教育专题读书班研讨发言材料(模板20篇)

时间:2023-12-23 21:20:50 作者:飞雪 材料

政治纪律教育专题研讨发言材料

严明政治纪律和政治规矩是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。广大党员干部务必深刻认知严明政治纪律和政治规矩的极端重要性,做政治上的清醒人、明白人、带头人。

党的十八大以来,党中央重拳反腐,正风肃纪,查处了一批贪腐干部。这些落马的党员干部普遍存在着不守纪律、不讲规矩,政治规矩意识丧失,政治纪律和政治规矩严重松弛的突出问题。这些问题严重危害党的肌体健康,威胁到党的执政根基。为此,习近平总书记提出了“五个必须”,这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

一、严守政治纪律和政治规矩的重大现实意义。

“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人。一个拥有8900多万党员的大党,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙。治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。

从历史看,继承党的光荣传统,保持党的强大凝聚力、战斗力,必须始终严守政治纪律和政治规矩。中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年,党的二大制定了党史上第一部党章,便对政治纪律作了明确强调。1929年,古田会议通过的《决议》,针对党和红军内部存在的不讲政治的单纯军事观点、极端民主化、非组织化、小团体主义等不良思想倾向,专门作出了纪律规定。1948年,党中央在西柏坡召开会议,强调要建立请示报告制度。在即将进京“赶考”的伟大时刻,又订下了“两个务必”、“六条规定”。改革开放初期,为了吸取“文革”教训,党重新设立中央纪律检查委员会,制定《关于党内政治生活的若干准则》,进一步加强纪律和规矩建设。我们党正是靠这些严明的政治规矩一路走来,今天,也必然要靠更加严明的政治纪律和政治规矩凝聚全党力量,不断攻坚克难、夺取胜利。

从现实看,新形势下,我们面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验这“四大考验”和精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险这“四大危险”。接受考验,化解风险,巩固党的执政地位,要求我们必须全面从严治党,促使党员干部始终严守政治纪律和政治规矩,深刻认识违反政治纪律和政治规矩的严重危害性。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。在今天重新强调政治规矩,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。我们应该清醒看到,违反政治纪律和政治规矩,直接危及和损害政治生态,导致少数干部世界观、权力观、事业观发生异化,上下级之间和干部之间讲关系不讲党性,讲感情不讲原则,讲义气不讲正气。长此以往,歪风滋长,邪气上升,明规则形同虚设,潜规则越用越灵。

打铁还要自身硬。党章第三十七条规定:“党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”党的十八届六中全会重申,“坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员”。政治纪律和政治规矩就是党员干部不能逾越的政治红线。守得住政治红线是党员干部为政为官的最基本要求。所谓政治红线,指的是党员干部在公务活动中,甚至在私人生活中,都应当时刻具备的一种内化了的、自觉的政治觉悟或政治意识,是党员干部清醒认识到的不得去触碰、违反或无视的刚性政治纪律或规章。它要求党员干部要明确自己的政治身份和社会角色,不能把自己混同于普通民众。因此,我们绝不能将政治纪律和政治规矩视为“纸老虎”“稻草人”或一纸空文,要恪守为官职业道德,提高自身抗腐能力,时刻警惕糖衣炮弹的进攻。

二、严守政治纪律和政治规矩,也要强化基层。

党员干部的一举一动,群众都会看在眼里。在基层,村干部廉洁自律问题是基层反腐倡廉建设的重要内容。“苍蝇”虽小,危害尤大。作为“离群众最近的人”,村干部与农民朝夕相处,若其作风不正,不守规矩,更会直接危害群众利益。党的基层干部直接服务于人民群众,更应充分认识严守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性和迫切性,在思想上行动上始终维护党的形象,为人民群众站好每一班岗。

当前,一些基层党员干部党性修养不纯,政治信仰缺失,政治意识淡化。口头上讲信仰,讲忠诚,但思想深处却是“马列主义对人,自由主义对己”,政治方向迷失,理想信念动摇,将干群之间的“鱼水关系”变成“油水关系”。少数基层党组织,特别是班子“一把手”,在贯彻“坚持党要管党、全面从严治党”要求中,党委的主体责任和纪委的监督责任落实不到位,对党员干部的监督管理失之于宽、失之于软、失之于松。自我约束不严。一些基层党员干部不能严格要求自己,对中央和上级的决定阳奉阴违、消极应付、欺上瞒下。党员干部的党性修养出现滑坡,理想信念出现偏差,发生在群众身边的“四风”和腐败问题不断滋生,“造就”了不少小官巨贪的“苍蝇”。

党史教育专题研讨发言材料

近日,中央“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗,就要学好党史新中国史,从中汲取丰富滋养,以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。

回首过往,中国共产党98年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,公号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

廉政警示教育专题研讨会发言材料

同志们:

今天,根据县委安排,对大家上一堂廉政党课,并以陈毅老前辈的“莫伸手,伸手必被捉,党和人民在监督”这句话警示大家,这对于我们干部不断提高自身素质,时刻保持清醒头脑,廉洁从政为民办事是很有必要的。根据今天的学习,我谈三点意见。

一、以案为镜,不断筑牢拒腐防变的堤防。

透析各种案例,我们不难发现,不遵守党的纪律,不接受监督约束,也不自律自重,放松思想上的学习和改造,个人私欲膨胀,以致违法违纪。“千里之堤,溃于蚁穴。”,失足往往在一念之间。这就要求,我们一定要加强自身修养,持之以恒的自警自律,经常打扫头脑中的灰尘,做到警钟长鸣,防微杜渐。

必须突出抓好政治理论学习。加强学习,在学习中不断提高思想政治修养,始终是领导干部增强拒腐防变能力的必由之路。要在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界。静下心来,认认真真学理论,尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观重要思想。要把学习和实践有机结合起来,在实践中运用理论,在实践中改造主观世界,在实践中锤炼出坚强的党性。

必须加强对《党章》和廉洁从政各项规定的学习。领导干部坚持廉洁自律、廉洁从政,很重要的一条是要认真学习遵守好《党章》和《廉政准则》。要学习落实好中纪委、省纪委和市纪委、县纪委提出的领导干部廉洁自律各项规定。

必须注重法律知识的学习。法律知识是我们在座的每一位同志必备的基本知识,只有学法、懂法,才能守法。只有这样,才能充分利用市场经济的规律,不断推进各项工作。从另一方面讲,法律意识增强了,自觉依法办事,就能用法律约束自己的行为,也增强了自身拒腐防变的能力。

1必要的,也是完全能够做到的。

二、坚定信念,不断增强执政能力和拒腐防变能力。

崇高的理想、坚定的信念,是我们党的政治优势,是党不断成长、壮大和成就伟业的根本所在,也是每个党员领导干部的立身之本。党员理想信念一旦动摇,必然导致世界观、人生观、价值观扭曲坍塌,必然会迷失方向,走上邪路,就什么话都敢说,什么事都敢做,什么钱都敢花。因此,每一名领导干部,只有坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持为党为人民的事业奋斗终身,才能摆正自己与人民群众的关系,自觉地把党和人民的利益摆在第一位,始终不渝地为人民谋利益;才能保持高尚的精神境界,始终做到洁身自好,廉洁奉公。在这里,我门要树立三种意识,做到五个干事。

1、强化廉洁意识,培养过硬作风。

一是树立“领导力决定成败”观念,切实提高执行力。加强领导力、积极应对移民工作的矛盾和问题,首先应深入调研,分析思考,增强决策的科学性、前瞻性。其次应统筹协调经济发展与移民迁建的关系,坚持两手抓,处理好封库停建与产业重构的关系等问题,不断增强分析问题、解决问题的能力。再次应从全局和战略的高度出发,切实加强执行力建设,坚持理论与实践结合,创造性地开展工作,不断总结提升,即学习—实践—总结,努力提高执行力,坚决执行党委、政府的方针、政策和决策部署,做到政令畅通、令行禁止;应增强责任心,在其位、谋其政、尽其职,分工负责,独挡一面。同时应严肃政治纪律,对思想涣散,不执行、慢执行、乱执行的现象坚决从重从严处理。

二是树立“作风关系成败”的观念,形成过硬的工作作风。干部作风是党风、政风建设的重要内容,事关党和政府的形象,事关党和人民事业的兴衰成败,关系民心向背。加强各级干部尤其是领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设势在必行,应把作风建设贯穿于干部培养、管理、选任的各个方面,进行“两个务必”、党纪条规和法律法规教育,引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,教育干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种腐朽思想,培养干部吃苦耐劳的韧耐力和密切群众的亲和力。

三是树立“细节决定成败”的观念,严格按程序规则办事。细。

2节是工作的基础和关键。我们的工作千头万绪、纷繁复杂,不可预见的突发事情多。应深谋远虑、瞻前顾后,勤于思考、善于思考,认真分析工作中可能出现的各种矛盾和利益冲突,尽可能把问题想细、考虑周全,制定应对方案。比如在移民工作中,该公示的事项一定按规定程序、内容、范围公示到位,不能想当然地省略步骤和环节,更不能统计加估计、粗枝大叶,对公示中发现的问题、反映的问题应及时处理,每一个细节都不能忽视。

2、落实真抓实干,提高工作能力。

一是会干小事。学会处理细与微的关系。大事要干得小事也要处理得当。要分得清轻重缓急,善于从细小处入手,把小事干好,把简单的事干好,以点带面,以小带大。

二是能干大事。我们要有胆大心细的魄力,能挑得起重担。我们的肩头都有一副不轻的担子,我们要自我加压,负重前进,经常认真对照自己的实际工作情况,仔细查找差距和不足,切实加以纠正和解决,忠实地履行起岗位赋予自己的职责。

三是敢干难事。工作总会有顺境和逆境。在具体的工作中,特别是在开创新的事业时,可能会碰到这样那样的困难。这就需要我们在取得成绩时不自我陶醉,在碰到困难时,不自我淘汰,只要是对人民群众有益的事情,就咬住目标不放松,大胆地试,大胆地闯,敢于挑战、迎难而上。

四是乐干苦事。守得住清贫,耐得住寂寞。要奋发有为,进一步在激发昂扬斗志上下功夫。突出以经济发展为中心、以构建和谐社会为大局两大任务,以昂扬的斗志,创新的精神,全力以赴,把心思和精力百分之百地扑在工作上,调动一切有利条件,寻求各种有效方法,把工作做好。乐于奉献,百折不挠。

三、

完善机制,始终保持严格有效的监督。

思想教育是基础,严格自律是关键,强化监督是保障。监督是约束,也是关爱。近年来,为了规范党员领导干部从政行为,中央先后制定了《党内监督条例》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列规定,对我们来说,这些规定不仅是严格的纪律约束,更体现了党组织对个人的一种关心和爱护。我们一定要从讲政治的高度,不折不扣地执行好这些规定。

3学发展,建设战略的高度,按照党章和党风廉政建设责任制的要求,落实好党风廉政建设责任制规定的职责和任务,在领导班子内尽到自己的监督责任。要按照党风廉政建设责任制的要求敢抓敢管,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,旗帜鲜明地支持执政纪执法机关全面履行职责,从严监督,规范从政行为,努力保持党员干部队伍的纯洁性。

2、建立健全监督体系。要综合运用多种监督形式和途径,紧紧依靠群众,充分发扬民主,形成严密的监督网络。以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》为契机,把监督重点放在重点部门、领导干部,特别是“一把手”身上,把监督关口从事后向事前和事中前移,实现党内监督工作的制度化和程序化。要巩固干部作风整顿建设活动成果,建立健全长效机制,将干部作风整顿建设活动引向深入。要充分发挥民主监督的作用,形成人民群众监督的“绿色通道”和快速处理机制,充分发挥舆论对公共权力及社会事务的监督作用。

3、加强专门监督。要积极创新思维,认真研究完善监督体制的相关思路和措施,切实解决好“谁来监督”和“谁来落实”的问题。积极开展廉政谈话、廉政承诺、离任审计等活动,通过诫勉谈话、“打招呼”教育等形式,督促党员干部纠正错误,不犯和少犯错误,真正体现对广大干部的爱护和保护。

同志们,召开这次警示教育大会,意义深远,目的十分明确,针对性很强。希望通过这次教育,对于那些廉洁自律、踏踏实实为党为人民干工作的同志,能够进一步提高自重、自省、自警、自励的自觉性,时刻保持清醒与警惕,激励其奋发有为,更好地为党和人民工作。对于那些正在被拉下水和有苗头倾向的干部,我们希望能够及时警醒,悬崖勒马,改过自新,不要越走越远。同时希望大家对身边存在的群众关注的问题和消极腐败现象要引起足够的重视,并按照敢于碰硬的要求,认真加以解决。同志们,让我们共同遵循中央、省委、市委和县委的要求,牢记宗旨,廉洁自律,不辱使命,团结实干,为王显新跨越而努力奋斗!

在专题读书班上的研讨发言材料

尊敬的**,各位领导,同志们:

党的二十大提出新时代新征程中国共产党的使命任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。检察机关作为党绝对领导下的国家法律监督机关,要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把全面学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,在市委、省高检的领导下,扎实开展“三个年”活动,用“三个一”工作思路统揽政治工作“六大工程”细化落实,着力建设一支忠诚干净担当的检察队伍,在学思践悟习近平法治思想的能动检察实践中,服务保障中国式现代化。根据读书班安排,我围绕全市检察工作实际,谈几点体会。

一、全面准确学习领会党的二十大精神,必须持续加强新时代检察思想政治工作。

中国式现代化的政治本质是坚持中国共产党的领导,而思想政治工作是管根本、把方向的,是队伍建设的生命线。检察机关全面准确学习领会党的二十大精神,必须自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,积极引导全体检察人员坚定志不改、道不变的决心,坚持走中国特色社会主义法治道路。一是持续强化党的创新理论武装。严格落实“第一议题”制度,认真落实中央《关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》和市委、最高检工作部署,深化落实市检察院54项具体措施,在全市检察机关持续掀起全面学习贯彻落实党的二十大精神热潮。依托**红色文化资源丰富的独特优势,用好*检察机关38个思想政治教育教学实践基地和13个党建教育示范点,激发干警弘扬伟大建党精神和延安精神的蓬勃生机,赓续红色基因,传承革命精神,以实际行动忠诚捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。二是纵深推进政治与业务深度融合。坚持党建与业务统筹规划,积极发挥融合性思维模式的指引功能。制定出台政治与业务融合《14条指导意见》,将党务廉政专门化工作机制延伸到检察业务部门,建立重大案件承办团队设立临时党支部机制,使检察官始终牢记党员的“政治身份”,让人民群众在每一起案件中感受到公平正义是“政治本职”。持续发挥“政治学习+业务学习”融合性学习机制作用,用“法律学习大讲堂”新型融合模式“反哺”综合部门,强化综合部门法律素养的全面提升,从而增强综合工作的精准性有效性认同感。三是严格落实意识形态工作责任制。认真落实意识形态工作联席会议制度,督促各部门定期开展检察机关意识形态领域形势分析,抓好国情、社情和检情教育,认真组织干警参加“国之大者”网络公开课全员学习。认真落实“三同步”工作,积极稳妥处置涉检热点敏感舆情,牢牢把握网络意识形态工作主动权。加强正面宣传教育和思想引导,深化国内国际形势政策解读,切实把检察人员思想行动统一到中央、市委的决策部署上来。

二、全面准确学习领会党的二十大精神,必须聚力打造服务保障中国式现代化的检察队伍。

中国式现代化是中国共产党人运用中国智慧解决社会发展问题的伟大创举,体现了新时代中国特色社会主义的中国特色和本质要求,具有十分丰富的精神内涵和实践内涵,是实现经济社会现代化、高质量发展的必然途径。检察机关作为党绝对领导下的法律监督机关,服务和保障中国式现代化是义不容辞的政治天职和政治本分。一是不断优化队伍领导班子建设。有效推动中央《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》、市委《若干措施》和市委组织部、市委编办会议纪要精神落地落实,协调推动配齐市级检察院相当于同级党政部门正职的党组副书记,梯次配备检委会专职委员、办公室主任及政治部主任,激发班子生机活力;制定**检察机关领导班子建设规划,着眼5-10年班子建设发展需要,建立40岁以下优秀年轻干部成长成才“蓄水池”;敢于打破干部任职论资排辈、平衡照顾的弊端,建立不同类别、不同职级的干部成长机制,拓展干部晋升空间。二是建立现代化的干部管理交流机制。积极协调市委组织部出台检察干警与政法系统及跨政法系统交流的政策文件,畅通检察干警交流通道,让更多的优秀检察人员“走出去”交流至法院、公安系统,想方设法向党政机关开展跨系统交流。努力提高向系统外交流的干部数量,逐步达到人员任职交流的动态平衡。强化落实《人民检察院工作人员分类管理制度改革意见》,全力争取组织部门的政策支持,出台与之有机衔接和具体操作性强的举措,用以指导干部人事政策的灵活运用,实现检察官、司法行政人员、检察辅助人员的有条件相互转任,有效化解综合部门“空心化”问题。三是健全更加科学的考核评价体系。根据市委、最高检的部署要求,修订完善考核考评体系,将“三个年”活动、政治与业务深度融合、跨行政区划改革、大数据战略赋能新型监督等工作成效纳入分级分类考核指标体系,提高权重比例,倒逼检察工作现代化、高质量发展。瞄准市委、最高检的要求,适时修正完善《全市基层检察院建设分析评价实施方案》,使之更加科学的对基层检察院工作成效进行动态评估,通过定期通报、经验交流等形式,助推基层检察院“争先恐后”轮动高质量发展。

党的二十大报告强调,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,并把弘扬伟大建党精神、以伟大自我革命引领伟大社会革命写入党章。检察机关是忠诚于党的政治机关,首要以严的主基调正风肃纪,坚持和加强检察干警斗争精神和斗争本领养成,锤炼检察机关服务保障中国式现代化所应具有的忠诚干净担当的政治品格。一是勇于自我革命是推进全面从严治党的根本途径。根据市委、最高检的要求,适时修订完善市检察院党组《贯彻落实〈党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定〉工作方案》,细化责任清单;严格落实《关于加强对市检察院“一把手”和班子成员监督的工作方案》,统筹推动48项具体任务在**检察机关落地落实;严格执行政法工作条例、重大事项请示报告等制度规定。严格落实“三个规定”,定期通报填报情况,督促落实责任。二是以勇于自我革命精神大抓正风肃纪。聚焦市院“三个一”工作思路,细化落实市检察院干部作风能力提升年《工作措施》,紧扣8项工作举措,统筹推进34条目标任务落地落实,着力增强干部推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。严格落实市委政法委《关于巩固全国政法队伍教育整顿成果推进全面从严管党治警的意见》,敢于自我革命,真正刀刃向内,深化顽瘴痼疾整治,以自我革命精神推进全面从严管党治检,一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐。三是善于运用党的自我革命制度规范。要始终坚持制度治党、依规治党,探索研究检察机关党内监督的制度机制,促进与各类监督贯通协调、有机衔接。敢于、善于运用党的权威高效的制度规范,加强对全市检察机关“一把手”和党组班子成员权力行使的有效监督。严格落实市委政治巡察制度,定期对全市检察机关进行巡视巡察,强化巡视整改和成果运用,发扬“勤快严实精细廉”的机关作风,促推“团结、进取、专业、至善”的机关风尚在全市检察机关蔚然成风。

发言完毕,谢谢大家。

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在专题读书班上的研讨发言材料

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们必须长期坚持的指导思想。在这次读书班上,我们原原本本读原著、逐字逐句学原文、逐章逐节悟原理,在思想上认识上理论上都受到一次洗礼和升华。

底气更足,充满自信使命如山,责任重大。通过读原著学原文悟原理,我越学越觉得思想深邃、博大精深,越学越觉得底气更足、充满自信,越学越觉得使命如山、责任重大。一是更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义。新时代十年,习近平总书记以宏阔的历史视野、深邃的战略思考,从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在这一科学思想指引下,我们党团结带领人民采取一系列战略性举措、推进一系列变革性实践,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。通过读原著学原文悟原理,我深刻领悟到只有坚定维护习近平同志为核心的党中央、全党的核心地位,才能把全国各族人民紧密团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量;只有始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,才能不断应对风险挑战、答好时代考卷、实现伟大梦想。二是更加深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域、全方面,是系统全面、逻辑严密、不断发展的科学理论体系。通过读原著学原文悟原理,使我对“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的丰富内涵有了更深刻的理解;对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的使命任务有了更加准确的把握。只要学懂弄通做实,工作就有遵循、发展就有希望、事业就能顺利。三是更加深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持实事求是、突出问题导向,既讲是什么、怎么看,又讲为什么、怎么办,蕴含着科学的世界观和方法论,党的二十大报告将其概括为“六个必须坚持”。通过读原著学原文悟原理,深刻感受到人民至上是根本价值立场,自信自立是内在精神特质,守正创新是鲜明理论品格,问题导向是重要思想观点,系统观念是基本工作方法,胸怀天下是特有大视野大境界。只要持续加强学习,学会贯穿其中的立场观点方法,就能创造经得起历史、实践和人民检验的实绩。

朗风清的政治生态。总之,在今后的工作中,要始终坚持学思用贯通、知信行合一,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的内生动力,为谱写中国式现代化的**篇章贡献**力量!

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在干部专题读书班上的研讨发言材料

同志们:

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上发表重要讲话指出:“回顾历史,党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”“为党育才就是要做好新时代的传道、授业、解惑工作,传好马克思主义真理之道,授好推动改革发展稳定之业,解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。”党校是党教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地,党校教师做好新时代传道、授业、解惑工作,是彰显党校为党育才、为党献策独特价值的使命所在。根据会议安排,我结合近期工作学习情况,谈几点体会,以供同志们参考。

传好马克思主义真理之道,筑牢干部培训主阵地。用好马克思主义基本教材,引导党员干部“闻道”。马克思主义是共产党人的“真经”,马克思主义经典著作是党校教学育人的基本教材。党校作为马克思主义教学基地,研究宣传阐释马克思主义“真经是立校之本,要旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义,引导学员用科学的理论武装头脑;重点讲授好马克思主义基本立场、观点、方法,促使学员掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,增强“看家本领”。要注重马克思主义学科建设和课程体系建设,成体系地教授原著原文原理,帮助学员系统集成、融会贯通真正把马克思主义由理论知识转化为心中之“道”高扬党的理想信念旗帜,引导党员干部“守道”。党性教育这个共产党人“心学”,发挥着种德养心的重要作用,能够激发党员领导干部坚定理想信念之“本”、坚守马克思主义之“道”的深层动能。党校作为党性锻炼“大熔炉”,应主动担起补钙壮骨、强基固本的重任,通过开展多种形式的理想信念教育、党的宗旨教育、革命传统教育,让真理武装头脑、指引理想、坚定信仰,把学习成果转化为不可撼动的理想信念。要加强党章党规党纪教育和政德教育,使党员干部明白职责使命在哪里、行为边界在哪里、前行方向在哪里,做到“从心所欲而不逾矩”。研究阐释党的创新理论,引导党员干部“悟道”。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代十年伟大实践的系统总结,是民族复兴巨轮前行的根本指针。党员领导干部定期到党校学习,就是要在清楚理论渊源的基础上,学习党的创新理论,体悟习近平新时代中国特色社会主义思想当代马克思主义中国化的“时代之道”从而在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党校教学科研的中心内容和首要任务,开发系列专题、开设系列课程、产出系列成果,讲深讲透“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”让学员知其然而又知其所以然,做到学而信、学而用、学而行。

授好推动改革发展稳定之业,打造淬炼本领大平台。在提高“政治三力”上下功夫。党校是党教育培训党员领导干部的学校,必须在政治上有更高要求党校在制定教学计划、确定教学任务、设置教学内容、创新教学方法时,都要围绕中心,服务大局,体现政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要教育引导学员善于从政治上观察和处理问题,提升辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,始终做到头脑特别清醒、眼睛特别明亮。教育引导学员紧紧围绕重大理论观点、重大决策部署重大战略思想深学细研,不断增强把方向、握大势控全局的能力。教育引导学员严守政治纪律和政治规矩,自觉维护党的良好形象。在加强斗争精神和斗争本领上下功夫。加强干部斗争精神和斗争本领养成既是政治要求,也是时代要求。要教育引导学员深入学习贯彻习近平总书记关于伟大斗争的重要论述和党的十大精神,发扬斗争精神,时刻保持勇往直前、勇争一流的闯劲,迎难而上、克难奋进,在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中劈波斩浪、勇毅前行教育引导学员在严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练中增强斗争本领,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。在加强专业化能力培训上下功夫。履行好党和人民赋予的新时代职责使命,领导干部必须全面增强各方面本领。党校应发挥智库资源、专家学者较多,学科设置比较完备的优势,突出问题导向、实践导向,围绕重大决策部署重大战略需求,大力加强干部专业培训,引导领导干部丰富专业知识、锤炼专业作风。要不断丰富培训内容,创新培训方式,优化专业课程体系,以“菜单式”教学、案例教学、学员论坛等方式,让党校课堂活起来。

解好改造主客观世界所遇之惑,当好引导社会思潮排头兵。在回应热点难点问题方面多开良方。党校不是只讲理论不谈实践的“概论学校”,党员干部在工作和学习中遇到的困惑也希望通过党校的学习得到解决。要紧跟重要思想理论动态,提升教学内容的针对性和时效性,运用基本原理分析解构热点问题,运用党的创新理论提出解决难题的新思路新办法。要加强对各种思潮的辨析引导,建立有利于教师回应热点难点的教学科研评价机制,对重大现实问题不当旁观者,敢于亮剑发声,做到重大节点有声音、重大问题亮观点,当好官讲党的思想理论战线的重要方面军在为党和政府建言献策方面当好参谋。调查研究是破解难题、解决思想困惑的重要途径。党校是党和国家重要智库,发挥着为党献策独特价值。要加强党校新型智库建设,全面提升教师队伍调查研究能力,推动决策咨询成果与教学案例、教学专题相互转化,不断提升党校教学的吸引力与说服力。要发挥学员在决策咨询研究中的资源优势,鼓励引导学员系统总结工作所得、平日所思、党校所学,在相互碰撞、相互启发的基础上,提出务实管用的对策建议,实现教学相长学学相长、共生多赢。在构建中国特色话语体系方面积极作为。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地。党校应发挥好学科优势、人才优势和整体优势,参与构建中国特色哲学社会科学话语体系,发出中国声音展现中国思想、提出中国主张:发挥好教育培训基层党员干部主力军作用,当好基层理论“推广员”,净化基层干部队伍思想上的“噪音”“杂音”,使党的理论路线方针政策“飞人寻常百姓家”。

发言完毕,请同志们批评指正,谢谢。

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在民政系统专题读书班上的研讨发言材料

尊敬的**厅长,各位领导,同志们:

党的十八大以来,习近平总书记立足新的历史方位和实践要求,围绕为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩等重要问题进行了深邃思考,提出以人民为中心的发展思想,作出“江山就是人民,人民就是江山”、“为民造福是最大政绩”等重要论述,深刻回答了我们党是什么、要干什么这个根本问题,为广大党员干部树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观提供了根本遵循。在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,**市民政局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述作为一项重要政治任务,深刻领会正确政绩观的丰富内涵和实践要求,进一步增强推动**民政高质量发展走在前列的思想自觉、政治自觉、行动自觉,努力以为民造福新业绩展现主题教育新成效。下面,围绕全省民政系统主题教育读书班学习内容和**厅长在开班仪式上的讲话精神,结合**市民政工作实际,我谈几点体会,以供同志们参考。

坚持以人民为中心的发展思想,回答好“政绩为谁而树”的问题。从上海出发、从嘉兴起航,我们党自创建之日就把“人民”二字铭刻在心,把为人民谋幸福明写于旗、勇扛于肩。习近平总书记鲜明提出,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命,强调“始终要把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”;“为民造福是最大政绩”,“把好事实事做到群众心坎上”。共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我,要时刻牢记政绩为人民而树,把人民是否真正得到了实惠、人民生活是否真正得到了改善、人民权益是否真正得到了保障作为衡量政绩的标准,以为群众谋福祉的实际成效赢得人民群众衷心拥护。民政工作关系民生、连着民心。民政部门、民政干部更要树牢为民造福的政绩观,弘扬和传承为民爱民的大爱情怀,始终牵挂民生疾苦,用心用情感知群众冷暖,关心关注民政服务对象、社会大众的保障和服务问题,切实把党和政府的关怀温暖送到人民群众身边。要为生活困难群体托底。不断完善社会救助等基本民生保障政策,提高主动发现、主动救助水平,为低保对象、特困供养对象、低收入群体、困难残疾人等兜住底、兜准底、兜好底,切实维护社会公平正义。要为“一老一小”群体造福。统筹推进养老服务、未成年人保护工作,优化养老服务供给,提高养老服务质量,把老年人服务好;强化生活兜底和监护兜底,丰富未成年人保护工作内涵,把未成年人保护好,促进家庭和谐美好。要为千家万户服务。优化婚姻家庭服务,做好社区服务,强化地名服务,保障“逝有所安”,将为老为小服务由特殊群体、困境群体向所有群体拓展,着力提高民政专项服务水平。

对标对表在高质量发展中继续走在前列,回答好“树什么样的政绩”的问题。回答好“树什么样的政绩”,就是追求的目标要符合习近平总书记和党中央的嘱托期望,符合科学发展规律,符合社会的期许和群众的期待。新时代十年,习近平总书记对民政工作、**工作作出一系列重要指示批示,高质量发展要求一以贯之。今年全省两会期间,习近平总书记希望**“在高质量发展上继续走在前列”,特别指出要“在强化基层治理和民生保障上走在前”,这既是对**过去成绩的肯定,更是对我们新的更高要求,是我们必须承担起的艰巨任务、光荣使命。重温习近平总书记对民政工作、**工作的殷切期望,“当表率、做示范、走在前”是**民政应有的果敢和担当,在推动民政事业高质量发展中实现人民幸福安康应成为我们不懈追求的政绩目标。在省民政厅的精心指导和市委、市政府的坚强领导下,**市民政系统真抓实干,全市民政工作整体发展水平走在全省前列,但与高质量发展的要求相比,还有明显差距。要紧盯“当表率、做示范、走在前”的政绩目标,紧盯“在强化基层治理和民生保障上走在前”,紧盯“十四五”规划确定的发展指标,强化工作举措,深化改革创新,确保**民政始终走在全省前列,以一域之光为全局添彩。要进一步提高民生保障和服务的广度。树立全生命周期服务理念,立足民政主责主业,从缔结婚约建立家庭,到护航未成年人健康成长,到健全救助体系应对生活风险,到尊老敬老完善养老服务体系,到服务人生最后一程保障“逝有所安”,民政工作要全方位服务民生发展。要进一步提高民生保障和服务的精度。大力推进民政数字化转型,依托大数据和现代智能技术,对服务对象进行更加精准地识别,更加细致地分类。在此基础上,进一步提高服务保障的针对性和精准性。比如养老服务,要依托大数据,对老年人的家庭构成、经济状况、身体状况等进行全方位分析,根据分析结果提供分层分类的服务,这样才能更加符合群众需求。要进一步提高民生保障和服务的温度。不仅要解决有没有的问题,还要解决优不优的问题,给群众带来更加优质、更加温馨的服务体验。比如,社会救助要朝着“物质+服务”的方向发展;养老服务要在普惠性的优质服务上下功夫;婚姻登记服务要在“跨市通办”、“一件事一次办”上构建更为完善的工作机制,提升群众的体验感。

发扬担当作为拼搏奋进、求真务实久久为功的优良作风,回答好“靠什么树政绩”的问题。目标确定后,关键是抓好落实。**民政发展到今天,已形成相对成熟的思路、路径,有“十四五”规划,有基本成体系的各业务领域政策制度,有较为完善的推进机制,要紧盯目标、紧扣重点,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,担当作为、拼搏奋进,久久为功、善作善成。要在深入群众听民意中树政绩。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,必须坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。要经常到老百姓家走一走,做老百姓的“近邻”,摸准群众的所思所想所盼,有的放矢地做好群众工作。要坚持开门制定政策,建立健全畅通的民意表达渠道和有效的群众意见处理机制,把群众最关心、最希望解决的问题体现在政策中、落实在工作中。要办好为民实事,对于老百姓热切盼望的、全社会广泛呼吁的、党委和政府明确的实事要事,都要全面贯彻落实到位。今年,**市政府确定的9项民政领域民生实事已全面细化分解,各地正在扎实推进,确保按期高质量完成。要在调查研究察实情中树政绩。民政工作是典型的群众工作,只有把调查研究做实做深,才能精准把握群众的需求,才能有效提高民政政策落实的温度。要突出“深、实、细、准、效”,“钻进去”调查研究、总结规律,“走出去”沟通交流、学习经验,“贴上去”剖析问题、破解困难。主题教育开展以来,**市民政局聚焦群众之盼、改革之难、发展之需,结合工作实际,确定了*个重点课题,由局领导带队,用近两个月时间深入一线开展调研,足迹遍布**个县(市、区),深入***个乡镇(街道)、城乡社区、民政服务机构等基层单位,走进服务对象家中,直奔问题,听真话、察实情。综合运用问卷分析、数据分析、案例分析等方法“解剖麻雀”,梳理出**个方面的问题,列出问题清单,制定专项整改方案,解决了一批民生问题、完善了一批保障措施、出台了一批政策制度,切实把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。要在集中攻坚破难题中树政绩。改革发展进入深水区,遇到的问题和矛盾多是“硬骨头”,比如对困难群众的主动发现主动救助问题、养老服务供给的结构性问题、未成年人保护的延伸拓展问题、公益性骨灰安放设施建设问题、“五社联动”的效率问题,等等。要解决这些难题,只有撸起袖子加油干,深入学习“千万工程”经验、“浦江经验”,直面问题、敢于担当,拿出眺望“最高峰”的眼界、勇闯“无人区”的锐气、战胜“不可能”的韧劲,持续深化民政领域改革创新,以改革新成效新作为,回应人民群众的新需求新期待。要在锲而不舍抓落实中树政绩。工作有没有新面貌,有没有新气象,并不在于制定一打一打的新规划,喊出一个一个的新口号,而在于结合新的实际,用新的思路、新的举措,脚踏实地把既定的科学目标变为现实。在高质量发展中走在前列,就是我们追求的工作目标和工作标准;着力打造“6+1”高质量现代民政体系(高质量基本民生保障、养老服务、儿童福利服务、社会力量参与、城乡社区治理、专项社会服务等6大业务体系,以及以法治保障、专业人才、智慧管理为核心的支撑体系),就是我们“十四五”时期的主要任务。我们将聚焦主要目标主要任务持续发力,只争朝夕抓落实、凝心聚力促发展,一步一个脚印,踏踏实实走下去,步履坚实把人民群众幸福安康“美好愿景”变为“现实图景”。

下一步,**市民政局将持续深入开展主题教育,继续推动理论学习入脑入心、调查研究查深研透、检视整改动真碰硬,认真做好深化、内化、转化工作,始终把为民造福作为最大政绩,奋发有为推动民政事业高质量发展,努力实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,在新征程上不断创造新业绩,为实现“在强化基层治理和民生保障上走在前”贡献民政力量。

发言完毕,谢谢。

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廉政警示教育专题研讨会发言材料

根据〈〈定边县教育系统干部作风整顿工作方案〉〉的要求,我校认真开展教师个人自查自纠工作,现把之前自查自纠个人存在的问题进行深入的剖析,寻找问题的原因,便于改进。

1、对学校管理的理论知识掌握得不够好。

2、象征校长专业化的谋略思维能力、决策能力、组织领导能力、学习与反思能力、评论能力等有待提高。

3、对课堂。

教学。

指导不够。

针对以上自查出的问题,分析原因如下。

1、平时不能很好科学地安排、调配自己的工作时间。

2、工作的驱动力、事业心不够强。

3、学校的之麻锁事也多。

鉴于上述问题,整改措施如下:

1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论。

2、合理安排学校其他工作。

3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

总之,为了教育事业的发展,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

在专题读书班上的研讨发言材料

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央因时因势作出的重大决策。习近平总书记在主题教育工作会议上发表的重要讲话,从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐释了主题教育的重大意义、目标要求和任务举措,为我们理解把握党中央的深远战略考量、扎实开展主题教育提供了科学指引和根本遵循。市发展改革委认真落实党中央决策部署和市委安排要求,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务,推动主题教育取得实实在在的成效,为谱写中国式现代化**篇章作出新的更大贡献。围绕专题读书班学习内容,结合全市发展改革工作实际,我谈几点体会,以供同志们参考。

理论上清醒坚定,理想信念和初心使命才能坚定执着。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,实践充分证明,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。市发展改革委作为政治机关,要坚持不懈用党的基本理论武装头脑,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的使命为使命,始终做到对党绝对忠诚。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新理论成果,科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。市发展改革委始终把扎实抓好主题教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。

习近平总书记对**工作高度重视,党的十八大以来多次来川视察指导、多次作出重要指示批示,为**发展指明了正确方向、提供了根本遵循。市委、市政府团结带领全市人民牢记领袖殷殷嘱托,攻坚克难、拼搏实干,十年间全市经济总量连续跨越3个万亿元台阶,成渝地区双城经济圈建设成势见效,综合创新能力跻身全国第一方阵,现代化基础设施体系跨越式发展,长江黄河上游重要生态屏障更加牢固,人民群众获得感幸福感安全感显著提升,巴蜀大地发生了新的历史性变化。市发展改革委作为全市宏观调控和经济综合部门,理应学在先、走在前,自觉胸怀“国之大者”,牢记“市之要事”,在推动全市高质量发展中扛重担、挑大梁、牵好头,奋力把总书记对**的重要指示一项一项落到实处,把总书记描绘的新时代治蜀兴川宏伟蓝图变为美好现实。

一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。习近平新时代中国特色社会主义思想浩瀚深邃、博大精深,我们要全面深入学习这一重要思想的基本观点、科学体系,把握好蕴含其中的世界观、方法论,从中汲取奋发进取的智慧力量,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

以学铸魂,坚定信念强忠诚。坚持以理论上的清醒确保政治上的坚定,召开党组扩大会专题传达学习习近平总书记在主题教育工作会议上的讲话,举办主题教育读书班、青年党员干部、离退休干部主题教育培训班等3个班次,委领导班子示范引领学,各基层党组织及处级干部、青年理论学习小组分层分类学,推动党的创新理论入脑入心、见行见效。

以学增智,理论武装强本领。坚持原原本本学4种必读材料,通读精读4种选读材料,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,组织领导班子赴眉山开展现场教学,切身感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力。紧密结合发展改革工作实际,学深悟透习近平经济思想,组织收看中央党校教授专题辅导课,邀请国家发展改革委专家前来授课,创办习近平经济思想研究成果专刊,从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。

以学正风,廉洁奉公强宗旨。坚持引导党员干部以党性立身做事,在学习中汲取自我革命的营养,始终牢记以人民为中心的发展思想。通过统一开展“6+2+1”问题专项整治,持续纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,把学习成果转化为继承和发扬优良作风的强大力量。

以学促干,勇扛使命强担当。市发展改革委作为市委、市政府的参谋助手,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对**工作系列重要指示精神,认真学习中国式现代化理论。聚焦建设现代化经济强市的使命任务,举办高质量发展培训、促进共同富裕专题研讨班等,常态化开展**发改学习论坛,教育引导党员干部填知识空白、补素质短板、强能力弱项,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到重大政策制定、重大战略实施、重大改革推进、重大项目建设等发展改革工作全过程、各领域。

理论的力量只有付诸实践才能发挥出来,学习的成果要靠实践成效来检验。习近平新时代中国特色社会主义思想是在回应重大时代课题中形成发展的,必须在解决重大现实问题中彰显其伟力。我们要以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究解决发展难题,切实把学习成效转化为发展实效。

求真务实破解难题,在大兴调查研究开新局上建新功。深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述,认真落实党中央和市委大兴调查研究的部署要求,围绕经济社会发展重点任务,聚焦事关全局的战略性课题、复杂难题、典型问题和新时代新情况,深入企业、农村、学校、项目建设现场等基层一线开展调查研究,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。

实干笃行创先争优,在建设现代化经济强市上建新功。紧紧围绕高质量发展这个首要任务,全力以赴拼经济、搞建设,扎实做好发展改革各项工作,推动经济运行整体好转。坚持稳字当头、稳中求进,加强经济运行监测调度,研究完善高质量发展评价办法和指标体系,着力推动成渝地区双城经济圈建设乘势跃升,持续用力扩大有效投资,加快转变发展方式,坚定不移深化改革扩大开放,聚力守牢粮食能源安全底线,努力实现质的有效提升和量的合理增长。

践行宗旨为民造福,在增进民生福祉办实事上建新功。牢记为民初心,坚持把符合人民根本利益作为发展的价值标尺,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。努力在发展中保障和改善民生,加快推动一批重大民生项目建设,巩固拓展脱贫攻坚成果,持续开展易地扶贫搬迁后续扶持,深化**对口支援,推广以工代赈方式带动困难群众就业,促进居民就业增收,做好重要民生商品保供稳价,有序推进地震灾区恢复重建,不断提高公共服务水平,切实兜牢民生底线。

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党史教育专题研讨发言材料

同志们:

为期的三天的党史学习研讨就要结束了,虽然时间短,但我觉得这是一却系统的而不是零碎的、安静的而不是浮躁的、深入的而不是表面的学习,感觉到很受教育、很受启发、很有收获。我想从三个方面向大家汇报一下自己的学习体会和工作打算。

一、学习教育中的感受。

从**机关召开党史学习教育动员部署会以来,我先后学习了习近平总书记关于党史学习教育重要讲话,学习了市委书记**同志在市党史学习教育动员部署会上的讲话要求,以及市委工作安排意见。我感到在今年中国共产党百年华诞之际,可谓正当其时,提醒提示我们每一名党员干部不要忘记了初心、不能忘记了使命,加满油、把好向、再出发。这次集中学习研讨,给我留下了有史以来最深刻的印象。不搞辅导,不搞讲座,就是安排专门安心静心地学习,让大家有机会心无旁骛地学原文读原著悟原理,感觉受益匪浅。学习虽然形式简洁,但我感觉学得静、学得真、学得深,思想受到了洗礼、灵魂受到了净化,就像旱地里面下了一场及时雨,非常解渴、正当其时,实现了学思用贯通、知信行合一的目的。大家都感到还没有学够,渴望再多学几天。

二、做到学史明理、学史增信。

忠诚就要学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想要作为终生任务。静心学、强制记,深刻悟、着眼用。学习要持之以恒,要学到底,学懂弄通做实,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,增强解决问题、推动工作能力。

忠诚就要信。作为党员干部要学习党章党规、学习系列讲话,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要真信真学,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,以党的意志为意志,以党的决策为方向,以党的主张为信念。

三、忠诚就要做。邓小平说:“不干,半点儿马克思主义也没有。”工作要扎实做、勤奋做、主动做、持续做,解决新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用的问题。

四、要做懂得感恩的人。

感恩父母。感谢父母的养育之恩。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我们首先要感恩自己的父母,感恩父母把我们养育成人,感恩他们对自己工作的理解和支持,感恩他们对自己的无私奉献,感恩他们对自己的谆谆教导。知恩图报,我们要报答父母的恩情,常回家看看,常打电话问问,把父母挂在心上,把家人健康记在心头。

感恩组织。感谢组织的培养之恩。没有组织的培养,就没有个人的进步,没有组织的教育,就没有个人觉悟和能力的提高。离开组织,我们什么也不是,我们的力量微乎其微;离开组织,我们的能力就无法施展;离开组织,我们价值就得不到体现。是组织,让我们找到了归属感,是组织把我们培养成为一名领导干部,是组织让我们有了工作的平台。

感恩同事。感谢同事的相助之恩。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,我们日常相处中,人人为我,人人助我,才成就了自己的业绩;人人帮我,人人提醒我,才促进了任务的完成。离开同事的帮助,我们个人的力量就会变小变弱。离开同志的相助,我们就会缺少干好工作的底气。

四、找差距明方向。

理论素养上有差距。实践发展永无止境,理论创新永无止境。学习跟不上节奏,就会产生理论上的差距;学习上有所放松,理论上就会落后。综合自己的能力素质,感觉政治理论修养上还有较大差距。

解放思想上有差距。思想保守,不敢于创造性地开展工作;思想僵化,习惯于墨守成规。这些都是现实存在的问题,需要自己坚守党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进地实践实干实战。

工作成效上有差距。与周围同事比较,自己的工作成效不足。工作很辛苦,但成效不佳;工作很认真,但质量不高;工作很吃苦,但效率不高,这些都是自己应该努力改进的方面。要苦干实干加巧干,巧借他人力,助我上青天;善用外脑外力,增强自己工作的水平和成效。

五、奋力开创工作新局面。

坚定立场。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。在政治立场上要旗帜鲜明,随时向党中央看齐,随时与党中央对表。要经常反省对照,开展“三想两比”活动,想自己在入党志愿书上是怎么写的,想自己在入党宣誓时是怎么说的,想自己平时是怎么干的;与先进人物比思想境界,与周围群众比贡献大小,永远成为一名合格的共产党员。

强化宗旨。全心全心为服务,竭诚服务职工群众,把职工的安危冷暖挂在心头,把职工高兴不高举、满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为考虑问题的出发点。职工群众有着无尽的智慧和力量,在职工面前,我们永远是小学生。必须充分尊重职工所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,自觉拜职工为师,向职工求教问策。把政治智慧的增长、工作本领的增强、领导水平的提高扎根于广大职工群众的实践沃土中,不断吸取营养和力量。

扎实工作。工作来不得半点儿马虎,要扎实踏实老实,不能做表面文章,不要虚伪虚假,要让工作落地落实、落细落小。积跬步,以成千里;积小胜,为大胜。步步前行、日日不止,自有到期,不必计算远近而徒长吁短叹。有工作留给自己,让组织放心;把进步交给组织,请组织考察。要相信组织、依靠组织、拥护组织,把小我融入大我。坚守本色。立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,守住底线、不越红线、不碰高压线,这是共产党人应有的政治本色,也是为官从政必须涵养的政治品格。要自省自警自励,做政治上的明白人。敢于担当作为,敢于创造性开展工作,把工作当成砥砺品行基石,不断增强工作质量和效率。

教育专题研讨发言材料

主题教育开展以来,我不断加强理论学习,提升党性修养,联系工作学习实际,感觉收获很多,主要有以下几个方面:

(一)更加加理解了近平新时代中国特色社会主义思想内涵。我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党章程》等,并结合工作实际,重点深入学习总书记关于乡村振兴战略的重要论述。

(二)更加树牢了共产主义理想信念,坚定了党的信仰。通过学习,我深刻认识到,我们党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的“命脉和灵魂”,是共产党人经受住任何考验国理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,这一比喻形象、生动、透彻。我要自觉自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,为党的事业而奋斗。

(三)更加认识到党的政治建设的重要性,增强了党性修养。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。十九大报告在新时代党的建设总要求中提出,要以党的政治建设为统领,并将政治建设放在党的建设的首位。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党领导的国家治理体系的重要组成部分,加强党的建设,更应抓好抓牢。今后,我要不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚守政治纪律和政治规矩。

(五)更加坚定了清正廉洁的政治本色,筑牢了廉洁底线。总书记在主题教育工作会议上强调:“清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。”这一目标是共产党人应该保持的政治本色。通过学习,更加绷紧了廉洁自律这根弦,对照要求,对准目标,寻找差距,强化自我修炼、自我约束、自我塑造,随时打扫思想的灰尘、坚守精神的高地,自架“高压线”、自设“防火墙”、自套“紧箍咒”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,在廉洁自律上作出表率。

二、存在的不足。

(一)理论学习还不够系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,还停留在一次一次的讲话、一个一个的文件和一本一本的著作当中,但在用马克思主义的方法和工具把这些讲话、文件、著作的思想精髓系统联系、融会贯通、认识根本、把握本质上面,还远远不够,还未能做到灵活自如地用思想武装头脑、指导实践。

(二)宗旨意识还不够牢。与广大群众的联系还不够紧密,对一些群众关心、操心的难题掌握得还不够及时,遇到困难时,解决问题的思路还不够宽,各项工作落实盯得还不够紧,宗旨意识、为民情怀还需要进一步提升。

三、今后努力方向。

今后的学习工作中,我将按照要求,从“严”出发,向“实”着力,确保思想认识和各项工作全面提升。

(一)勤于学习,强化理论武装。更加主动、自觉、深入,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈学原文读原著悟原理更加注重学而思、学而用、学而行,在强化理论武装上下功夫、见成效,通过学习明显提升自身理论水平,并把科学的理论运用到工作实践中去,切实把理论转化为指导、推进日常工作的措施和行动。

(二)勇于创新,强化时代责任。面对新时代的新形势新挑战新任务,要不断打破自己的思维定式,以强烈的历史使命感和时代紧迫感,以永不满足现状、勇于自我革新的拼搏精神,以敢闯、敢试、敢担当的开拓勇气,以开阔的视野、宽广的胸怀,应对复杂形势,战胜困难,开创工作新局面。

(三)甘于奉献,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为党、为民、为公无私奉献的精神,把个人的理念、追求融入党的事业当中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众所想,急群众所急,忙群众所需,真真将工作做实做细做好。

(四)严于律己,强化廉洁从业。认真学习党纪法规,增强廉洁从政意识,始终廉洁自律这根弦,切实做到抓早抓小、防微杜渐,坚决做到忠诚、干净、担当。

专题三研讨会发言材料

各位领导,各位老师:

大家中午好!

首先,感谢各位领导、老师对学校。

教学。

工作的支持与帮助,没有各位领导的支持和各位老师的支持,本期教学工作的开展也没有这么顺利。

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来,我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点:

一、解剖自身存在的问题:

1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究;

2、工作喜欢按部就班,不积极主动地想好办法,缺乏开拓创新的意识;

3、在个人教学上,喜欢凭老经验,教学方法不新颖灵活,没有抓落实,没。

有起到带头作用。

二、本届学生现状及教学存在的问题:

入一中;就八年级地生来说,按今年中考标准算,打aa情况也很不理想。(2)就本次段考而言,所有毕业科目,九年级参考科目和八年级地生,除数、历史两科排名情况较好外,其余均在32名之后。

(3)后进面大,学科中的差科问题相当突出,直接影响到了全区的排名。以。

此次考段考为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,九年级全年级。

全科合格的学生只有20人,不到全年级1/4,后进面大和差科问题,成为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”,因此,补差也是我们后段教学的艰巨任务。

(4)有的科目课堂容量较小,而且很少有中考考点的渗透。

(5)有的科目上课时学法指导少,学生活动少,管教不管到,不管纪律,不。

抓落实,课后不检查,不清理、不过关,只管完成任务,不管教学效果。

三、班级管理方面:至今为止,整体情况不错,学习风气也较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

少;学生学习方法死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课。

后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加。

重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行。

自主学习和创新的能力。

四、采取的措施:

师有信心,始终保持现在的干劲,2014的中考一定远远高于这个水平。

2、成立2014年中考迎考领导小组,加强对中考工作的指导。覆行好对2014。

中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策,积极协。

调复习进度、收集、传达中考信息,协班主任、科任教师研究中考的问。

分析整改,并做好学生的思想工作,科任教师关注学科质量,关注全体。

学生,最大程度的培优补差。

3、协调工作、齐抓共管,创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系。

政教处,在廖校长的领导下,协助班主任和科任老师,抓好学习的课堂。

况制定本班的奋斗目标,并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习。

计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责,管教管导,维护良好的教学秩序,给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境,并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标,创造浓厚的备考氛围,让学生积极参与到中考备考中去。

面教师要付出更多的爱心,从身体、生活、学习、思想各方面多予关心,对他们有“压”,更要有爱、有导,要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点,另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任老师共同研究采取什么措施去补救。

5、提高备考效率,结合我校实际,各科尽早完成新授,为明年的合理地安。

排好四轮复习,把握住每一轮复习重心,各阶段的复习指导应有侧重面。

和突破点。一方面要关注中考的信息动态,认真钻研《2014中考考试指。

考;针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑,进行强化点。

拔。

6、加强方法指导,强化能力训练,落实学生知识点的过关与清理。老师要。

思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容,在重点突出基。

础知识的环节上进一步发展能力,根据学科特点,采取灵活的课堂形式。

和检测手段,用零星的时间解决识记和小测验,用成块的时间需要时间。

多的知识能力问题,教师在备考中要做好角色定位,做好宏观的定向指。

导的微观的操作引领,讲究方法与策略,教给学生种类型的学习方法和。

各种题型的解题技巧,结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。

7、各任课教师要关注学生整体发展,抓好偏科生和临界生的转化和补差,强化基础知识和基体技能,通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实,细化到每一个具体的学生,切忌不能让学生在答题方法上出偏差,同时要提高学生对知识运用整合能力。

专题一研讨发言材料

尊敬的各位专家、各位领导:

大家好!

一年一度的课题研究发布培训会,不仅是我们共同的期盼和不变的约定,更是我们与会各位的真知灼见,带给大家的智慧的碰撞和思想的启迪。借此机会,感谢大会秘书处给我这次发言的机会,给大家汇报一下几年来,不当之处敬请各位批评指正。

学校要发展,师资是关键。多年来,我们大力开展研究型教师成长发展的研究和实践,学校以课题研究为抓手,把教研组做为教师专业发展的重要基础,凝聚、激励、启发教师的自觉性,注重教师之间的研讨交流,研究逐渐成为老师的一种习惯,一种工作方式,并进而成为学校文化的重要组成部分。

一、校长要做好引领。

我校是一所有近百年历史的实验小学。有人说,一所小学建设研究型群体不可能,但是我认为不仅可能,而且必须。关键是:既要认清方向,又要脚踏实地,做事千万不能只顾眼前,不顾长远,只干立竿见影的,不干长期效应的,重要的是要着眼于学校的持续发展,使教师将自身的价值和意义置于对教育理想的追求之中。我们作为教育科学和教育实践之间的中介人,要以创造性设想和主张为契机,把教师组织起来,以课程改革为重点,以教育质量为中心,以科研强校为特色,以队伍建设为根本,以校园文化为依托,全面推进素质教育,只有这样才能走好学校的内涵发展、特色发展、和谐发展之路。

二、要善于发掘好教师中的资源,激励他们向研究型教师发展要从实际出发,使更多的老师经过努力都能向研究型教师发展。何为研究型教师?应当是具有较强的研究意识和研究能力,在教育实践中能不断地发现问题、提出问题、分析问题、研究问题,并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践,增强教育效果的教师。我认为研究型教师最显著特点就是能带着问题去学习、去。

教学。

去反思去研究去提高,具有先进的教育理论,并将其转化为自身的教学行为,体现于教学过程中。教不研则浅,研不教则空,研不著则虚。几年来,在促进教师专业化发展中,我们坚持做到“一标一树一库”和“一课题一规划一帮带”来提高每位教师的教科研能力,优化教师队伍的整体素质:学校高度重视教研组建设,充分发挥其团队意识,以学科教研组为单位,以教研组长为核心,率先垂范,每周一次研讨会,每月一次课题研究碰头会,每期一次教研组长经验交流会,保证教研活动的针对性和连续性。

开学初期,各教研组集体研课,按照“学课标——分工研课——小组议课——集体定课——个性修改——课后反思”的程序,集体备课,认真钻研教材,分析学情,设计出与实际相符合的教学流程。教师上课时,结合本班学生实际,修订完善教学设计。

每次课题组活动,都要先拟好提纲,提出问题供大家讨论,在讨论研究中相互启发、补充。这样不仅有利于学术氛围的形成,而且有利于课题研究取得成效。所谓从问题到课题,即从找准自身教育教学中存在问题的基础上建立课题,这也是一种研究。我们要求每位教师,每个教研组,在建立课题前都要回顾反思,寻找问题,不仅自我找问题,而且相互帮助找问题,把找准问题作为立好课题的前提条件,把立好课题作为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基本过程。

发现问题、研究问题的过程,是教师群体不断交流、碰撞的过程,实践告诉我们,课题研究的一个很重要的做法就是,定期组织交流。有时候,问题的交流比经验交流更有用,尤其是对课题研究来说更是如此。因为从某种意义上说,课题研究更多的就是对问题的研究,研究成果更多的就是对问题的解决。为此,对问题的提出、研讨、交流是一个很好的解决问题、引领发展的方法,这样的方法应长期坚持,贯穿于教学科研的始终。如能养成习惯、形成传统则更好。

问题交流会,就是发言者须先提出问题,然后谈问题提出的原因和背景,以及自己对问题的理解和试图解决的思考。有的发言者,也可以只提出问题,以求教于大家。每学期,我们的课题小组都要召开几次这样的交流会,取得了较好的效果,最主要的是增强了老师们的问题意识,促进了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题风气的形成。

总结。

研究的成果,推动研究的经验。

教育的改革在发展,教育的发展在创新,教育的创新在学习。要研究就要有知识,有知识就要会学习。因此,我们要求群体中的所有个体都要会学习、有知识、会研究,让老师们在学习中研究,在研究中学习,在教学中研究,在研究中教学,在写作中研究,在研究中写作。多年来,我校在确保已有国家、省、市级课题扎实推进的基础上,各教研组本着“问题即课题”的思想,立足实际,以课堂改革过程中发现的问题为核心,以“学而实”为原则,确立研究方向,进行课题研究,每个教研组至少确立一个研究课题,拟定工作计划,落实责任制,既重过程又重结果,确保课题研究为课堂教学改革服务,为提高学生综合素质服务,通过课题研究促进教师专业成长。通过多年的实践与探索,学校基本实现了人人有课题,个人能研究,年年出成果的预期目标,不断取得阶段性研究成果。

专题一研讨发言材料

各位领导、各位同仁、大家好:

我是来自保山市隆阳区殡仪馆的参会代表,非常荣幸能借此机会与云南省各地殡葬工作者相互学习、相互交流。此次我发言的主题是:结合保山市隆阳区殡葬用品销售市场情况浅谈如何进一步加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作。

一、保山市隆阳区殡葬用品市场状况。

-12元,丧户到殡仪馆火化对比发现骨灰盒差价过大,也是怨声载道,后悔不已。

另一方面,丧葬一条龙公司也常常搞捆绑销售,报价低,收费高,骨灰盒便是必需品,寿衣寿被和迷信用品都要使用服务公司提供的。开始以低的报价赢得竞争对手,而后一点一点的给你加费用,许多丧属也是很无奈。

3殡葬用品商贩为了争夺市场,恶性竞争普遍存在,不断的压低报价和诋毁对方,导致产品只能以次充好赢得对手,产品品质一直上不去。丧葬一条龙服务公司同样如此,为了节省成本,提高价格竞争优势,其实也就一两个人,有生意才零时找人搭伙,因此根本就没有规范的服务流程和一支真正专业的服务团队。有时在医院附近还会出现各种争执,市场秩序十分混乱,影响非常恶劣。

4,许多丧葬一条龙服务公司和骨灰盒商家还不具备销售骨灰盒的资质,营业执照也还多数用着花圈店的老本子。乡镇上多数就是原来的棺木店,换个门头就开始营业;进货渠道过于追求利润空间,小厂居多,木材产地介绍,公司地址,合格证也较少,产品质量很难保证。

因此,殡葬管理部门、殡葬行业协会和殡仪馆对如何加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作显得十分重要和迫切。

二、存在的困难和问题。

(一)殡葬管理部门可能存在的困难和问题。

1、政府对殡葬管理部门的财政投入和部门建设不够重视,也比较滞后。云南省许多地方还处于殡葬改革试验阶段,殡葬管理部门许多都处于有机构无人员队伍的状况,对殡葬用品市场的监督管理有心无力。

2、殡葬管理部门缺乏开展各种殡葬宣传活动的经费和进行殡葬执法的持证人员队伍。

-56。

3、缺少一个完整、规范的销售服务流程。工作人员都是等着丧属来办事,问一句答一句,没有主动服务的意识;殡葬用品销售没有专职销售人员,谁空闲谁去。销售人员对骨灰盒材质区别和图案文化了解不透彻,在讲解过程中难以让消费者信服,对殡仪馆的产品形象塑造造成一些问题。

4、缺乏专业的市场宣传人才队伍。殡仪馆职工属于行政事业型编制人员,过去较多以办理殡仪服务工作为主,殡葬用品销售为辅,所以对殡葬用品市场宣传工作人才队伍建设还相当滞后。我馆还处于殡仪服务办理窗口和殡葬用品销售场地在一起的情况,没有专业的销售宣传团队。

5、销售场地缺乏设计和陈列设备陈旧。殡仪馆殡葬用品销售场地多数没有经过专业设计人员量身设计建设,外观不够大气庄重。陈列设备不够合理和新颖,无法更好的吸引消费者的眼球和增强消费体验。

6、殡葬用品宣传的难度较大。由于殡葬用品的特殊性和丧属的悲痛心情,在殡葬用品的市场宣传推广过程中存在很多阻力,我们的工作人员还比较缺乏应对的技巧和专业能力。

7、殡葬用品的宣传手段单一和宣传方式落后。目前,我们殡仪馆更多的是依赖馆内宣传和通过殡仪车发传单等纸面宣传手段,在科技信息飞速发展的今天是远远不够的。

三、解决思路。

(一)对殡葬管理部门的建议。

1、政府应该提高对殡葬管理工作的认识,增加对殡葬管理部门的资金投入和部门建设,让其具有完整的组织结构和办公经费,真正发挥应有的行政职能。

-910。

2、加强殡葬用品销售场地设施的设计和建设;聘请专业的设计人员或团队,打造具有符合地方殡葬文化和有特色的殡葬用品销售场地,给家属营造一个良好的购买环境。

3、部门应该制定一套科学完整的销售服务流程,专人专岗,销售人员重点学习掌握骨灰盒材质和图案文化,让丧属从进门接待、销售讲解到出门全程都有人全程引导,全面提高服务质量,努力把殡仪馆塑造成为殡葬行业的“形象代言人”。

4、调整人员考核机制,制定出更为科学的绩效考核机制和人事发展机制,充分发挥员工的积极性和人事发展空间,让大家各尽其才,各有所用。

4、定期参加殡葬行业等组织的用品营销和市场宣传推广等系列培训和学习,在与丧属的交流中不断提高自身员工的销售技巧和市场营销、宣传和推广的能力,建立一支“能干事、干成事”的营销团队。

5、充分调研当地民风民俗和结合殡葬惠民政策,制定一套人们能接受的科学合理的用品宣传方案。从2016年8月份开始,我馆为应对骨灰销售下滑和丧户需求,开展了骨灰盒销售优惠活动,对非财政供养人员提供低价骨灰盒免费赠送和购买骨灰盒折扣等活动。取得一定的效果,销售额有四五个百分点的回升。

6、大胆结合现代电子科技和新形势的宣传媒介和手段,开展多元化的宣传方式。比如拍纪录片宣传、殡仪馆门户网站和用品交易服务型网站、微信公众号等。

-1314-。

保山市隆阳区殡仪馆年6月19日。

年百年党史专题学习教育研讨发言材料

百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,是我们不忘初心、牢记使命,坚定理想信念的“活教材”,是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机,面向全党开展党史学习教育,必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。

中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,可是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝期望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有中国共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有中国共产党就没有新中国,可是在改革开放、不断发展的今日,我们说没有中国共产党就没有和谐发展的中国。

应对滚滚前行的历史车轮,从1949年建国到2021年,中国从中国共产党半殖民地半封建的成功、从经历过两次世界大战后的一穷二白到今日成功承办了奥运会、世博会,取得的成就和发展的速度令世界刮目相看,国际政治地位和经济地位不断提升,这一切让每个中国人感到自豪和骄傲,让我们每个中国人感到自我的历史使命,也让我们更加坚定了一个信念:没有中国共产党就没有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了《中国共产党简史》。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名共产党员,同时也作为一名人民教师在日常教育教学生活中,应该时时做到以下几点:

公司读书班研讨发言材料

6月6号到6月7号,根据公司主题教育领导小组的安排,我认真学习了党的二十大报告和《党章》以及《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习辅导材料》。现结合习近平总书记对山东工作的重要指示精神,以及自己所思所悟,并联系工作实践,简单地谈一些心得体会,如有不当之处,请批评指正。

一、积极响应党中央号召,大兴调查研究之风,形成重视调研、大抓调研的良好风尚。

一是加强调查研究,是贯彻和落实党的性质和宗旨的重要手段。正如习近平总书记所说,”江山就是人民,人民即是江山,打江山,守江山,守的是百姓的心”。中国共产党能够领导和领导中国人民谱写出中国数千年来最伟大的一部史诗,正是因为它始终坚守着“全心全意为人民服务”这一基本原则。这样的政治特性,就需要我们党的所有的决定和工作都要把人民放在第一位,把人民的利益放在第一位,把人民的期待放在第一位,真心地聆听人民的声音,如实地反映人民的愿望,真心地关注人民的痛苦,从而促进人的全面发展,促进全体人民的共同富裕。调查研究就是对群众需求愿望、创造精神和实践经验进行深入理解的一种有效方式,它可以一直与人民群众保持着血肉联系,从而可以实现和保护好、发展好人民群众根本利益。

二是加强调查研究,是我们在实践中始终坚守的一种科学态度。在马克思的认识论中,“以人为本”是以“以物为本”为核心的。深入基层,深入实际,直接面向干部群众,了解情况,商量问题,这是听汇报、看材料所不能替代的。只有经常进行深入细致的调查研究,坚持发展而不是静止,全面而不是片面,系统而不是零散,普遍联系而不是单一的孤立,这样,我们就可以掌握真实情况,掌握客观规律,让自己的知识与现实相一致,让工作的思路、思想、举措与基层和群众的愿望相一致,从而可以切实地解决发展过程中遇到的种种困难。

三是要在实践中贯彻落实科学发展观,必须加强调查研究。调查研究既是中国共产党人认识世界和改造世界的基本原则,又是中国共产党人的一种基本的思想方法。毛泽东同志在延安就曾说过:“共产党人就是讲实事求是”,坚持实事求是,其中一个根本方法就是要坚持从实践中来、到实践中去,用调查研究的方法来了解事实、掌握真相、得出正确结论,从而真正将现实情况摸深摸透,做到心中有数、有的放矢。明确目标和任务,明确具体要做什么,要做什么;要切实抓好各项工作,切实抓好各项工作,做好各项工作。

四是注重调查研究,是继承和发展中华优良的传统文化。调查研究是人类认识社会和改造社会的重要途径。调查研究在中国的历史文化中已经存在,只是在各个朝代中,调查内容和调查方式上都有很大的不同,比如户籍调查、灾情调查、土地调查等等。这些调查既是对官员进行升迁奖惩,又是对官员进行激励和问责的一种手段。在西周,所谓的“民风”,就是观察民情,了解政事。《管子·问》一书中,就说了调查应该遵循的基本原理,然后又说了很多需要调查的事情。中国共产党人以辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法,继承并发扬中华优良的民族精神,并在此基础上,建立起一套以调研为基础的研究系统,为党的各项工作提供了强有力的支持,使之能够在各项工作中得到更好的发展,从而使我们的工作取得更大的成功。

二、提高思想认识,进一步增强安全责任意识,刀刃向内自我剖析,以调查研究做好问题整改落实。

一要充分认清当前安全工作的紧迫性、艰巨性和极端重要性。自5月份以来全国矿山安全事故频发,国家矿山安全监察局陕西局,召开矿山事故警示教育视频会议,全面部署矿山综合整治工作,指出个别国有煤矿企业安全管理制度落实不到位,煤矿防灭火系统不健全、防灭火措施落实不到位等问题,要求各级监管部门加大执法力度,该处罚的顶格处罚,该停产的一停到底,以高压监管态势护卫全省安全稳定大局。国家局先后印发《关于进一步加强煤矿瓦斯防治工作的紧急通知》《防范遏制煤矿水害事故若干措施》等硬性规定,持续加强矿山安全生产工作。从这一系列要求和行动中能够更加深刻地感受到,上级对安全生产的要求越来越高、出台的措施越来越严、各类检查越来越多、追究问责的力度越来越大。所以必须从讲政治的高度,准确把握安全生产工作的新起点,主动适应新时代对安全生产工作提出的新要求,切实把安全生产这一政治任务和安全责任履行好、完成好。

二要深刻反思认真剖析,靶向纠治存在的问题和不足。清醒认识当前复杂的现场条件给安全管理带来的新挑战。各类灾害防治难度大,严重威胁矿井安全生产,重点做好“六个反思”:一是深刻反思“安全第一”思想是否树牢。是否存在安全境界不高、安全思维有偏差,将安全管理弱化归结为现场条件差、人员数量不足,不是在解决问题上想办法,而是在躺平路上找理由。二是深刻反思各类教训吸取是否深刻。接受教训、吸取教训是抓好安全生产的重要一环。三是深刻反思规章制度执行是否到位。工作出现问题,大部分原因是制度执行不到位造成的,但如果制度执行到位问题仍然出现,那就是制度不健全,需要继续完善。四是深刻反思安全责任落实是否到位。责任不落实就是最大的安全隐患。会议有部署,责任就需要落实,要层层传达精神、层层落实责任、层层看到改进效果。对于工作出现的压力层层递减、“肠梗阻”问题,归根到底还是单位负责人管理弱化,导致有令不行、有禁不止。五是深刻反思安全生产基础是否牢固。基础不牢,地动山摇。安全生产不能投机取巧、不能搞“花架子”,必须“结硬寨、打呆仗”,一步一个脚印打牢“安全地基”。六是深刻反思监督检查考核是否严实。安全监督检查考核不到位、不严实,一个重要原因就是安全管理存在“八面玲珑的老好人”思想,将安全生产问题简单化处理,绝不能让制度成为口号,让管理浮在表皮,必须沉下去、深下去,把问题揭露出来,消灭在萌芽状态。

三要压实责任确保各项措施落实到位。抓好安全工作,关键在领导、在责任、在作风。关键人员压实责任。严格各级领导班子分工负责制,强化党政主要领导“安全第一责任人”职责、班子成员“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。总工程师要落实好技术管理第一责任人责任,严把技术方案、技术措施审批。监管考核跟踪到位。持续加大考核问责力度,改变以往安全考核主要以正向激励为主的方式,要将上级检查情况作为机关部门职能履职的重要指标,纳入“1+n”考核及年度综合考评,切实倒逼专业履职,问题整改要全面彻底。针对通报的问题,责任单位要成立评价整改小组,列出问题清单,制定整改措施,逐一销号,实现闭环管理。

一是必须善于发现问题。要善于“解剖麻雀”,找出规律性、本质性的东西,善于用“解剖麻雀”的方法,深挖问题的原因。工作中矛盾繁杂,问题繁多,必须抓住主要矛盾,找出核心问题,以达到事半功倍的效果。所以善于发现问题的关键就是抓主要矛盾,这就要求我们必须深入实际,全面深入地了解和分析工作中存在的所有问题,并研究其成因,从中找出最基础的、最核心的、关键性的因素,然后将其抽丝剥茧,条分缕析,解剖透彻,对此问题的来龙去脉、左右联系做到心中有数、胸有成竹。

二是必须敢于面对问题。发现问题,遇到问题,是所有工作必然的情况,因为工作就是解决问题、推进发展,没有问题,就无所谓工作。矛盾无时无处不在,工作就有了存在的意义。所以工作中要面对问题,只有面对问题,才能去深究问题,才能去解决问题。敢于面对问题体现在工作中就是敢于负责、敢于担当。有多大的担当才能解决多大的问题、干多大的事业。敢于直面问题、敢于担当既是一种政治信念,也是一种发展能力,更是一种领导责任。领导干部就是在面对问题、发现问题、解决问题时体现出的担当精神中树立的权威、增长的才干,面对问题是解决问题的基础,更是坚持问题导向的本质要求。

三是必须立足于解决问题。目的是精准解决、妥善解决问题,彻底解决问题。回避问题不代表问题就不存在了;对问题放任不管,很可能会被不断恶化的问题“反噬”,并最终成为“硬骨头”,困扰整体发展进步。立足于解决问题就是考虑问题时全之又全,分析问题时细之又细,解决问题时实之又实,推进解决时紧之又紧,想细想深想透,抓紧抓实才能够真正达到问题导向的目的。

通过这两天读书班的集中学习,进一步了解了习近平总书记关于调查研究的重要论述和对山东工作的重要指示精神,我们要切实做到把“国之大者”放在心中。特别是当前在全党大兴调查研究之际,国际国内形势加快演变,因此,当前要花大力气调查研究就非常重要。通过调查研究来进一步增强我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,通过调查研究来增强自身的政治能力、战略眼光、专业能力,切实在矿业公司本职工作岗位上把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局贡献力量,为推动新时代公司高质量发展贡献力量。

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党史学习教育专题研讨发言材料

江苏贯彻落实中央要求和部署,精心谋划“六专题一实践”重点任务,高质高效推进党史学习教育,推动形成全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

突出抓好首要任务。以上率下“领”学,省委理论学习中心组多次集体学习、赴雨花台烈士陵园集体现场研讨,举行领导干部专题培训、媒体笔谈。指定材料“导”学,制定印发专题学习方案,通过专题读书班等以讲促学、学思践悟。精品课堂“辅”学,组织“党史空中课堂100讲”活动,制作百集微纪录片《百炼成钢:中国共产党的100年》,网络点击量超20亿人次。深入宣讲“助”学,深入基层开展分众式、互动式宣讲16700多场。巡回指导“督”学,组建巡回指导组24个,全覆盖掌握学习教育情况。

突出用好红色资源。全面摸清1710处革命历史类纪念设施和遗址、186家省级爱国主义教育基地、53家省级党史教育基地等,打造“群众家门口”的学习教育阵地。推出《雨花台——信仰的力量》等艺术作品,举办红色基地馆藏珍品征集展示活动,打造“江苏省党史教育基地电子地图”。抓住节日契机,深入挖掘、用好重大节日蕴含的丰富党史教育资源。

突出抓好重点群体。把党史学习教育作为学校思政课重要内容,面向全省高校组织“百万师生共上‘四史’大课”等活动,面向全省中小学开展“学史爱党、铸魂育人”主题教育实践。注重形式创新,组织“青年学习社”“青年讲师团”“百年党史青春说”等学党史、讲党史、传党史,以生动方式浸润青年心灵。

突出把准群众需求。制定“我为群众办实事”实践活动实施方案,召开专题部署会压实工作责任,列出并兑现“货真价实”的项目清单。省重点部门制定系列实事项目清单,各设区市公布首批市级重点项目近350项。构建倾听民意确定项目、完善举措推进实施、办结完成绩效评估的工作闭环。广泛发动社会各界,开展走访调研和效果评估,形成评估反馈机制,确保实事办实办好。

党史学习教育专题研讨发言材料

为深化我局党史学习教育,进一步加强全局党员党性作风,加强使命担当,全面推进各项工作高质量发展,4月15日下午,市生态环境局组织党组理论学习中心组成员、副县级干部和机关党委、机关纪委开展党史专题研讨活动。

在研讨会上,大家集体看了党史学习教育专题电影《旅程》,局三级调查员、机关党委副书记刘岩军同志深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,与会同志依次交流发言,谈论了党史学习教育的个人体会。

党史学习教育专题研讨发言材料

4月7日上午,绥宁县妇联召开党史学习教育“学史明理”专题学习研讨会,通过深入学习研讨深切感悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

会前,全体党员干部进行了认真的自学,并围绕“学史明理”专题撰写研讨发言材料。会上,县妇联负责人以《回望来路,坚守初心》为主题授党课,大家逐一发言,谈学习收获和感悟,纷纷表示从学习百年党史中汲取了坚定信仰、坚定信念的力量和砥砺奋进的精神伟力。

当天下午,县妇联开展“学党史、感党恩、绽芳华”主题活动,将课堂“搬”进红色教育基地,追寻先烈足迹。全体党员重温入党誓词,瞻仰“革命英雄纪念园”,聆听英雄故事,致敬革命烈士,接受思想洗礼。

通过专题学习研讨和现场教学,全体党员干部深刻认识到党史学习教育的重大意义,纷纷表示将全力推动绥宁县妇联党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,切实在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫,将党史学习教育成果落实到为妇女群众办实事解难题上来,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成。

专题三研讨会发言材料

尊敬的各位领导、老师们:

大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

我国当代著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识,我采用了一些方法。

一、复述历史事件。

要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识,在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开始复述课文,往往不能顺利进行:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的机会,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示范。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而避免了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

二、充分利用晨读。

我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我重新背诵,我也会抽查四个班级的某一个同学,并在黑板上公布姓名,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

三、归类专项复习。

1、在复习中,等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后,再对教材内容进行有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度发展中丞相的立废,文化发展中的世界之最,等等,从而抓住基本线索和阶段特征,应对各类题目。

2、加强同类知识归纳与比较。

在历史学习中,要注意知识点的归纳与比较,如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

4、对历史人物的归类,孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生。

总结。

这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

四、及时心理辅导。

随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

1、假设填空法。

认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

2、否定选择题。

此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。