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读书活动主持词开场白和结束语高中篇一
尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
大家上午好！
在这草长莺飞、万物复苏的`季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。
出席本届读书节开幕式的领导和来宾有：
学校校长王守伦同志
潍坊市广电局原副局长、鸢都收藏沙龙主席刘广顺先生
北京人天书店有限公司客户经理刘福生先生
山东科技职业学院娄凤来馆长
山东信息职业技术学院王彦蓉馆长
潍坊工商职业学院郭永欣馆长
潍坊职业学院王移山馆长
在主席台的还有本届读书节主办单位的负责人，他们是：
宣传部部长徐树芝同志
学生工作部部长李学军同志
团委书记周莹同志
科研处处长赵光强同志
工会主席国华同志
院报编辑部主任韩永忠同志
图书馆馆长耿建民同志
参加开幕式的还有驻潍各高校图书馆馆长，图书、数字资源供应商，教育培训机构，潍坊学院各部门负责人和部分师生代表。
让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢！对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候！
我宣布，潍坊学院第三届读书节，现在开幕！
读书活动主持词开场白和结束语高中篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
俩位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采；聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎；张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课；第二节，由任世杰老师作课；第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课！
（会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬）
期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上！研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢！
读书活动主持词开场白和结束语高中篇三
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家好。
在这春暖花开的季节，欢迎大家来到宿州学院学院世界读书日之“我读书，我快乐!”“好书推荐、读书有感征文活动”的颁奖典礼。岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春，春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步。日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
踏着时间的步伐，宿州学院学院第第一届“好书推荐、读书有感征文活动”已缓缓拉下帷幕。带着累累硕果，让我们共同欢庆这次的颁奖典礼。
首先，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。为了让丰富同学们的课余生活，弘扬读书文化，倡导大学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。使校园充满浓厚的读书氛围。逐步形成宿州学院特有的书香校园特色。宿州学院图书馆及宿州学院读者协会特举办该活动。
首先我们有请xxx老师为我们致辞
谢谢xxx老师的谆谆教诲，金庸先生曾说过：“只要有书读，做人就幸福。”“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。下面我们将进行最激动人心的环节，由xxx老师宣读获奖名单。
获得三等奖的是××同学，有请××嘉宾为获奖选手颁奖。获得二等奖的是××同学，有请××嘉宾为获奖选手颁奖。获得一等奖的是××同学，有请××嘉宾为获奖选手颁奖。(这个由老师读)
让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
最后由图书馆馆长致结束辞
谢谢馆长的饱含深情的讲话
起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们一起成长。同学们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家，再见。
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读书活动主持词开场白和结束语高中篇四
各位领导、各位老师：
大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。
今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们这天的校本教研活动分三环节。
第一个环节：课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮忙她修改、完善。
下面，有请杨帆老师。
（杨帆说课）
主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。
（与会教师发表意见）
主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。透过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。
第二个环节：公开课和课堂观察。
第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选取一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。
第三个环节：课后研讨。
主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。
（杨老师的课后反思）
主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。
（听课教师发言）
主持人：《课标》中要求“使学生们具有适应实际需要的识字潜力，阅读潜力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。
中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。
杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生们动脑﹑动口、动手，充分调动学生们的用心性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，必须会找到解决办法，获最后成功。
同时期望杨帆老师将各位老师的推荐能在实践中消化，构成自己的，对课堂教学有帮忙的有效的东西。
下面请各位老师写出本次教研活动的反思。
谢谢各位领导和老师。
读书活动主持词开场白和结束语高中篇五
女1：尊敬的各位家长
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
合：大家好
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，--小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状
男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
【学生代表发言】
【1】
女2：唐诗里有画，唐诗里有歌。
男2：唐诗像清泉，流进我心窝。
女2：童年时光，我们读诗词诵经典。
男2：下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】
女1：唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1：李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1：一个是“床前明月光，疑是地上霜”的诗仙，
女1：一个是“随风潜入夜，润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场pk，会怎样呢?
男1：请欣赏三年级带来的《李白pk杜甫》
【3】
女2：唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
女2：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。
读书活动主持词开场白和结束语高中篇六
一、主持人出场：
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学
合：大家上午好!
男：今天，我们~~镇中心小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。
女：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
男：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
女：苏霍姆林斯基曾说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：走进校园，希望能听到琅琅的读书声。
男：因为，学校为我们创造了一个优雅的学习环境。
女：每个班级都设置了图书角。最近，学校又增添了许多图书。
合：今天，启动这个读书节的仪式，让我们一起在书的海洋中遨游吧!
二、徐校长讲话
男：首先有请我们尊敬的徐校长为这次活动致辞，大家欢迎!(校长讲话)
女：读书好，读好书，好读书，对徐校长的关心和期望，我们将牢记心间。
男：在此次读书节活动中，我们将举行——
齐：班级“文学之星”评比，好书推荐、精美书签制作、“亲子读书”等活动。
三、读书节倡议书
男：在过去的日子，很多同学认真阅读了大量的书籍，感受到了读书的快乐。让书籍伴我们同行吧!——下面有请学生代表~~宣读读书节倡议书，大家欢迎!
(~~读倡议书)
女：同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男：你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男：让经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：校园读书节是我们共同的节日，让我们记住读书节的主题和口号。我们的主题是——
男：“我读书，我快乐，我成长”。
女：我们的口号是“益智明理——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路—我们多读书，学海无涯——我们勤读书”。
合：同学们，爱书吧!让读书成为习惯，让书香溢满校园!
合：~~镇中心小学“沐浴书香润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此结束