浙江大学推荐信 大学自荐信优质

时间:2023-05-30 18:47:41 作者:曹czj 条据书信

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学自荐信篇一

尊敬的先生(女士):

如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注.最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

此致

***年*月*日

大家都知道,自荐信是对自己进行个人自我介绍的文书。那么,自荐信如何写呢?为了让大家知道自荐信怎么写,以下给大家提供一份大学毕业生自荐信范文,仅供各位参考借鉴。

尊敬的领导:

您好!

我是xx届xx大学汽车工程学院热能动力专业的应届毕业生,即将走出校门跨入社会的我,怀着满腔热忱与自信向您毛遂自荐。

大学四年,我始终以“诚实、努力、自信”作为自己的人生信条,树立了良好的人生观、世界观。四年光阴,我不仅学到了许多知识,也懂得了很多做人的道理。

在学习方面,凭着努力严谨的学习作风,我系统而扎实地掌握了本专业的知识,取得了优良的成绩。我还学习了汽车工程专业的《汽车理论》与《汽车设计》课程,更加充实和扩展了自己的专业知识,同时,我注重动手实践能力,为将来从事工作打下了扎实的基础。英语方面,我注重听、说、读,写能力训练,具备一定的口语能力,顺利通过了国家四级考试,并辅修了经贸英语第二专业,具备扎实的英语功底,在计算机方面,我熟悉微机操作,系统地学习了cad课程,并能熟练运用,通过了省计算机二级考试。

此外,我积极参与各项社会活动,在实践中锻炼自己,在校期间曾获“院级优秀学生”荣誉称号,与贵单位共同奋斗是我的荣幸,如我能有幸成为其中一员,我将以全身心投入到创建贵单位美好前景的事业中去,请接受我诚挚的谢意!

随信附个人履历表,盼面谈。顺祝事业蒸蒸日上!

自荐人:xxx

尊敬的领导

您好!

首先,要感谢贵公司给我提供这次求职的机会并抽出宝贵的时间来阅读我的自荐信。

我就读于湛江林业科技大学,所学的专业是机械设计制造及其自动化,掌握一定的专业知识和部分绘图软件,成绩中上等,获得过三好学生”和优秀学生干部”的称号。

拥有丰富的组织和协调能力,曾担任过学生会生活部部长和校社团“心灵交友社”组织部部长的职位。工作期间,培养成认真负责的态度,养成良好的生活习惯,建立扎实而广阔的人际关系网,综合能力得到有效的提高。

爱好写作,书法,在省、校、院获得过大量的征文比赛的荣誉证书,有丰富的写作能力。

了解到贵公司的招聘需求,其中的职位和我的意向很接近,希望能够得到给公司的面试机会,从而更加的了解贵公司,也希望以后能够有机会和贵公司一起奋斗、拼搏,在公司和领导的培养下不断成长。

祝贵公司在今后的发展中蒸蒸日上!祝领导身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

尊敬的中央财经大学招生处老师:

您好!

我是***,现就读于***。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

中央财经大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。200*年时,我们全家来到北京,并开始了我在***学校长达8年的学习。这8年来,**见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的.时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校***学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在**8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇

大学自荐信篇二

尊敬的浙江大学招生办领导:

你们好!

我是邹xx,1995年出生于xx一个教师之家。

经过了十七年的风雨洗礼,走过了人生中无数段有意义的旅程,我逐渐成长,变得成熟,懂得如何去面对。今天,一个梦寐以求的机会摆在了我的面前,我选择勇敢自信地去把握。

浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校,是首批进入国家211工程和985工程建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。浙江大学是一所历史悠久的著名综合型大学,是培养既有综合性与专业性的结合,又有学科性与社会性的结合,更有善于独立思考和创新思维的人才的摇篮。初二那年,在母亲的一次学生聚会上,母亲把一个清秀的大哥哥介绍给我,说他是浙江大学土木工程系的学生,正在准备考研。从此,浙江大学,一个响亮的名字,深深地印入我的脑海之中;浙江大学,就成为追梦旅途的又一个起点。

我叫邹xx,人如其名,简单而大方,又有着深刻的内涵:即将成为男子汉的我,既有细雨柔情,又有“润物细无声”的情怀;有容纳百川、包罗万象的心胸,更有“卷起千堆雪”气魄。17年简单的生活历练,17年来父母、老师、亲朋好友,潜移默化的影响,我逐渐成为一个温和、善良、心胸开阔、自立自主、积极上进、勇于拼搏的阳光大男孩。

六年的小学生活中,忙于教学工作的父母,却无暇顾及我的学习,我只能自主学习,把听写变成默写,把电脑当成老师¨¨¨六年后我以全班第一的.优异成绩,为我快乐的小学生活划上了完美的句号。在此期间,我还学习了小提琴、拉丁舞,小提琴考过了业余组xx级、专业组7级,还多次参加拉丁舞比赛,最大型的一次是西南地区雪岭杯比赛,我和搭档获得少儿组第xx名,成绩不算高,但不要笑,从其中,我学会了欣赏音乐、欣赏舞蹈,感受到考场、赛场的拼搏就竞争,体会到了考场、赛场下挥汗如雨的艰辛努力,我乐在其中的同时,我也开始成长。

20xx年,我自主考进了xx二外,三年的初中生活中,我的温和、善良与宽容,得到老师同学的好评,我们亲密无间、和谐相处、快乐生活。学习信心更大,成绩也越来越好,年年被评为三好学生或优秀干部。目光一天天变得坚定,心中的梦想也一天天明晰。

20xx年,我又自主考进了南山中学,父母告诉我说,南山的老师很严格,学习回很苦。我坚定的告诉父母,我不怕苦,我喜欢严格。父母尊重了我选择,于是南山中学成了成长的又一摇篮。在这里,我进一步学会了做人,学会生活,学会发展;在这里,我努力学习,更努力为班级服务,先后担任班上学习委员、生活委员;在这里,师生情同父子,同学情同手足;在这里,我不仅取得了优异的成绩,年年受到学校的嘉奖,还被评为绵阳市三好学生;在这里,我积极参加体育锻炼,尤其是爱上了篮球运动,课余时间,与老师、同学打上一场挥汗如雨的比赛,锻炼了体魄,增加了师生同学的情谊,更培养了拼搏精神和合作意识。

瞧,这就是我邹xx:一个健康、快乐、心胸开阔、自立自主、积极上进、勇于拼搏的阳光大男孩。喜欢我吧!我也喜欢自己;接纳我吧!我将把浙江大学当成我成长的又一新摇篮。我渴望在那里学习、锻炼、成长,成长成为祖国的栋梁。

大学自荐信篇三

下面是为大家收集整理的自主招生自荐信范文:浙江大学,欢迎阅读参考!

尊敬的浙江大学自主招生领导:

尊敬的老师

您好:

我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的.版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。。。。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率, 珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而著名。在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

此致

敬礼

自荐人:xxx

2016年xx月xx日

大学自荐信篇四

尊敬的浙江大学招生办领导:

您好!

我叫张x,是河北邢台第一中学的高三学生。

在中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──“人间天堂”的杭州市,在美丽的西子湖畔,坐落着一座百年名校;其北依苏沪,东接甬港,南联闽粤,她是中国人自己最早创办的现代高等学府。如今已成为中国顶尖大学之一,被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”的浙江大学。她拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、直销、生物学、管理学等十三类学科。一直秉承着“尚亨于野, 无吝于宗;树我邦国,天下来同”精神风骨,屹立于世界著名大学的行列。

随着对浙江大学的认识,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。似乎“务求实学,存是去非”的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

站在太行山上遥望西湖,让我有一种冲动。相聚在西子湖畔,汲取知识的甘泉;感受浙大的庄严,扬起青春的风帆,同舟共济远航彼岸。当人间天堂的美景穿越千里,西子湖面的氤氲雾气沁进我的鼻息;当古老的“求是书院”旁的朝阳升起,把知识投射在我日渐深邃的双眸里;当苏堤古树加速呼吸,把枝桠间渗透出的灵气浸润进我的血液里,我们的浙江大学,你在那边等着我,我在这边望着你。

我对浙大梦寐以求。因为浙大始终把人才培养作为办学的根本任务。一百多年来,学校为国家和社会培养了众多杰出的政治家、教育家、实业家、工程技术专家和医学专家。我志愿“献身浙大,共筑梦想”。

我除优异的学习成绩外,英语、书法、演讲、主持、人文、体育、实践活动均有涉猎。我从小学开始每学期都是三好学生,学业素质综合测试一直名列前茅;荣获2012年度河北省“优秀学生干部”;2012年度邢台市“优秀学生干部”;2015中央电视台“希望之星英语大赛”河北总决赛金奖;2015河北省第二届“河外杯”高中生英语口语大赛一等奖;2012邢台市“感恩母爱”演讲比赛第二名;第十九届邢台市“演讲、讲故事”演讲第二名;2012北京大学手拉手励志成才作文大赛高中组一等奖;家里有一面壮观的“奖状墙”。

为了我的梦想——浙江大学,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许多年以后,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心而微微一笑。渴望如雪,希冀如梦,但信念如磐。

在奋斗的流年里,时光打马而过。辛苦、奉献、牺牲,都只为了那海天一梦。浙江大学,西子湖畔的明珠。不怕路途遥远,岂在朝朝夕夕,你在我的航程上,我在你的视线里。

浙大,我一定来到你身边,在青葱岁月中书写无悔誓言!

此致

敬礼!

河北邢台一中 张x

二○一三年十二月

尊敬的浙江大学领导、老师:

您们好!

我叫 ,女,今年18岁,是 省 县第一中学高

班学生。历经多年的学习和生活,经过不断的成长与进步,今天,我终于也像那些已进入理想大学的大哥哥、大姐姐们曾经的一样,面临着一次人生的重要选择。在此,首先感谢浙江大学的领导与老师给包括我在内的莘莘学子提供了这次自我推介、自我选择的宝贵机会!

在课余时间,我喜欢读书(也许是受爸爸影响,我读了很多古今中外名著),通过阅读,我了解了一些古今中外的人文历史、自然风物,开阔了视野,丰富了思想,使我没有成为一个“书呆子”。我先后获得 荣誉称号。以上就是我——一个“丑小鸭”的素描自画像。

我之所以选择报考浙江大学的自主招生,不仅仅因为浙江大

文科的,非常向往进入浙江大学这样具有深厚人文气息和文化底蕴的大学深造。

此时,我也怀着那新媳妇拜见公婆一样忐忑不安的心情真诚接受浙江大学领导和老师们的审视。“天道酬勤”,我相信经过我的努力,我的愿望定会实现。

再次感谢浙江大学的领导与老师们!

此致

敬礼!

申请人: 一中高 班学生

2011年12月10日

尊敬的浙江大学自主招生领导:

您好!

我叫xx,是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

小的时候就听大人们谈起过"浙江大学"这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有"人间天堂"美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。

看到"求是创新"的浙训时,心底的触动让我更加坚定了"我要成为浙大人"的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的.理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了visualbasic编程语言。在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后"百万军中取首级"的豪迈之感。虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了"希望杯"数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

当然,想要成为一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我:无论怎样,首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务;假期里,我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……"求实创新"是我的座右铭。并将伴随我一生。

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说"我是浙大人"!

希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。

此致

敬礼!

申请人:**

**年**月**日

尊敬的浙江大学自主招生老师:

您好!

我是来自xx市xx中学的应届高三学生aaa,当您翻开着一页时,我离自己理想的高等学府就又近了一步,感谢您从百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

文人笔下的西湖总是分外美好。无论是“断桥残雪”的美丽传说,还是“浓妆淡抹总相宜”的丽山秀水,都是我心中不可取代的美好。所以,西子湖畔美丽浙大,也成为我在自主招生时的首选。

选择浙大当然不只是因为她环境宜人,还因为她是我心里历经百年风雨的“东方剑桥”。浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,培养出一批又一批的社会人才;“国有成均,在浙之滨”,浙江大学以她悠久的历史和卓著的声誉成为莘莘学子心目中的理想殿堂。因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个书写更加璀璨的人生篇章的机会。

从小优异的学习成绩,让我成功考入了理想的省级重点中学---黄河中学,并进入重点班。跻身高手之列,我虚心学习,认真思考,力求做到最好的自己。我的座右铭是:将优秀变成一种习惯。这也一直激励着我努力上进,在成绩上保持位列前茅,多次取得年级第一的荣誉,并连年获得校三好学生的称号。除了学校要求的课内学习外,我还以兴趣为基础,参加理化生各科竞赛,既丰富了自己的课外生活,也看到了自己的一些不足之处。但我从不满足于现在的成绩,我相信我的下一刻可以比现在做得更好。

成绩是学习成果的证明,但并不是评判一个学生的唯一标准。 在工作上,我一直担任班长一职。在为同学的服务的同时,自身也感受到许多课本上学不到的东西。我时刻牢记自己的职责,做同学,各班委以及老师之间的桥,帮助大家调解人际关系,并经常组织一些班级活动,让同学们在健康快乐的氛围中学习、生活。同时,我还负责班里的班费开支。我努力把班上的所有开销项目计算准确,并按时向同学们公布开支项目。我很享受为大家服务的过程,不仅让我感到自身价值的提升,也锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及班级凝聚力。

在生活中,我性格开朗,兴趣广泛。自小学习围棋,小学时便已经是业余三段选手,后来还学习了吉他,到现在学习疲惫之余仍会弹唱一曲,放松心情。阅读也是学习之余的一大爱好,无论是自然科学,文史名著,还是时事热点都能使我乐在其中。我也很享受畅游在自己与书籍的世界中,既开阔了视野也丰富了生活。同时,我还很擅长各种体育活动,篮球,羽毛球都不在话下。

浙江大学是我梦寐以求的大学殿堂,倘若我有幸考入浙大,我希望能在工科领域汲取知识,利用科学技术原理解决问题,成为一名优秀的工程人员。

阿基米德说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。参加本次自主招生就是想找到属于我的那个支点,从而得到实现人生理想和自我价值的途径。但自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,迎接明年六月的彩虹。

尊敬的浙江大学自主招生领导:

您好!我叫xx,是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。

看到“求是创新”的浙训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了visualbasic编程语言。在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后“百万军中取首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

院开展志愿活动“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说“我是浙大人”!

希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。

此致

敬礼

南京大学情况:

南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学,国家首批“211工程”建设高校,“985工程”重点建设高校,也是国内办学历史最悠久的高等学府之一。坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京。自1902年创建, 今天的南京大学包括鼓楼、浦口两个校区,占地3600多亩,风景优美,建筑规模宏大,教学、科研设施先进,已发展成为综合实力位居全国高校前列的一流大学。 百余年来,南京大学俊彦云集,英才辈出,为民族复兴和社会进步作出了杰出贡献。李瑞清、吴有训、竺可桢、茅以升、柳诒徵、胡小石、陶行知等名家大师们曾在这里学习或工作过;中共中央、国务院表彰的23位“两弹一星功勋”中,有6位是南京大学校友。 改革开放以来,南京大学逐步形成了人文、社会、自然、技术、生命、现代工程和管理等多学科协调发展的格局。目前,南京大学设有18个学院,55个系,拥有本科专业76个,硕士学位授权点207个,专业硕士学位7个,博士学位授权一级学科点23个,博士点139个,博士后流动站18个,国家重点学科28个,江苏省重点学科10个,国家重点实验室6个,国家基础学科研究和应用人才培养基地11个,教育部人文社会科学重点研究基地3个。在全校近2000名专任教师中,共有教授691人,其中中国科学院、中国工程院院士30人,“国家重点基础研究发展规划”首席科学家2人,国家级有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家19人,国家杰出青年基金获得者75人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授42人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”51人,国家级教学名师4人,博士生导师630余人。 依托多科学的综合优势和高素质的教师队伍,南京大学的办学水平和效益在全国高校中名列前茅。据统计,1992年以来,南京大学被国际权威的科研检索资料《科学引文索引》(sci)收录的论文数连续7年位居中国大陆高校首位,被引用论文数也连续8年位居中国大陆高校第一。10余年来,南京大学共获国家级和省部级奖励800余项,其中国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家发明奖40余项。2000年以来,共获得国家自然科学二等奖10项。从1994年以来,南京大学获得的国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等,在全国高校中也名列前茅。

学、访问或进修,聘请外国专家学者1800多人次来校讲学与合作,6000多名海外留学生先后在南大进修学习。李政道、丁肇中、杨振宁、普列高津、格拉肖、芒德尔等多位诺贝尔奖获得者被授予名誉教授或名誉博士称号。南京大学为直接借鉴国外的教学科研及管理经验,积极探索多形式、多层次的国际合作 模式, 在新的世纪,南京大学将继续弘扬传统,深化改革,开拓创新,不断探索富有南京大学特色的办学模式,进一步提高办学水平和办学效益,朝着综合性、研究型、国际化的目标迈进,争取早日进入世界一流大学的行列,为中华民族的伟大复兴作出更大的贡献。