最新党建协议签约仪式 党建共建协议书(汇总5篇)

时间:2023-09-21 22:50:26 作者:雅蕊 条据书信 最新党建协议签约仪式 党建共建协议书(汇总5篇)

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党建协议签约仪式篇一

甲方:

乙方:

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:

本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。

从20**年**月至20**年**月共2年时间。

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

与企业管理经验。

6、其它约定:

在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。

以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

代表签字:代表签字:共赢教育网

2021年月日年月日

党建协议签约仪式篇二

为了充分开发利用爱国主义教育示范基地的教育资源,发挥陈云故居暨青浦革命历史纪念馆(以下简称陈云纪念馆)特有的资政育人的功能,增强党性教育的针对性、有效性,上海工程技术大学与陈云纪念馆本着互帮、互助、资源共享、开拓创新的原则,经双方协商,决定把陈云纪念馆作为上海工程技术大学党性教育基地,具体协议如下:

一、为确保党性教育基地活动规范、有序、长期地开展,陈云纪念馆选择合适地点为上海工程技术大学提供挂牌地方。挂牌内容为:上海工程技术大学党性教育基地。双方各指定一名联系人,每年第一季度商定活动内容、形式及时间安排,保证活动内容丰富、形式多样。

二、各项活动以坚持社会主义核心价值体系为核心,开展党的路线、方针和老一辈无产阶级革命家崇高精神与光荣传统的宣传、教育和学习等活动。

三、上海工程技术大学每年应组织人员到陈云纪念馆参观、学习、进行现场教育,一般不少于两次。纪念馆应充分发挥其自身的优势和功能,配合好上海工程技术大学开辟党性教育第二课堂。在宣讲内容上,根据党性教育的形势和需求,共同着力开发具有时代性、体现干部教育特点和本馆特色的专题宣讲报告。

四、双方共同做好计划联络组织工作。上海工程技术大学组织人员来馆参观,提前与陈云纪念馆联系人联系,纪念馆按照实际情况做好安排,确保教育活动正常进行。

五、 双方根据自身的特色和优势,开展陈云思想方面的课题研究,多出成果,使陈云同志的宝贵精神财富进一步发扬光大。

六、上海工程技术大学适时为陈云纪念馆开展时事政治理论学习提供师资、听课和提供志愿服务方面的帮助。

七、双方遵守共建管理办法,加强联系、相互沟通、坚持互访、增进友谊,使各项活动圆满完成。

八、参加教育活动的人员要严格遵守陈云故居暨青浦革命历史纪念馆的各项规章制度,共同创造良好氛围,树立文明形象。

九、此协议一式两份,双方各执一份。

陈云故居暨青浦革命历史纪念馆

(盖章)

领导签名:

联系人:

党建协议签约仪式篇三

乙方:xx省水利厅人事处党支部

为贯彻落实党的、十八届三中、四中、五中全会和系列讲话精神,按照中央和省农村基层党建工作座谈会要求,加强八卦洲街道下坝村党总支与江苏省水利厅人事处党支部的合作,共同促进双方党建工作的健康发展,经甲乙双方充分协商,决定开展结对共建活动,为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议:

一、共建目标

认真贯彻党的精神,紧密结合下坝村实际情况,以服务基层为核心,强化下坝村基层党组织建设,开展精准扶贫活动,协调惠民实事,促进下坝村综合治理,完善下坝村干部队伍建设。

二、共建内容

1、甲方负责承办共建活动,在活动场地、后勤安排等方面提供支撑;乙方在力所能及的情况下,为活动提供必要的资助及方案支持。

2、乙方帮助甲方协调解决基层党建、惠民实事、精准扶贫、综合治理等工作中关键性困难和问题。

3、乙方为甲方干部队伍建设、党群教育培训等提供政策指导、技术及资金支持,逐步形成教育长效机制,提升基层党支部党员的素质和水平。

4、甲乙双方共同参与下坝村环境整治工作,共同致力于下坝村园区建设及小江河环境保护活动。

5、甲乙双方在“五个建设”中携手共进,共同提高,并在力所能及的前提下,发挥共建单位资源优势,共享合作发展成果。

三、组织领导

1、为确保共建活动顺利开展,双方明确分管领导,牵头协调支部共建工作开展,并设立共建联络员。

2、双方秉承共同发展的理念,加强沟通,解决共建中发现的问题和困难,推进共建活动不断健康发展。

本协议未尽事宜,由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行补充完善。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方

乙方

年月日

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党建协议签约仪式篇四

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

甲方(盖章):社区党委乙方(盖章):市经信委党委

代表:代表:

二零xx年一月

党建协议签约仪式篇五

乙方:_________

为进一步丰富中小学团员青年社会实践活动内容,同时拓宽他们受教育、献爱心的渠道,经甲乙双方协商,现达成如下协议:

乙方选择甲方作为中小学团员青年社会实践活动基地,甲方为乙方开展上述活动提供方便。

乙方除每年寒暑假期间(即元月—2月,7月—8月)外,每月组织一批团员青年为乙方集中清理一次公共卫生,同时提供其它力所能及的服务。

乙方开展上述活动,需事先征求甲方意见。每月具体活动时间、内容由甲方和乙方指定承担当月活动的学校团组织共同商定。乙方人员进入甲方场地后应遵守甲方的有关规定,服从安排。

本协议未尽事宜由双方另行约定。

本协议自双方签章后生效,有效期至_________年底,协议期满是否续签由双方另定。

甲方(盖章):_________

负责人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________

_________年____月____日