没有踏不平的山。这就是勇者的情怀。火可扑，不可灭；水可堵，不可断；草可焚，不可尽；竹可折，不可弯。这就是强者的风范。
日月如梭，光阴似箭。该忘却的，定不会存入记忆的档案；要永志的，也不会成为过眼的云烟。君不闻＂山阴道美景应接不暇＂，君不见＂松竹梅岁友三寒＂。好男儿志在四方，多歧路何须沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分别在即，感慨万千。夜不能寐，记之共勉。岁在乙酉，初夏于郑。
高一生活感悟高中三年成长感悟
家有男孩，顺利升入衡水中学高一年级，作为家长，为孩子感到骄傲。愉快的度过了两个多月的暑假生活。
9月1号，孩子正式开学，至今已有15天时间，虽说孩子初中时期就是住校，已习惯了集体生活，但作为孩子家长还是心里惦念，毕竟刚刚换了新学校，新的环境，新的校规，新的老师，新的同学，新的室友，不知孩子能不能适应。
所幸孩子懂事，知道家长会惦念，隔三差五的打个电话给我，让我知道了孩子在学校的情况，慢慢我就放心了很多。
军训时一丝不苟。
集体互动时的快乐。
快速建立团队精神。
还有我家孩子妥妥的小吃货最喜欢的。
还有老师每天会发图片视频让每位家长都看到自己的孩子。
开端很好，接下去就是专心学习的日子，奋斗吧少年！
三年级开学感悟作文
寒假终于都过去了，紧接着就是读书了。都上初二了，我不敢疏忽，心想着努力读书，不过好像做不到。
新的学期，新的“景象”，不过看来同学们都没有变啊！依旧还是老样子。已经是初二的我，好像并没有随着年龄的增长而改变，依旧还是老样子。
度过了快了而短暂的一个寒假，终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔，虽然高兴，可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期，新气象。
看看老师，还是老样子；再看看同学，也还是老样子；再看看自己，也没变啊！
依旧老样子。我们一班是个竞争力很强的班级，并且我们这个年级的竞争也是很激烈的，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”，可是带给我抗日战争胜利六十周年。
开学了，一切都那么美好，大家都努力学习吧！为了自己，为了我们的祖国，珍惜学习机会，多学一些有用的知识，在新的这一学期里，学习进步，不要让老师家长失望。
毕竟“少壮不努力，老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。
高中三年感悟作文
冬天，已经悄悄地来了，似乎比春夏的交替更显得无声。
我喜欢冬天，这个晶莹剔透，蕴藏着无限欢乐的季节，靠在窗边向楼下观望，路面上的雪早已凝成一层“雪壳”，融化了的和还没来得及化掉的雪把地面染得斑斑点点，这样的杂糅可不好看！
好多天没有下雪了，我感叹着，（带着一缕缕的忧伤），也不知道应该叫做2007年的冬天，还是2008年的冬天，总之，这个冬天鲜见了那曾经白雪纷飞的景色！喜欢这寒冷的冬天，不如说喜欢这晶莹如玉的雪花。它是冬天的象征，也是我目前最喜欢的第二个事物（第一个嘛，我就不说了）。喜欢它悠然飘落的凄凉，喜欢它蕴含的清幽高洁，喜欢它在手中融化时那点点的冰霜。
看着楼下的小朋友们在自己造的冰场（7m×10m）中来回穿梭，抽着冰球，我也回忆起了从前。看来要追溯到小学时代，又是一个冬天，和我的小朋友们玩雪的场景，呵，可别以为这是worldwariii啊！很难想象那时的我们已懂得了如何构建防御工事。
那时候，真可以说是“包天打雪仗”了！回到家又是一个杰作呀！——雪人！
高中三年感悟作文
从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。这是海子对幸福的理解，而对于我，喂喂蚂蚁，便也足矣。因为幸福就是如此简单，它可能是清晨沐浴阳光时的温暖，深夜窝在被窝时的舒适，努力后得到回报的欣慰！
我们都在寻找幸福，而身边的幸福又躲在哪个角落呢？它或许藏在每一次低声的讨论中；藏在课间爽朗的笑声中；藏在“走，一起去打球”的召唤中，它真的随处可见，如影随形，每当你吃完午饭，悠闲地漫步在午后的阳光之下，幸福就是你轻盈的步伐；每当你在课堂上，赢得满堂喝彩的时候，幸福便从你的心中涌起；每当你在体锻课上，投篮、射门，和同学并肩作战的时候，幸福便携带着汗水洒满四周！
但即使幸福如影随形，我们还是常常会抱怨，会感到不够幸福.其实并不是我们没有幸福，而是我们没有去体会幸福。
所以，尽情地体会幸福，传递幸福吧！就好像沐浴阳光一般，肆意地吸收幸福带给我们的养分。对平安度过20xx的自己，说一句，你真的很幸福！
高中三年感悟作文
喜欢寻一处清幽，静静地欣赏音乐，欣赏蓝天白云，欣赏高山大河，心，总会在放松中豁然开朗，神思也会在欣欣然中恬淡，走近自然，亲近自然，这是一种对自然的欣赏。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯”，这是一种对生活的欣赏。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦？”这是一种对人生的欣赏。
静静的欣赏，是一种习惯，一种态度，一种修养。
歌德说：你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。生活中，我们欣赏别人，是对别人的理解和尊重；欣赏自己，是对自己的肯定和提升。
欣赏不需要我们付出什么，它只是一种心的感知，是一种自我认识和陶醉的过程。在平凡的事物中不断去发现、思考、感悟，用一颗真诚的心去探索、关注和倾听，从中吸取一些教训，得到一些启发，完美今后的人生，这便是欣赏的价值。
静静地欣赏春花秋月，你便会感叹造物主的神奇，让山如黛，水如练。你亦会懂得，云卷云舒，只不过弹指一挥；花开花谢，常常是一种心境。
静静地欣赏一段文字或音乐，你便会有一种入境随俗的心性，一些随性而舞的歌，一段干湿横斜的情，总会于袅袅娜娜中，美丽一个久违的梦。
静静的欣赏一个优秀的人或优秀的事物，你便仿佛走进了一个圣洁璀璨的世界，便会于不知不觉中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、亲近，于是，你的人格也会在天长日久的不知不觉中变得优秀，高尚。
静静的欣赏，是一种无声的学习，学习使人变得睿智；静静的欣赏，是一种独特的享受，享受使人变得快乐；静静的欣赏，是一种不尽的力量，力量催人奋进；静静的欣赏，是一种淡淡的芬芳，芬芳让人陶醉。
古人云：知己知彼，百战百胜。欣赏别人的长处和短处，从不同的角度以不同的思维去审视别人，在逆境中用思考的目光欣赏未来，在放弃中用坦然的心态欣赏曾经，你会发现：生活因欣赏而美丽，人生因欣赏而精彩。
学会静静地欣赏吧，你会在欣赏中，看到一个全新的自我！
高中三年感悟作文
我们知道的美德有很多很多种，“百花丛中过，片叶不沾身”是一种清廉的美德；“镜破不改光，兰死不改香”是一种忠贞的美德；一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是文人不屈的美德，“我自横刀向天笑”是武人宁折不弯的美德。
然而什么是美德呢？古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星，为我们竖立了“德”的榜样。然而也就像星一样，他们被世人万代传颂的美德和伟业散发着灿烂的光芒，照耀着后人，却总让我感觉那样遥远，尽管我对他们满心崇敬，却不知道渺小的自己能否与那样的美德有任何关联。
有一天我看了一本杂志，上面有一封父亲写给未出生孩子的信，文章很短，里面却有一句让我忘不了的话：“爸爸只希望你做一个好人……”
从此这句话便深深地印在了我心里，同时也慢慢化解了我心中的迷茫，我渐渐意识到所有的美德都有同一个来源，就是良心。美德就是要凭良心做该做的事，为正确的东西付出努力，为每一个爱你的人认认真真的活下去。
尽管简单，尽管质朴，但这却绝不是凡夫庸人的道德。能够真正把握住良心的人，就会不难理解屈原的刚毅，关羽的忠义，鲁迅、朱自清的铮铮铁骨，因为他们和许许多多其他伟人一样，也是凭着一种良心，一种精神在特殊的时候做出了特殊的选择。
因此我觉得，在某种意义上，所有普遍的好人在这一点上和圣人们有了可通之处，即使凡人们遇不到那种要他做出生死抉择的情况，也应该凭着道德良心，像一个真正的人那样去生活。
而道德却是值得人用一生的时间去完善和追求的，因此，我只希望自己将来能够成为一个大写的人，一个站着的人。凭着良知，走过每一个无愧于心的日子。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
高中三年感悟作文
当东坡居士在波涛汹涌的赤壁下仰天高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，我仿佛看到了风雨之前激动人心的壮美；当易安居士在落红之下浅唱低吟：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫霄”我仿佛看到了风雨过后的旷远幽静，而当青莲居士在月明星稀之日，把洒临风，高呼“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我仿佛看到了诗人经历风雨时的无奈和悠远。
伴着陶渊明的朵朵菊花，踏着龚自珍的片片落红，我回眸俯视他们曲折的人生，一眼便落进了这历史的长河中，与他们一起经历了“大江东去的人生如梦，烟波江上的游子乡愁，夕阳西下的人生的晚境。历史的车轮亘古不变地转着，伴着他们，我经历了风雨，选择了坚强，领悟了美妙的真谛。
“明月几时有”
“谪居黄域中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄莫过于是苏轼了。”时间流逝，饱含了风雨的艰辛，当年的风华正茂早已不再，有的只是“亲射虎，看孙郎”的壮志矣。饱经风雨的他，在花好月圆之日来临时，终不再感怀“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”亦不感叹“大江东去浪淘尽”，有的只是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的英武豪迈，去验证他那“成败任东西，此恨无穷，天下豪杰谁与同”的雄心壮心。与苏轼共经风雨，让我懂得了英雄的气概非凡和对祖国的忠贞。
“才下眉头，却上心头”
“无言独登西楼，恨字锁眉间”。这首词莫过于是对易安居士的写照了。当满院的花瓣洒落一地的时候，他终于也只能“欲语泪先流”了。当年的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情已不再，只随着那一江春水向东流去，流入了历史的源泉。