节约水电班会记录 环保节约班会教案(精选7篇)

时间:2023-09-17 18:22:55 作者:笔尘 毕业论文 节约水电班会记录 环保节约班会教案(精选7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

节约水电班会记录篇一

月10日(延中环保日)

结合《夏天到了》的主题活动,通过认识空调和显示屏上温度的显示,知道节约用电的道理。

立式空调、《学习》p148

一、故事《夏天好热呀》引出:

1、幼儿看图片欣赏故事

2、说说故事里有些谁,他们是怎样避暑的?(小狗伸出舌头、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空调)

二、讨论空调的用处

1、说说什么时候开空调(很冷和很热的时候)

2、开空调,幼儿感受凉快的风

3、认认空调:空调的显示屏上有什么

老师总结:空调的显示屏上有温度、风量大小等的调节,国家规定夏天的制冷温度不能低于26度,幼儿认认26的数字,在家提醒爸爸妈妈也不要把空调设置的太低。

三、断电的感受:

1、切断班级的电源(不开灯、不开空调、电扇)

2、幼儿说说没有电源,无法使用哪些东西(老师不能使用电脑工作、不能欣赏影视、很热)

三、还有哪些节约用电的好方法:

1、除了空调还有什么东西用电呢(电扇、洗衣机、微波炉)

2、我们为什么要节约用电呢(电力是有限的资源,节约用电是为我们的子孙后代造福)

3、找找幼儿园“节约用电”的标签

(幼儿园的开关上都有“节约用电”的标记,让幼儿找到这些标记,直到老师是为了提醒大家所以贴标记的)

节约水电班会记录篇二

通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到节约水的重要性及紧迫性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

认识水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到节约用水的重要性及紧迫性。

【一】班会开始 宣布主题;节约用水 从我做起

今天《节约用水 从我做起》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到节约用水的重要性,从而在自己的生活中做到节约用水。有请,今天担当队会主持人的是我们班的贺子涵、符沛钰两位同学。(学生鼓掌)

【二】主题引入 水的赞歌

贺:尊敬的老师、同学们,你们好!一(1)班以“节约用水,从我做起”为主题的班会现在开始!

符:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。请大家用最美的语言,最真的情感来赞美水吧!

(全班同学各种形式表演,歌诵水,赞美水,认识水的重要性)

【三】问题设置 引发思考----假如地球没有了水

贺 :如果地球缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺

水的一天》。

(全班同学自由发言与讨论,认识节约用水的迫切)

贺:这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

贺:大家知道了一吨水的作用可真不小。(请听配乐诗朗诵《嘀嗒 嘀嗒 下雨啦》)

【四】联系实际 节水的金点子

贺:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》。

符:水是人类生命之源,水是万物生机之源。

贺:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?

符:同学们能做些什么呢?请同学们发表自己的意见吧!

(小组讨论 发表自己节约用水的好方法)

【五】发出倡议 践行节水

贺:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们四(3)班向全校同学发出倡议:节约用水,从我做起;节约用水,从小做起。

符:让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

贺:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。

符:今天这个日子让我们一(1)班全体同学紧紧地和水联系在一起。一(1)班《节约用水 从小处做起》为主题的班会到此。

【六】活动结束 教师总结

同学们,今天的活动开展得很好,希望你们从现在做起,从我做起,节约每一滴水,人人成为节水大军的一员,为祖国的环保事业做出贡献。

节约水电班会记录篇三

幼儿班的孩子好奇心强,虽然比中班、小班的孩子懂事一些,但改不了顽皮的本性,随时进出教室时都爱用手去开关电灯。为了让幼儿懂得珍惜资源,节约用电,安全用电,所以设计本次活动。

1、了解电的用途,懂得怎样安全用电。

2、培养幼儿节约用电的意识。

3、培养幼儿的理解能力,理解电对人类的危害性。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

重点;培养幼儿节约用电、安全用电得的意识

难点;引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性

1、节约用电相关图片

2、教室内的电源开关

1、播放相关图片,音乐导入。

2、让孩子们讨论停电了我们该怎么办?从而引出电的用途的讨论,并结合生活实际来说说电的作用。

3、打开教室电灯开关,教师讲解电的用途

4、幼儿自由讨论,如果没有电我们的生活会怎样

5、帮助幼儿理解怎样节约用电、安全用电

6、总结理解节约用电安全用电的重要性

节约水电班会记录篇四

活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:

1.通过这次主题班会,使同学们在生活中意识到身边浪费的严重性,避免此情况的发生。

2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯,懂得勤俭节约是我国的优良传统。

3.号召同学积极参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备:

1.教室、黑板布置。

2.查找有关的节俭典型事例。

3.让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

活动过程:

一、导入主题:

生:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

生:勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。

师:是啊,大家说得都很好。然而,我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?我们来听听这个故事------《最后的一滴水》。

大家请看图片有一位居民阿姨一直非常浪费自来水,水龙头用完也不关,致使楼下的邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。 看完这个故事你有什么想法来发表一下吧。

二、同学围绕班级中的浪费现象发言。

请大家讨论我们身边的浪费的现象。

生1:课间有很多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的还打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久。

生2:有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了,造成了极大的浪费。

生3:有的同学有很多的学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了。

生4:食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了。

·生5、有的同学写字时练习本一页没用完就翻到另一页了,还有的铅笔也还有很长,就扔掉了,我觉得太浪费。

三、 师:前面我们已经讨论了许多的浪费现象,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。

四、 生讨论并发言。

五、总结。

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

让我们携起手来,积少成多、积沙成塔,从现在开始,从我做起,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!

节约水电班会记录篇五

通过班会课,让学生了解传统节日,向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。

活动准备:

学生搜集端午节的一些资料,用于在班会课上交流。

活动过程:

1、学生交流对端午节的认识。

农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

2、.端午节的别称。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

3、端午节举行的一些活动。

端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。端午节是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

4、各地的端午节习俗。

(河北省) 北平忌端午节打井水,往往于节前预汲,据说是为了避井毒。市井小贩也于端午节兜售樱桃桑椹,据说端午节吃了樱桃桑椹,可全年不误食苍蝇。各炉食铺出售“五毒饼”,即以五种毒虫花纹为饰的饼。滦县已许聘的男女亲家咸于端午节互相馈赠礼品。赵县端午,地方官府会至城南举行聚会,邀请城中士大夫宴饮赋诗,称为“踏柳”。

(山东省) 邹平县端午,每人早起均需饮酒一杯,传说可以避邪。日照端午给儿童缠七色线,一直要戴到节后第一次下雨才解下来扔在雨水里。临清县端午,七岁以下的男孩带符(麦稓做的项链),女孩带石榴花,还要穿上母亲亲手做的黄在鞋,鞋面上用毛笔画上五种毒虫。意思是借着屈原的墨迹来杀死五种毒虫。即墨在端午节早晨用露水洗脸。

(山西省)解州端午,男女戴艾叶,称为“去疾”,幼童则系百索于脖子上,据说这是“为屈原缚蛟龙”。隰州端午,各村祭龙王,并在田间挂纸。怀仁县端午又名“朱门”。定襄县端午,学生需致赠节礼给教师。潞安府以麦面蒸团,称为“白团”,与粽子一起拿来互相馈赠。

(陕西省) 兴安州端午,地方官率领僚属观赏竞渡,称之“踏石”。兴平县端午以绫帛缝小角黍,下面再缝上一个小人偶,称为“耍娃娃”。同官县端午以蒲艾、纸牛贴门,称为“镇病”。

5、总结

节约水电班会记录篇六

1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节约水电班会记录篇七

大家好!

我们都会说“勤俭节约是中华民族的传统美德"。

我们都会背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“静以修身,俭以养德”。

我们也曾写作文呼吁“光盘行动”“绿色出行”“低碳生活”。

然而现实中,我们真正厉行“节约”了吗?

听饭时,瞧瞧我们食堂的塑料桶里每天被同学们倒掉的饭菜吧;

洗漱时,我们总是把水笼头开到最大,听听那哗哗流淌的水声吧;

写作业时,时不时听到同学们一张一张撕纸的声音,一学期要买无数支笔,无数个笔记本。

间餐没吃完,丢掉;水果不甜也丢掉;明明刚刚倒掉了很多剩饭,转身就去小卖部买汉堡;明明开水间有热水供应,偏去小卖部买饮料;明明衣柜里的衣服多得装不下,却缠着家长买衣服。

今天,我向全校师生发出倡议:

1、上体育课、跑操、活动课、放学后,自觉关闭所有电器开关。老师们离开办公室时,最好也关掉电脑、饮水机等。

2、阳光明媚的日子,尽量少用日光灯。至少可以关掉窗边的一组灯。

3、节约用水,洗漱时开小水,并缩短用水时间。关闭时要闭紧水龙头,杜绝细水长流。洗澡抹香皂时,要关掉水龙头。

4、加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,不挑食,吃多少盛多少。在饭店就餐时,吃不完的食物要打包带走。不买零食,科学进餐。

5、规范书写,节约用纸,不随意丢弃没写完的作业本或空白纸,提倡双面用纸。读过的书不要随意当废品卖掉,可以与同学交换或送给低年级的小朋友。

6、同学之间不攀比、不摆阔,以节约为荣,浪费为耻。

勤俭节约是一种修养,是一种品行,是一种操守,是一种美德。老师们,同学们,为了我们的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,我们立即行动起来,做勤俭节约的践行者,让勤俭节约成为我们天立学校的一种时尚吧!