2023年勤学励志班会教案(模板7篇)

时间:2023-09-21 10:29:14 作者:雨中梧 心得体会 2023年勤学励志班会教案(模板7篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

勤学励志班会教案篇一

关于励志主题班会

“你不改变自己 社会将改变你”主题班会

一班

一、活动背景:

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

二、活动目的:

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

3、让他们树立正确的学习目标,培养健康的学习心态。激励学生有计划地学习,快乐地学习。

三、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

四、活动过程:

(一)活动基本情况

时间:20年 月 日

地点: 班

班主任:

主持人:

参与者: 班,全体同学

(二)活动程序

1,羚羊与狮子的故事

(学生发言)

主持人: 一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。保命是他们的共同目标生活又何尝不是这样呢?在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。面对高一,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!

2,励志美文朗读

《任何时候都不要放弃自己》

我曾经跌倒,曾经伤害,曾经深陷,我曾经对自己绝望而想放弃自己,但是我没有,因为我知道:在别人没有放弃你之前,千万不可以放弃自己!

不是所有的人都会伤害你,伤害你的只是极个别的而已,当他们离去的时候真的不是坏事。你可以做回你自己,不需要如此的牵挂和闹心。

所以我奉劝所有要放弃或者即将放弃的人们,问一下你身边的人,他们也放弃你了吗?

人的一生不可能一帆风顺,多多少少总会有一些坎坷和波折。世界上之所以有强弱之分,究其原因是前者在接受命运挑战的时候说:“我永远不会放弃我们不能轻言放弃!!!

以幸福地说:“拥有健康和快乐”。一个残废的人可以自豪地说:“我的心脏没有放弃跳动,我没有放弃生活。”

永远不要放弃,一个人选择了改革,就永远不应放弃。奋斗是艰苦的,改革是艰辛的,但是只要永远不放弃,就永远有这种追求、信念和自信,永远有这种勇气,永远有种准则。

当你想要放弃时,不妨想想,也许阳光就在转弯的不远处,如果此刻放弃就永远触不到成功的希望,那就对自己说:挺住,成功源于坚持。

主持人:大家现在想一想,你们在什么时候有过放弃的念头,最后又是由于什么原因而没有放弃或放弃了,现在的感受后悔或是不后悔。

(学生发言)

3,主持人:请同学们拿出一张纸,中期考试马上要来了,写出你们的期中考试班级名次和自己备考的宣言!(可以让部分同学上来宣读)

4,主持人:你们要记住的几句话

a、要经得起考试的考验。

b、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

c、多学一点,多做一点,能力会更强一点。

d、请不要随意说放弃。

e、有信心未必会赢,没有信心一定会输。

f、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。

g、坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣

h、一人为全班,全班为一人。

i、愿每个同学都成为最好的自己。

5,主持人:观看视频《我相信》 余家辉演唱,学生可以跟着一起唱。

6,总结

本次班会同学都表现很积极、主动,能大胆的畅谈自己的目标,自己的事迹。能够认识到自己的错误,对自己以后的学习都能制定一个目标,这一点还是感到很欣慰的,希望你们能够一直的坚持下去,树立目标,我们要想到在我们身后有父母期待的目光,他们的无私付出都是为了让你们以后能有一个更好的生活,不要辜负他们的期望。本次班会就到此结束。

勤学励志班会教案篇二

励志拼搏,勇往直前

男:尊敬的老师、亲爱的同学,

合:大家好!

女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三(8)班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。

男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。

女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。

男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。

女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章!

男:下面我宣布,高三八班励志拼搏主题班会,

合:现在开始!

女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵《我们准备着》。

【诗朗诵《我们奋斗着》】

男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。

男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。

男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。

女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!

男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!

女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火

男:就是光

合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

男:我们都知道,青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心!

女:我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;

男:我们不凡,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

女:不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进!

女:你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

男:天其实并不高,海其实也不远。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。

女:青春只会在奋斗中闪光!在这一个月的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔。

男:让夏日的天空因为我们的努力与收获而更蓝,让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

女:一切皆有可能!我自信,我出色;我奋斗,我成功!。

男:一万年太久,只争朝夕!

合:高考,我们奋斗着——

男:感谢两位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们用掌声欢迎梁颖嫣同学为大家讲述青春励志故事《枯叶蝶最后的归宿》。

【故事欣赏《枯叶蝶最后的归宿》】

女:感谢梁颖嫣同学为我们带来的精彩故事。

女:观看完视频,大家心里是否都有些感触呢?就让我们用歌声来表达心中的澎湃吧!下面请欣赏由徐天扬同学为我们带来的歌曲《最初的梦想》。

【歌曲《最初的梦想》】

男:问苍茫大地,谁主沉浮!好成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了,还有最后的218天。

女:班会进行最后一项,让我们用热烈的掌声欢迎班主任陶老师为我们致辞。

【班主任致辞】

男:感谢老师对我们的殷切教导!

男:卧虎藏龙,地豪气千云,秣马厉兵,锋芒毕露,

女:披星戴月,时书香盈袖,含英咀华,学业必成!

男:高三(8)班青春励志主题班会,

合:到此结束!

勤学励志班会教案篇三

通过本次班会,使学生懂得珍惜、感恩,明白学习要靠勤奋,要有正确的学习态度,奋力拼搏,努力学习,争取取得好成绩。

读书励志奋力拼搏。

读读书名言、讲读书故事,突出爱学习、愿拼搏的思想。

20xx、5、16

六年级一班教室

陈欣雨

ppt课件

《生命的十字架》视频

《感谢爸爸妈妈》视频背景音乐

《隐形的翅膀》、《懂你》

勤学励志班会教案篇四

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感

激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

1.学习真是太枯燥无味了!

2.又要考试啊,天哪!考、考、考,可真是老师的法宝啊!

3.真烦人,这么多作业什么时候才能做完啊!

4.家长:别看电视了,赶紧做作业吧!学生:知道了,你可真啰嗦!

5.妈,我们同学都穿耐克,你也不给我买

你也太不够意思了,借个作业都不行。

主持人出:同学们这样的抱怨声每天响彻我们的耳畔,大家似乎也习以为常了。可是当你抱怨父母不给你买这买那时,你可知道你的父母正在为了让你生活的更好而不得不每天奔波劳碌;当你在抱怨老师的作业太多时,你可知道他正在带病坚持为你上课,为你批改;当你抱怨同学对你不够意思时,你可知道在你需要帮助时,是他向你伸出援助之手。所以,同学们请停止抱怨吧,让我们用一颗真诚的心来感激生养我们、教育我们、帮助我们的人吧!三年二班《心灵话感恩》主题班会现在开始。

自古以来人类就懂得感恩,人类的'许多节日就是表达感恩的:

下面请同学们抢答:

(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日

(3)教师节在什么时候?每年的9月10日

(4)感恩节源自哪个国家?什么时候?

提到感恩节下面就有请我们的班主任老师为我们讲一下感恩节的来历。

教师出:板书thanksgivingday解释含义:感谢给予的日子

迫害的清教徒(thepilgrims)102人到达美国(america).1620年和1621年这交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50多人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

今天在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。同学们其实值得感恩的不仅仅是上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,莫不应在我们的感恩之列。

同学们在这里老师要给你们讲一个发生在老师身上的感恩的故事。我们都知道在去年7月31号我们乡发生了特大洪水,当时只有我和女儿在家,我眼看着水一点点蔓延开来,进院了,到房门口了,一眨眼工夫我家前面的菜地变成了一片汪洋。一大垛柴禾被大水拉走了,我开始有些害怕,这时一个个熟悉的身影映入我的眼帘,耿校长、王老师、曹老师、刘老师等等陆续出现大我面前,看到他们我就看到了希望,后来是他们奋不顾身的将我们接了出去,我们住到了张老师家里,在这里我忠心地向我的同事们说一声谢谢你们了。

主持人出:同学们在你们的身边出一定有很多你们想感激的人吧,你能说出你最想感谢的人吗?为什么?(同学发言)

我想每个人心中都有最想感激的人,下面就请你们拿出感恩卡把你们最想感激的人的名字或称谓写在上面并贴到后面的感恩墙上。(贴卡)

主持人上:同学们你们身边出一定有许多令人感动的感恩小故事吧,下面就请同学们讲一讲你知道的或就是发生在你身上的感人故事吧。(同学发言:包括感恩父母、感恩老师、感恩同学)

勤学励志班会教案篇五

一周紧张的学习后,选择东方卫视《顶级厨师》这档娱乐节目作为材料,既给学生以身心的放松,又从中提炼出了道理。将做菜与高考进行类比,有趣、有说服力,班会效果极佳。

1、背景介绍:

向学生介绍这档节目:“我今年初迷上了一档美食节目,叫《顶级厨师》,迷恋到从第一季直接看到第二季结束,很是过瘾。节目中有一个环节是最最精彩的,叫‘压力测试’,前面环节表现较差的选手,一起进入这个环节。品委(品菜的评委)会要求选手在有限时间内复制一道菜,表现最差的选手直接被淘汰。有一期的压力测试让我印象深刻,那就是拔丝泡芙塔,我觉得其中的很多道理,对大家很有帮助,下面我们一起欣赏这期节目的片段。”

2、视频展示:

《顶级厨师》片段“拔丝泡芙塔”(约20分钟)

1、片段1:

赵歆宇:“三个人当中,我唯一是对泡芙比较熟悉的一个,所以相对来讲,我的胜算比较大。”

陆晋:“我从来都没有做过烘焙类的东西。”

刘锐:“谁都有可能留下来,谁都有可能走”

分析:从起点来看,赵歆宇占有一定的优势,但这个“对于泡芙比较熟悉”的开端,在后面却给了他无形的压力。反而是刘锐的一句“谁都有可能留下来,谁都有可能走”道出了游戏的真正起点。陆晋从没有做过泡芙,甚至是烘焙的东西都没有做过,因此他就会步步小心,处处谨慎,而这正是这道菜最需要的。

感悟:不要觉得自己很好或很差,我们都在同一起跑线。虔诚的态度更能让你平心静气的做事。对于高三的我们,即使实力上有差别,也不至于让我们“高枕无忧”,让我们觉得“胜算”很大,我们应该知道“谁都有可能上去,谁都有可能下来”。不要过分自信,这会让你输不起,让你自乱阵脚。

2、片段2:

刘一帆老师:“挤泡芙很重要,挤、再点、再提,再一拉的时候,才能形成一个圆形,不然你的泡芙塔就会造成坍塌”

刘一帆老师:“刘锐,你动作太慢,希望你加把劲”

分析:陆晋在挤泡芙的时候,动作不标准,结果挤出了像“便便”的泡芙,刘老师进行了及时的更正。泡芙塔这道菜成败与否,看上去好像就在是否能脱模,但实际上环节很多,每一个环节都同等重要。就挤泡芙这么简单一件事,都需要认真细致,其他的环节就更不用说了。

感悟:过程比结果更重要,你需要把每个环节做好,结果自然不会差。学习中很多你没有意识到的细节,往往影响到了你最终的成败,也许你并不能意识到,但当你的老师和朋友善意提醒时,请及时更正!

3、片段3:

分析:烤糊了本来是最正常不过的了,第一锅是拿来试炉温的,关键是能不能在接下来进行调整。这件在梁子庚老师看来最平常不过的事,在不同选手面前却展现出不同的结果。“赵歆宇自乱阵脚,陆晋反而调整后,更耐心慢慢的做”

4、片段4:

刘锐:“我现在才明白,原来对手不是楼上的人,也不是在我旁边和我一起做菜的人,而是我自己。——这是泡芙所教给我的”

梁子庚老师:“刚开始的时候还是和别人在竞争,但是比着比着,就变成和自己比了”

分析:相比来说,赵歆宇比两名“对手”都有优势,但他最终还是失败了。他的失败,并不是败给了旁边的对手,而是败给了自己,是自己的心态失衡让他把熬糖这件简单的事情没有做好,最终导致了坍塌。

感悟:不要和别人比,你最大的对手是自己的内心!拿别人作为参考系,可以激励自己,但跟谁比,都不如跟自己。还记得“跳骚实验”吗?有时候挫折就像瓶子的盖子,经常不适时宜地盖上去,又拿开,我们不能因为挫折的来临就自我否定,因为挫折本身不会将我们打倒,真正打倒我们的,是我们自己!只要我们不自暴自弃,我们就还有希望!

5、片段5:

赵歆宇:“我一定要把它做好,即使塌了,我也要做的最漂亮!”

陆晋:“我们尽自己最大的努力,完成了这座梦想之塔,不管结果如何,我觉得我们都没有什么好遗憾的了。”

梁子庚老师:“我特别高兴,今天所有的选手都尽了自己的全力,今天这堆泡芙在我面前,就像塔一样!”

分析:赵歆宇的泡芙塔虽然塌了,但他还是凭借过人的意志力完成了他的菜品。最终三名选手都完成了任务,但是显然,赵歆宇的最差,他也最终因此离开了舞台。虽然如此,但他们的坚持,他们的努力,让品委老师,也让我这个观众很是感动。

感悟:高考没有“输”与“赢”,没有最好,只有更好。高考不完全和做泡芙塔一样,只有成与败两个结果,而是有千万种结果。不同的努力程度,就会得到不同的结局。你也许不满意现在的你,你也许感觉你最初的梦想再也达不到了,这时候你也许会想到放弃吧!但是同学,你的努力至少可以让你更好,超越现在的你,才是真正的成功!我们应该接纳现实的自己,脚踏实地,无论如何,请不要放弃,只要坚持,就不会有遗憾!

我特别希望在高考成绩那天,我捧着成绩单,可以说出这样的话:“所有的同学都尽了自己的全力,今天这些成绩在我面前,就像都是满分一样”但我也知道,这需要在坐的同学们从此刻起,自始至终的竭尽全力,我相信你们能做到!

让我们一起努力,共同铸就梦想之塔!

勤学励志班会教案篇六

“ 我的大学我的梦”

策划人:苏地主题班会策划书

一、活动时间:2013年5月18日晚6:30

二、活动地点:天山堂xxx教室。

三、策划人:苏地

四、主办班级:12级基础医学院定向五班

五、主 持 人:郭志成、苏地

六、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、班会开展

1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置; 生活委员负责会场的卫生。

2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

附件:评分表

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

7、班长对活动进行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

策划人:苏地

2013年5月12日

勤学励志班会教案篇七

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登