一年级新生家长会精彩发言稿(通用16篇)

时间:2024-01-15 10:39:03 作者:雁落霞 演讲稿

家长会是学校教育活动的重要组成部分,有助于提升学校教育质量和家庭教育水平。以下是一些关于家长会的实施策略和经验分享,欢迎大家参考借鉴。

一年级新生家长会精彩发言稿

你们好!首先庆祝这样一个完美的日子,因为我们可爱的孩子们,已经长大了,是小学生啦!而且这天也十分高兴,能够结识到这么多认真负责的家长朋友,正是因为有了你们的支持,孩子才能健康快乐的成长,我们的教育工作才能更好的开展。在此之前,我和你们还十分的陌生,但是从这天开始,我们因为孩子,而渐渐熟悉起来。下面我就简单的将103班的两位老师介绍一下。此刻我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:

首先期望家长用心配合学校共同教育孩子,可能有些家长认为只要将孩子交到学校,就万事大吉了,其实家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,孩子的健康成长需要双方共同的努力!

再次期望和家长一道用心培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯,家长才会省心,有了好的生活习惯,家长才会放心。对于一年级孩子来说,好的学习习惯有:正确的握笔姿势、注意书写、按时完成作业、做作业前复习当天所学的资料、做完后预习明天要上的资料,做完作业整理书包;培养孩子的阅读兴趣、早晨起来让孩子读读书。好的生活习惯有:早睡早起,保证孩子充足的睡眠、让孩子自己能做的事情自己做,不会做的事情教着他做、放东西有定位等等。

用心教育孩子讲礼貌话,做礼貌事。目前最重要的就是教导孩子不说脏话,爱护环境,不随手乱丢垃圾。

对孩子不要溺爱,对孩子不合理的要求要坚决说不,如在校时,因为有营养餐,家长就没必要给孩子零钱去买零食,这些东西不仅仅没营养,还对孩子的健康有害。

不要过于注重孩子的成绩。不要把自己的孩子和其他的孩子进行攀比,给孩子自由成长的空间。尤其在一年级刚起步时,我们要足够的耐心去引导他,对于那些起步慢的,家长也不要着急。在刚开学阶段,教师要花更多的精力去培养孩子的行为习惯,也期望家长给予配合。

最后,相信有我们老师的努力、您的支持,我们的孩子必须能快乐的学习、健康的成长。必须会成为优秀的人才!

再次感谢各位的光临!

一年级新生家长会发言稿

发言稿是发言者通往演讲大门的“敲门砖”,一份优秀的发言稿往往会使发言者达到事半功倍的效果。下面是小编为您带来的是一年级新生家长会发言稿相关内容,希望对您有所帮助。

尊敬的各位家长:

下午好!欢迎大家出席xx学校一年级(5)班的家长会,一年级新生入学家长会发言稿。非常感谢各位对我们工作的支持,各位都能从百忙中抽出宝贵时间参加这一次家长会。我是一(5)班的语文老师兼任班主任,大家可以叫我谢老师。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康快乐成长。 这次家长会主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强您们和学校之间的联系,让孩子们健康成长,学有所成!接下来我将会和大家一起明确几点要求:

1.课堂要求

在课堂上,我们希望孩子们能够做到安安静静听、大大方方说。安安静静听就要求做到安静听老师讲课,安静听老师发言。大大方方说就要求做到课堂发言大声响亮。

2.午餐午休要求

每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期,家长就要带回去进行教育。我们这样做是为了养成孩子们良好的就餐和休息习惯。

3.绘本阅读要求

每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。我们中午会有课外阅读的时间给孩子们阅读绘本。

4.一年级要的物品

一年级要准备的物品请翻开《学习日志》看看。这里我要说明以下几点:1.不要买太花巧的学习用品,因为一年级小学生注意力很容易分散,容易开小差。2.小闹钟的作用就是为了让孩子学会规划好时间,培养他的时间观念。

5.在家要求

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。在此提醒各位家长朋友,时刻关注孩子良好行为习惯的养成,因为它们会潜移默化地改变着孩子命运生活的走向。以下是一年级小朋友需要养成的好习惯:

早睡早起——小学生睡觉九小时

晨起如厕——每天早晨起床后喝一杯温开水,然后如厕。

吃饱早餐——早餐在家要吃饱。

准时上学——穿好校服和运动鞋,每天早上8:00准时到学校。

勤做家务——在家里要有一个劳动岗位,不会学着做,会做帮着做。

定时作业——每天定时完成作业。

亲子阅读——每天临睡前读书认字半小时。

整理书包——每天晚上收拾整理书包,带齐学习用品回校。

提早计划——要有隔夜心,做好第二天学习活动的安排。

文明有礼——主动跟老师和同学打招呼,尊重长辈不撒娇,有事不上学要请假。

安全自护——遵守交通规则,不急追猛跑,靠右行走,不做危险动作。

周一至周五需要做好《学习日志》,周六日指导和陪同孩子阅读绘本。

用品准备:拼音本2本、汉语拼音写字本5本(填写好本子封面的信息,并标号,如一号本)

课前准备:把语文书以及文具放在左上角,安静坐好,等待老师到来。

上课要求:1.发言先举手,发言要响亮。

2.同学回答的时候,要懂得倾听。

3.上课跟着老师的思路,不开小差。

作业要求:1.学生要认真完成老师布置的`作业,写作业时家长要注意学生的书写以及读书姿势。

2.完成好绘本阅读的任务(每天不少于30分钟)。

3.家长要检查孩子的作业并签名,简单写上对孩子完成作业的情况评价。

我们老师要面对三十五个孩子,也承受着不少的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

祝各位家长工作愉快!祝孩子们健康成长,学业有成!

谢谢大家!

一年级新生入学家长会精彩发言稿

亲爱的孩子们、尊敬的各位家长:

大家好!

我是七班的数学老师和辅导员,今后将由我和孩子们一起学习数学。

首先,欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭,感谢您对我们的信任,把宝贝送到我们xx小学来学习。这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净,并出好了黑板报,就等孩子们来校,看着空空的教室,心中充满了对孩子们的期待。今天我们相聚在这个教室,我们就是一家人,是一个完整的集体,家人之间就要互相帮助,互相理解,共同进步,您说对吗!

下面,我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。

1、一年级孩子还不是很会削铅笔,而且为了教室的整洁,要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔,方便第二天的使用。

2、为孩子准备一个笔袋,避免其他材质的铅笔盒发出声响,影响孩子上课,也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。

3、将所发书本包括小学生生活包上书皮,让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。

4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。请您为孩子准备两个田字格,一个是1号本,请在本子上写上1,这个是课堂练习本;一个是2号本,请在本子上写上2,这个是家庭练习本。请为孩子准备一打a4纸,我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力,体会数学好玩数学美,我会布置实践作业。

1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。这需要家长们的紧密配合,让我们合力培养孩子的好习惯,为今后的学习打下良好的基础。孩子们在幼儿园是玩中学,现在到了小学了变成学中玩,可见深度不同层次不同,如果孩子习惯不好,那么他只能吃老本,过了一年级再想给他养成习惯就很难了。

2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法,要想要孩子对答如流,就要不断练习口算,逐步加强孩子口算的准确性和速度。

3、培养孩子独立思考和动手的能力,不要一有事情就为孩子解决。孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。当然我们一年级还主要以直观教学为主,但孩子们应该慢慢建立起来数学思维,这个过程是循序渐进的。希望家长做到,不要包办代替,孩子一遇到困难了就给他讲,使孩子形成思维惰性,只依赖于家长和老师,应该鼓励孩子仔细读题养成独立思考的好习惯。

4、数学源于生活,要让孩子从生活中发现数学,引起对学习数学的兴趣,比如我家有几口人,一共要用多少根筷子?家到学校有几个红绿灯等。

我想问一下,我们布置适量作业可不可以?事实上,每天布置适当的作业可以帮助孩子养成好习惯,让家长及时了解孩子的学习状况,而且每天做适量的口算题可以提高做题速度和运算能力。如果您觉得我们布置的作业太多,影响孩子休息,可以及时给我指出,我会做适当调整。发的书本和生活,希望家长能定期和孩子将卷角压平,保持整洁。改错很重要。我们有一本小学生生活,主要在学校里做,但我会批改完让孩子带回家,请家长一定要陪同检查改错,并举一反三,让孩子真正明白,监督孩子改完后签名。

孩子的进步和快乐是我们老师和家长共同的期待。希望我们多联系多交流,形成合力,共同为孩子创造广阔发展的天空。

谢谢大家!

一年级新生家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。我想大多数家长对我都还不熟悉,我先自我介绍一下。我就是这个班的班主任,也是这个班的语文课老师。

非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子送到了__小学,幸运的是因为孩子我们坐在了一起,希望我们之间能成为朋友。我真诚的希望各位家长能珍惜这份缘,咱们相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起为孩子们的成长铺一条康庄大道。

接下来,我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下交流,希望大家听好、记好,不当之处敬请原谅。

孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好这个阶段的衔接的工作十分重要。小学和幼儿园活动有很多不同。入学前,孩子的主导活动是游戏,入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,让孩子很好的适应学校的学习生活,家长应给孩子更多的关注,帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。

1、学校的作息时间。

(1)请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。

(2)接孩子的家长请在大门口的黄线外等孩子。等我带孩子们排队走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟老师打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的安全。一年级孩子上下学必须要有家长接送,来接孩子最好固定一个人,防止一方家长刚接走,另一方不知情又来找老师要孩子,老师看见还好说,人多老师不可能全看到,这时多让人着急,千万要在接孩子上上心。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。我们老师现在是5:30下班,最晚给你看到这个时候,有事最好在这之前来接。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜了,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接,不允许托的时间太长,有特殊情况的要提前打电话。

(3)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。2、在家的作息时间。

孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是项重要内容。您不防从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

为孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯,5—20瓦,左侧取光,灯臂可调整,灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目,开关安全、方便。

1、书包:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的`地方写上孩子的班级、姓名。

2、朴素大方装饰少的笔袋或塑料质铅笔盒1个。

3、铅笔:棱杆hb或2h木制铅笔10支,上学带4—5支即可(前一天晚上您帮孩子或让孩子自己削好)。

4、橡皮:白色、长条形绘图橡皮。

5、小型削笔机或转笔刀一个。

6、尺子:尺子准备15cm的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。

7、垫纸板:白色、32开(作业本大小)、2—3个。

8、美术用具:水彩笔(12色)、胶棒、色卡纸。

9、体育用具:合适的运动鞋。

10、小型削笔机或转笔刀一个。

11、准备书皮。为孩子把书包上书皮,并初步认识书名,每本书都写上名字,以免到学校以后混淆。教育孩子爱护书籍。

12、水瓶:在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,准备小保温瓶式的水瓶最佳。

13、干湿纸巾或手帕。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它们都可派上用场。

14、一块小抹布,用于每天擦桌椅。

15、胶棒剪刀。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。一定要配套买个小型文件袋,把剪刀胶棒装入并拉上塑料拉锁。

16、30个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议家长们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。家长提前为孩子做的很细,孩子到班上交费过程中就不会产生一些不必要的小争执。

17、文件夹:孩子上学后,经常会发一些单篇儿的通知,或是孩子在家做的单篇儿的作业,用夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好。

在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。

在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养。关于习惯,我想说一下几方面:

(一)纪律方面。

(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。给孩子穿衣服尤其是女孩子,在学校尽量穿普通舒适的衣服,整洁大方得体即可,不要过于时髦,花哨,这样会分散孩子的上课注意力,以及助长了攀比心理。另外,不要给孩子带太多的头饰,首饰,上课本来注意力集中时间就不长,更经不起这些来自身边的诱惑,非走神不可,学习会严重受影响。

(2)孩子的合群教育。孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,有些家长的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老师求救。甚至有的家长为了孩子的矛盾大打出手,这都是不可取的。这种方法和我们的教育是相违背的,在学校里老师这样教育孩子,在家你有这样指导孩子,结果孩子就不知道应该听谁的了,所以我们应教育孩子有宽容心,这样才能防止更多冲突的发生。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。希望家长们也要培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩体育器材等等。

(4)家长在接送孩子上学时,也要注意安全,不要着急,即使迟到了,也要沉住气,我一般不会对迟到的孩子进行过多的批评,谁还没点事呢?只要说明理由,下次注意就行了。安全第一。

(二)卫生方面。

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写上孩子的班级、姓名。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱。

2、孩子发了校服之后,一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响咱们班的集体荣誉。

3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。

4、请按照我们的值日生分工表,准时让你的孩子参加值日劳动。记住自己孩子的值日时间和劳动内容,在家里先交给他们练练,如有不合适的一周之内可以申请调换,如没有咱们就固定下来,给孩子一个固定的任务,形成习惯之后,便于管理。

(三)生活方面。

1、会劳动。

凡是值日的学生,请家长7:30把孩子送来。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识,培养他们的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力,所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动的性格,缺乏集中注意力,不大会思考问题等,所以大多学习成绩不好。如果让孩子看电视的话,必须是完成作业之后,而且一定要限制时间,节目内容也必须注意。

(四)学习方面。

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时,要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外,孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如每天让孩子练5分钟的口算,做到及时复习预习,这样长此以往,才能逐渐提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定会很出色。

3、适当的检查孩子的家庭作业。

希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写得整洁规范,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不要包办代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩。

4、第一个月,我们是要学习拼音,大家都知道,拼音是学好语文的拐杖,要想读准字,认识字,首先拼音要过关。而且,学校也会在教完拼音后进行一次测试,所以,在这里,我对各位家长提一个要求,在这一个月里,每天回家必须要让孩子复习当天学过的拼音,然后签字。并能拼读,尽管有些孩子在学前班学过拼音,但是我们也不能放松,因为开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音,接着就会有三拼音,整体认读等,还会出现词语、句子的拼音练习,只有走好每一步,才能把基础打扎实,我不希望在刚开始就有孩子掉队,如果有什么困难要及时与我联系。

最后我希望各位家长及时了解学校的情况。比如孩子的课程安排,学校管理、纪律,学习的具体要求,孩子的各科任老师,并主动与班主任、任课老师保持联系。各位家长发现孩子有什么问题请及时与我沟通联系。

最后祝各位家长工作顺利,全家万事如意,感谢您的光临!

大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。我代表我们班的全体学生向你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓孙,同时担任语文教学工作。孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会给孩子带来很多的不适应;为了让您的孩子尽快适应小学的生活,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢?我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望家长朋友们都能密切配合。

我们这个班有47名学生,女生24人,男生23人。学生个个天真活泼、聪明可爱。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德等多门课程。

上午:8:00上课,中午11:50放学,这期间包括有三十分钟早读,早操,四节课,两节课中间有一次眼保健操。

下午:2:30上课,4:10分放学,下午两节课,中间有一次眼保健操。

三、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

一年级新生入学家长会发言稿

经过一年级新生家长会三天的培训,使我收获满满,更是受益匪浅。有许多的心得体会迫不及待地要与大家分享:

真心感谢开发区第一小学这么好的平台,整个家长会都是精心布置、内容丰富、热情洋溢、暖意融融。家长会上首先请出的是林副校长、刘xx主任、总务处的杨xx主任的讲话,让我们家长对孩子学校的学习生活有了大致的了解;然后到xx老师培训的讲座,让我们家长知道了培养良好的习惯的重要性;最后到张xx老师的心理教育培训,让我们深深地感受到学校对家长们和孩子们的重视。

通过这次的家长会,使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子;更让我明白了家长会就像一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道,孩子就是家长的一面镜子,家长的言行举止对孩子也非常重要,孩子的成长过程是一个从无知到能知的过程,而且孩子的模仿能力相当强,所以作为家长的我们,必须从自己抓起,养成良好的习惯和文化素质,给孩子做一个好的榜样。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”美国作家杰克霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运。”对儿童来说,好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道,学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。我们应该给予孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当作朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。培养孩子良好的习惯,培养孩子的责任感,培养孩子的社交能力。

今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂;今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。

我庆幸孩子选择了这所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝开发区第一小学的全体同学天天快乐、健康成长!

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的6篇《一年级新生入学家长会发言稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

一年级新生家长会发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢各位在百忙之中来参加幼儿园家长会,大家都很辛苦,忙碌了一天,马上赶过来参加家长会,让我深深感受到了各位对孩子教育工作的重视。我谨代表星城小学幼儿园的全体教职工对各位到来表示热烈的欢迎。在此我要先跟大家打个招呼,幼儿园里条件有限,辛苦大家坐一坐幼儿园里的小凳子,当一回小朋友。

在开会之前,有一句话是我最想和大家说的,各位选择了我们星城小学幼儿园,是对我们的信任。我们深感肩上担子的沉重,但是请你们相信,我们会努力。在孩子们眼中,我们的身份是老师、是家长,我们有一个共同点,那就是我们都是孩子人生路上的领路人,我们都有共同的愿望,希望我们的孩子健康成长、顺利成材、幸福安康。因此,我更加愿意我们每个老师和你们每个家长成为朋友,多沟通,多交流。召开本次家长会就出于这样的目的,让各位尽快对我们幼儿园、对我们老师、对我们幼儿园教育活动内容、一些做法有所了解,以便更好达成共识,形成合力。

相应的专用活动室,班班配置了电脑、液晶电视、录音机、视频展示仪、钢琴等教育设施,接通网络,为很好地开展教育活动奠定了良好的基础。但是,大家也都知道在搬迁过来的四年中,我们也遇到了很大的困难,那就是幼儿园原来只有十二个班级的配套活动室,远远满足不了本辖区范围内家长的需求。学校、幼儿园也多方呼吁,2008年暑期在原来基础上扩建三套活动室,在原来三楼平台上改造成屋顶操场,扩大了小朋友活动空间,又尽全力进行改建了两个活动室,缓解了学区内教育资源紧张这一矛盾。

本学期,我们幼儿园有17个班级,其中小班5个,中班6个,大班6个,在园幼儿数约680名,教职工64名,其中正副园长3人,按照规程要求每个班级配备2名教师、1名保育员,另外有食堂工作人员6名,门位1名,保安2名。全园教师学历合格率达100%,大专以上学历达91%,其中本科以上学历达53%。在历年办园中,幼儿园被评为常熟市巾帼示范岗、苏州市巾帼示范岗、常熟市青蓝文明号,连续多年被评为常熟市先进教研组,在常熟市幼儿园发展性评估中被评为a级。幼儿园还拥有一支团结进取的教师队伍,有5名教师常熟市教学能手,9名教师虞山镇教学能手,1名常熟市优秀见习教师。

明天开始,我们的孩子将要正式开始幼儿园生活,我在想,在座各位肯定很想知道自己的孩子幼儿园来一天到晚究竟做了些什么,学的是什么。我想和大家说明的是,幼儿园和小学不同,小学更加注重的是知识的获得,例如会写字、做数学、学英语等,幼儿园教育的内容更加广泛,用我们幼儿教师的话来说就是知识、能力、情感多方面发展,也就是说一日活动都是教育的内容,在一天活动中每个环节孩子都能得到锻炼和发展,简单归结一下,就分为生活活动:吃饭、睡觉、点心。户外体育锻炼活动:上午下午各一次,集体教育活动大班基本上每天2节,中小班以1节为主、还有很大一部分时间是游戏,等等都是我们关注的重点。

至于具体每天活动程序、我们选用的教材、我们幼儿园课程实施方面的做法等一会儿由我们何园长向大家介绍。

另外,我想各位家长比较关注的是幼儿在孩子保育方面所进行的工作,也就是说孩子吃得怎样,幼儿园里面的卫生保健工作怎样。我们幼儿园严格执行保健工作各项制度,除了为幼儿提供良好的生活设施以外,还认真做好卫生消毒工作。我们为孩子每人准备两套杯子、两套小毛巾,在孩子使用过后按照要求每天进行消毒,同时用紫外线消毒、臭氧消毒等对班级空气进行消毒。保育员每天做好班级地面、玩具、桌椅、柜子、卫生间的擦洗消毒工作。为了让孩子吃好,我们成立了膳食委员会,精心设计订制菜谱,每天为孩子提供一餐两点,上午点心以牛奶、饼干为主,(这里我想解释一下的是上午点心不是早饭,请家长还是让孩子吃饱后再来园),下午点心以自制点心、外买点心、水果为主,例如枣子粥、肉丝烂糊面、肉馒头、蛋糕面包等,中饭以米饭为主,菜为一荤一素一汤,尽量注意做到荤素搭配、粗细搭配、干湿搭配、米面搭配、咸甜搭配、豆制品搭配,保证幼儿所需要的合理营养,每周的菜谱将会提前公布在门口大厅内东面墙上口,同时在幼儿园网站上也可以查询,每月的伙食经费使用情况向家长公布。

我知道,有部分孩子经历过托儿所的学习,也有不少孩子直接是从家庭来到我们幼儿园,我也能够理解作为家长的欣喜和激动之情,因此,我想提一些建议,让我们家长和老师共同做好准备。

甚至放在嘴巴里面嚼一嚼,衣服尽量前面开口,不是后面拉链或者扣子。其次,首饰、挂件等不建议佩戴,小朋友之间可能会相互拉扯,从而增加不安全的潜在因素,或者造成遗失。再次,鞋子尽量不要选择皮鞋,最好选择一些软的,带松紧口的运动鞋。裤子也要以便于分辨前后、容易穿脱为好,不过紧。当然,家长还是要视自家孩子不同的情况做好准备,比如,有些容易尿裤子的孩子,家长就要在幼儿园里准备一套可以替换的衣服、裤子,在袋子上写好名字,交给老师或者保育员。

家长首先要冷静宝贝才能不焦虑。不少家长非常担心,担心孩子会哭、有没有吃饭等等。我觉得家长首先要相信自己的孩子,在我二十多年的工作过程中,我看到孩子刚入园时的各种表现,有哭闹的、有拒绝吃饭的、有不愿意睡觉的、有一天到晚一定要拉着一个老师衣服的、有坐着一天到晚不说话不参加活动的,但是没有哪个孩子因为适应不了幼儿园的生活最后退学而回家的,只是时间的长短问题,而这时间的长短很大程度上决定于家长的态度、家长的配合。现在的孩子,都是在两代人的呵护下生活,尤其是爷爷奶奶、外公外婆特别宝贝,孩子入园其实大人也是一种不适应。因此,家长们首先要统一意见,树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不能总把他们拉在身边,而是教他们怎样飞得高、飞得稳。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师和阿姨,会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了,结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,也让孩子不能专注于老师的话或者活动,孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见,爽快地转身离开。最重要的就是坚持每天送孩子来幼儿园,即使天天哭闹也要坚持,而且态度要坚决,要说“明天要去幼儿园了”,而不要说“明天去幼儿园好不好”。一般来说,孩子在入园的两周内,哭闹都是很正常的,这是他们对陌生环境产生的排斥感,但是随着对新老师、新环境的熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后哭闹的现象就会明显改善。孩子从完全的家庭生活过渡到上幼儿园也是一个成长的过程,在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”“你在不乖,就送你到幼儿园里,让老师来收拾你”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。也不要用物质去哄骗孩子。建议家长在接孩子回家之后还是要多花时间陪孩子,特别是到户外充分玩耍,让心情彻底放松。同时应该多用愉快的口气谈论幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。也可以在家多给孩子将一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让宝宝对自己将要上幼儿园的事情有所理解,我们的老师和阿姨也一定会以积极鼓励的正面教育为主,想尽一些办法让每个孩子在最短时间内适应幼儿园的生活。

首先是培养孩子独立的饮食习惯,家长可以通过示范、榜样教孩子学会正确的握勺子、拿筷动作,指导孩子吃饭时要一口饭、一口菜、一口汤,认真吃完自己的饭菜,并尽量保持桌面的干净。逐步知道在饭后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。到了幼儿园里老师鼓励孩子自己吃饭,但是对于一些吃饭慢的孩子,老师和阿姨也会适当喂几口,家长请放心。另外,及时喝水也是一个重要的内容,幼儿园将会在户外活动后、上课后、午睡起床后等集中安排喝水,同时也允许并鼓励孩子在自己口渴时及时拿杯子倒水喝。刚刚入园时,孩子可能因为陌生或者不适应,不敢多喝水,也是正常的,请家长也不要过分担心。老师会尽力提醒。

其次,教孩子正确穿脱衣服,从现在的单衣单裤开始,利用衣服上明显的标记区分前后、正反,要给孩子留有动手的机会,一开始可以留一个。

一年级新生家长会精彩发言稿

你们好!

我是一年级二班谭x的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

x上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

一、身心健康最重要。

所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

二、培养良好的行为和学习习惯。

谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。

至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

一年级新生家长会精彩发言稿

各位家长朋友们:

晚上好!

我是一(6)班的班主任xxx,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从话的方式,给孩子树个好榜样。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。其次说的是孩子的生活习惯。1、早睡早起,生活有规律。(8:30分前要睡觉。)2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔、上体育时要穿运动鞋、运动裤。)3、要养成勤剪指甲(学校每星期要检查)勤换衣服、勤洗澡的习惯。每天要佩带红领巾、校徽。(学校每天在校门口检查)4、平时的学习时间尽量不看电视、玩游戏机。(周五、周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧。)好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔,(中华牌,hb)不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

(3)教育孩子要学会和孩子沟通。一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调家长关注更易养成。二要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲、人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子。三有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!

这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)。

1、写字。

大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

2、口头作业。

都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

3、笔头作业。

一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

4、培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。

一年级新生家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、美丽的校园。

石牌小学创办于1918年,至今已有九十年的历史。学校环境优美、清新怡人,拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、网球场等38个专用场室。

近年来,在各级领导和石牌三骏企业集团的关心支持下,学校领导引领全体教师从实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。凭借创建强区的东风,学校已于2002年顺利晋升为广州市一级学校、广州市绿色学校、省特级档案综合管理单位。

二、可敬的老师。

现有教师45人,教师学历合格率100%,本科学历33人,专科学历11人,具有中级职称41人;我校40岁以下教师占71%,是一支充满活力的师资队伍。几年来,在区教育局的正确领导下,在石牌街、三骏集团的大力支持下,学校领导引领全体教师从学校实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念,坚持不懈地抓好常规管理,逐步提升学校教育教学质量,扎实开展校本培训,落实课题研究,全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进教师专业化成长。

三、可喜的成绩。

学校以成功申报等级学校为新的起点,立足校本,锐意改革,始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。尝试构建以经典诵读为引领,以学校、家庭、社区三位一体的德育网络研究为依托,以校本培训为抓手,以思维导图在课堂教学中的应用研究为切入点的教科研一体化模式,使石牌小学再次焕发新的光彩:近年来,学校先后被评为“广州市德育先进单位”“天河区先进集体”“天河区德育先进单位”“天河区关心下一代工作先进单位”“社区建设突出贡献单位”等。我校醒狮队、彩龙队分别在2004年、2005年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖;科技班参加2005广州市“汇景杯”青少年航空模型比赛获团体一等奖,无线电工程比赛获二等奖;2006年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项。学校曾培养了世界花剑击剑冠军董兆致,两位天河区“十杰青年”。近年来,学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖。仅今年,我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛,获二等奖;朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖,她的论文获天河区论文年会一等奖;本人撰写的《擦亮诵读窗口凸现书香殿堂》公开发表在《广东教育杂志》上,学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂。

四、我们的建议。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子进行交流沟通。听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种无法挽回的遗憾。

各位家长:晚上好!

感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我代表全体一年级教师对你们的光临表示热烈的欢迎!

大一小的财富有三:一是教师,学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生,我校的学生好学上进、活泼可爱,成绩好、素质高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推进,堪称“一流的家长”。

关注学生需求,关注每一位学生的发展;关注每一位学生的情绪生活和情感体验;注重每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践能力的培养,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时光,使孩子能有个更美好的明天。教育是双方面的,需要得到你们的支持配合。在今天的家长会上主要讲五个方面:

一、家长方面的要求。

在这里提几点:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

5.学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。下周一开始有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子。

6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保护能力,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人出去玩。

7、下周起班上开始进行各项行为规范的评比,请家长每天注重和孩子的交流,关注孩子在班上的各种表现。

8、下周一开始安排孩子扫地,要扫地的孩子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子第二天要负责一天的教室整理工作:打水、擦黑板等,希望家长能够配合,让孩子养成爱劳动的好习惯。

9、每天要求孩子在8:30左右睡觉,以保证孩子有充足的睡眠;有事有病一定要打电话向班主任请假,周一要穿好校服,让孩子养成集体观念。

10、早上不要让孩子过早到学校:我们要求8:10到,有些孩子很早来到校园,教室门没开就在校园游荡容易养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8:20,孩子早来的话,给我们做老师的也增加负担,下午上课到的时间不得早于1:40,当然作为一年级的教师我们也比其它年级的教师相对来说会提前一些到校。

有些家长以往对孩子的教育观念存在着偏差,我们要转变的是观念。作为家长,要以身作则,言教与身教结合,密切配合学校,合力培养好自己的孩子。谁能培养好孩子,谁就能赢得未来;对孩子的培养是系统的、全面的。从小培养孩子的行为习惯能力,了解孩子,理解孩子,在培养中发展孩子智力,提高观察力、记忆力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知识和劳动技能等综合素质。

新时期小学教育面临着许多的新情况和新任务。抓好小学基础教育、培养良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素质基础是培养人才的关键所在。

加强小学教育工作,培养良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障,也是摆在教师和家长面前的一项重要工作。

二、幼儿园、小学的一些不同。

从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。

学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生8:25上课,上午要上4节课(40分钟一节课,课间10分钟休息。)。

在幼儿园里除了午饭还有点心,在小学没有点心。

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸,免得在学校受罪。

如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。

我们很希望家长积极帮助孩子适应这一转变。当今年代一个成功的家长应具备的新理念:孩子的成长比成绩更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培养孩子任务意识和责任意识;引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。

三、新生入学特别要关注的几个问题。

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。这里我说四点,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

一年级新生家长会精彩发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!欢迎大家出席xx学校一年级(5)班的家长会。非常感谢各位对我们工作的支持,各位都能从百忙中抽出宝贵时间参加这一次家长会。我是一(5)班的语文老师兼任班主任,大家可以叫我谢老师。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康快乐成长。这次家长会主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强您们和学校之间的联系,让孩子们健康成长,学有所成!接下来我将会和大家一起明确几点要求:

1、课堂要求。

在课堂上,我们希望孩子们能够做到安安静静听、大大方方说。安安静静听就要求做到安静听老师讲课,安静听老师发言。大大方方说就要求做到课堂发言大声响亮。

2、午餐午休要求。

每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期,家长就要带回去进行教育。我们这样做是为了养成孩子们良好的就餐和休息习惯。

3、绘本阅读要求。

每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。我们中午会有课外阅读的时间给孩子们阅读绘本。

一年级要准备的物品请翻开《学习日志》看看。这里我要说明以下几点:不要买太花巧的学习用品,因为一年级小学生注意力很容易分散,容易开小差。小闹钟的作用就是为了让孩子学会规划好时间,培养他的时间观念。

5、在家要求。

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。在此提醒各位家长朋友,时刻关注孩子良好行为习惯的养成,因为它们会潜移默化地改变着孩子命运生活的走向。以下是一年级小朋友需要养成的好习惯:

早睡早起——小学生睡觉九小时。

晨起如厕——每天早晨起床后喝一杯温开水,然后如厕。

吃饱早餐——早餐在家要吃饱。

准时上学——穿好校服和运动鞋,每天早上8:00准时到学校。

勤做家务——在家里要有一个劳动岗位,不会学着做,会做帮着做。

定时作业——每天定时完成作业。

亲子阅读——每天临睡前读书认字半小时。

整理书包——每天晚上收拾整理书包,带齐学习用品回校。

提早计划——要有隔夜心,做好第二天学习活动的安排。

文明有礼——主动跟老师和同学打招呼,尊重长辈不撒娇,有事不上学要请假。

安全自护——遵守交通规则,不急追猛跑,靠右行走,不做危险动作。

周一至周五需要做好《学习日志》,周六日指导和陪同孩子阅读绘本。

用品准备:拼音本2本、汉语拼音写字本5本(填写好本子封面的信息,并标号,如一号本)。

课前准备:把语文书以及文具放在左上角,安静坐好,等待老师到来。

上课要求:1、发言先举手,发言要响亮。

2、同学回答的时候,要懂得倾听。

3、上课跟着老师的思路,不开小差。

作业要求:1、学生要认真完成老师布置的作业,写作业时家长要注意学生的书写以及读书姿势。

2、完成好绘本阅读的任务(每天不少于30分钟)。

3、家长要检查孩子的作业并签名,简单写上对孩子完成作业的情况评价。

我们老师要面对三十五个孩子,也承受着不少的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

祝各位家长工作愉快!祝孩子们健康成长,学业有成!

谢谢大家!

一年级新生家长会发言稿

尊敬的各位家长同志们:

大家晚上好!

实验小学欢送您的到来,感谢您对实验小学的信任,将孩子送到实验小学就读。

实验小学已有八十多年办学历史,是松滋小学段窗口示范学校。学校现有两部一区,即本部、学前部、英才校区,共有学生4853人,现有教职工近300人,在岗专任教师中,有特级教师6人,省级骨干教师15人,地市级骨干教师114人。

八十年风雨沧桑,八十年励精图治,实验小学在历届。

领导。

班子和教职工努力下,积淀了丰厚的文化底蕴,结出了丰硕的教育教学成果。学校是国家人教社、中央教科所教材适应性。

评价。

实验点,是省教育厅确定的科研兴校示范学校,是省教育科研实验学校。近年来,先后承当了近20项国家、省、市下达的教育科研工程;教师出版专著、编写教参60余本,400余。

论文在省级以上刊物发表,380余。

论文获国家级、省级奖励;学生2100余人次在全国、省市的数学奥林匹克、书画、文学、科技等竞赛中获奖。近年来,学校成功创立全国绿色学校、湖北省文明单位、荆州市示范学校;先后被评为全国教改实验先进集体、全国科技活动先进单位、全国少先队红旗大队、省教育系统先进集体、省示范家长学校,省少先队工作示范学校、省安全文明校园等。

在新的学年,学校将继续秉承建设魅力实小、现代实小、生态实小和品牌实小的办学目标,进一步成熟思路,建构求新,内含内蕴,实现办学底蕴见长,管理提档升级,质量保一争优,条件根本改善,特色全面彰显的工作目标。我们的老师将继续坚守爱岗敬业、乐业奉献的品质,做勇于创新、不断进取、终身立业,学生爱戴的教师。

家长同志们,你们对自己的孩子都怀有殷切希望,对实验小学也寄予了无限厚望,教育学生是学校和家庭的共同责任,每个家庭都有责任给学校教育营造良好的环境,要让我们的学生成人成才,学校和家庭必须紧密地联系起来,下面就学校有关规定做如下说明:

时间:早上7:40进早餐放学:周一、五:3:45周二、三、四:4:35。

接送要求:从9月13日下周二起,早上送学生只送到学校大门口,家长不得进入校园,学生7:20之前不能到校;下午放学时,在操场上集中分班放学,家长不再到教室门口接学生。9月26日起,下午站路队放学,家长在指定地点接学生。民主路队:邮局门前;车站路队:惠客隆超市门前。

注意上学放学途中的交通安全,首先我们家长要遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,特别是松滋正在开展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行〞的'活动,我们家长要用自己的语言、行为影响孩子。同时学校规定,接送学生不要骑摩托车或开车进入上清观路,为了更好地照顾好学生,学生有病或有特殊体质必须与老师沟通,教育学生根本的安全常识。积极配合学校封闭管理,从下周二起,学校实行封闭管理,一年级家长送孩子不得进入校园,学生有事有病需要进出校园的必须履行相关手续。

包括生活习惯:如自己的事情自己安排,讲卫生等;学习习惯:如坚持阅读、按时作业、专心听讲等;行为习惯:如讲文明、懂礼貌,办事认真、负责任等,品德习惯:如老实守信、孝敬父母、尊重他人等。

家长要为学生成长。

提供。

良好的环境,舍得花时间与学生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜对孩子的称赞,善于发现孩子的闪光点,告诉孩子,你真棒!从心里疼爱自己的孩子,对孩子的教育多一些耐心、爱心,对孩子的教育多一份坚持、坚守。跟孩子一起阅读,跟孩子一起学习,跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快乐,时时处处,注意自己的一言一行,给孩子做典范。

家长朋友们,实验小学因为您孩子的参加更显得生机勃发,让我们携手同行,为孩子们灿烂的明天导航。谢谢大家。

一年级新生家长会发言稿

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我很感激学校的领导和我的班主任吴老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!!!(敬礼)

谢谢大家!

新生一年级家长会发言稿

各位家长朋友们:

晚上好!

我是一(6)班的班主任周静波,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从话的方式,给孩子树个好榜样。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。其次说的是孩子的生活习惯。1、早睡早起,生活有规律。(8:30分前要睡觉。)2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔、上体育时要穿运动鞋、运动裤。)3、要养成勤剪指甲(学校每星期要检查)勤换衣服、勤洗澡的习惯。每天要佩带红领巾、校徽。(学校每天在校门口检查)4、平时的学习时间尽量不看电视、玩游戏机。(周五、周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧。)好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔,(中华牌,hb)不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的`,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

(3)教育孩子要学会和孩子沟通。一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调家长关注更易养成。二要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲、人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子。三有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!

这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)。

大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。

一年级新生家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(2)班小意的爸爸。今日我能代表家长发言感到特别荣幸,首先特别感谢班主任张老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上查找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法:

业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要。

整理。

整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓舞。好习惯的养成不是一天两天形成的.,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重,但并不教条,我们全都认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成果不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。,我们总会告知孩子:有进步,真棒,再专心点会更好。不断的鼓舞能增加孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树法规:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房。

写作。

我们。

可以早睡早起,第二天上学有。

精神。

老师爱这样的学生;回到家就完成作业我们就有时间多复习以前学过的学问基础打牢了不管老师怎么小测我们都得优。孩子有了目标就有了动力。汪天意从今甩掉了以前的还习惯一进家门总是根据既定程序:洗手喝水拿着书包进书房。

写作。

业或看书。我们总是表扬她:汪天意今日真棒。辅导作业时,我们总是选择她写得好的部分,大加欣赏,期望她能够保持,做得更好。

一年级新生家长会发言稿

家长朋友们:

下午好!

首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

(2)给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

(3)“常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样。

(4)学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。

一年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子,往往是家长不帮助读题目要求,或者是放手不管,在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关心一下孩子的学习,你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

4、家长对孩子的作业要每天检查,发现问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的'就是让家长能及时了解孩子在学校的情况,所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

(2)行为上要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,经常看见有的书包里面乱七八糟的,不知道家长是否每天检查了孩子的书包。其实在很多事上,我们家长只要多引导、辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去整理教室,孩子们就做得很不错的。

(3)学习上要帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下字词,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

(4)加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

零碎事:

(1)安全问题是最重要的。

(2)发现孩子有问题,及时和老师联系,给老师打电话,尽量和老师沟通。

(3)不准孩子带零花钱,量让孩子在家吃早饭。

(4)每天晚上检查孩子的学习用具,看是否带齐。也要教育孩子管好自己的东西。

最后送给家长们一句话:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。我希望每一个孩子都能生活在美好精彩的世界里。我欢迎家长们能坦诚与我交流。谢谢大家!

一年级新生家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

您好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管开学上课没有几天,我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题——社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

一、物质准备。

1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

2.身体方面的准备。

孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:

(3)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故。

二、独立生活能力的准备。

孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。

(一)培养孩子的独立意识。

要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(二)培养孩子生活自理能力。

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

(三)培养孩子学习方面的动手操作能力。

教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

(四)培养孩子服务性劳动的能力。

要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。

三、学习方面的准备。

孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育,在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?受诸多因素的制约,涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。家长要为孩子的学习做准备就应从以下几点加以培养。

(一)培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣是儿童对一定事物所抱的积极态度。它是儿童探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。

求知欲是儿童力求认识、探索客观世界,渴望获得知识和不断追求真理并带有强烈的情绪色彩的一种意向活动。孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个“是什么”、“为什么”,都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。

孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子最好的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:“你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!”从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。

(二)培养孩子正确的学习态度。

1.兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。

学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。所以,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。

2、要培养孩子坚强的意志。

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合学校做好工作。

(三)培养孩子良好的学习习惯。

习惯是儿童后天所养成的,在一定情况下自动化地去进行某种动作的特殊倾向。如早晨起床穿袜穿鞋,然后上厕所、洗脸、吃饭、学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

家长应该培养孩子如下的学习习惯:

(1)严格遵守作息时间的习惯;

看书时坐姿端正的习惯;

(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

(4)培养孩子专心听讲的习惯。

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