活动方案是实施活动的前提和基础，它直接关系到活动的成败和效果。马上给大家介绍一些有创意和实用性的活动方案，希望能给大家带来启发和思考。
家风家教宣传活动方案
在统筹疫情防控和经济社会发展新阶段，立足家庭，以激发广大妇女和家庭的家国情怀、爱国热情、民族精神为主线，组织开展系列主题宣传活动，讲好家风故事，展现家国情怀，，传播社会正能量和中国经验，为努力实现疫情防控和经济社会发展“双胜利”贡献力量。
1、揭晓一批最美抗疫家庭。通过自荐、他荐、组织推荐相结合的形式，发掘一批市级最美抗疫家庭。在巾帼英雄榜上对最美抗疫家庭进行展示，通过家风家教巡讲巡演，讲好优秀家庭抗疫故事，引导广大妇女和家庭成员积极践行社会主义核心价值观，用好的家风滋养良好社会风气，在全社会掀起崇尚和倡扬社会主义家庭文明新风尚的热潮。
2、举办一场“英雄武汉·唱响《国家》”活动。联合武汉电视台举办家风家教主题宣传月活动启动仪式暨“英雄武汉·唱响《国家》”活动。通过发布一批家风家教主题歌曲、制作一部mv、共唱一首主题歌、举办一场云端音乐会，营造强信心、暖人心、聚民心，助力恢复生产生活秩序的氛围，传播正能量。
3、建设一批优秀亲子阅读基地。开展“看见幸福‘阅’出梦想”家庭亲子阅读活动。整合资源向广大家庭推荐优秀书目，发现和储备一批优秀亲子阅读基地，发掘创新案例。发动广大家庭积极参与“我家的小康路·晒晒我家书房”征文及书房展、“传递最动听的亲子阅读声音”、“抗击疫情成长有我”等活动，为未成年人健康成长营造良好氛围。
4、实施一系列关爱帮扶项目。家国同心，关爱帮助困境儿童及家庭，帮助困境儿童实现人生理想，促进广大家庭成为培育和弘扬社会主义核心价值观的重要基石。建立困境儿童及家庭数据库，整合资源常态化开展帮扶活动。实施“武警春蕾计划”，为100名女童提供助学金。为90名丧亲家庭未成年人提供资金帮扶。为因疫情影响的特殊医护人员家庭提供资金帮扶。为600名孕产妇提供孕产妇奶粉。为200名困境儿童提供600万资金帮扶。为优秀抗疫家庭发放慰问物资。
5、开展一系列家庭教育指导服务。开展家庭教育公益大讲堂进社区（村）活动。提档升级家庭教育公益大讲堂，利用线上家庭教育公益大讲堂，为广大家庭提供家庭教育指导服务，进一步提高家庭教育指导服务的覆盖面。
6、开展一次家庭家教家风专题调研。做好“家庭家教家风在疫情防控中的`重要作用”调查的相关工作，发动广大家庭积极参与填写调查问卷，为进一步提升家庭家教家风建设水平打基础。
1、提高思想认识。各级妇联组织要充分认识开展主题宣传月活动的重要意义，做好动员部署。
2、加强组织领导。各级妇联组织要按照要求，认真研究，精心策划，围绕主题、突出重点、因地制宜、上下联动组织开展富有实效的宣传展示活动，达到思想引领和价值引领的目标。
3、扩大社会宣传。各级妇联组织要充分发挥融媒体优势，通过典型报道，聚焦宣传感人的家风故事，集中报道妇联家庭文明建设的工作成效，形成宣传声势，扩大社会影响。
4、形成特色亮点。各级妇联组织要认真总结宣传展示活动成效，形成家风家教主题宣传月特色亮点，于7月15日前报市妇联家庭和儿童工作部。
家风家教宣传活动方案
在统筹疫情防控和经济社会发展新阶段，立足家庭，以激发广大妇女和家庭的家国情怀、爱国热情、民族精神为主线，组织开展系列主题宣传活动，讲好家风故事，展现家国情怀，，传播社会正能量和中国经验，为努力实现疫情防控和经济社会发展“双胜利”贡献力量。
1、揭晓一批最美抗疫家庭。通过自荐、他荐、组织推荐相结合的形式，发掘一批市级最美抗疫家庭。在巾帼英雄榜上对最美抗疫家庭进行展示，通过家风家教巡讲巡演，讲好优秀家庭抗疫故事，引导广大妇女和家庭成员积极践行社会主义核心价值观，用好的家风滋养良好社会风气，在全社会掀起崇尚和倡扬社会主义家庭文明新风尚的热潮。
2、举办一场“英雄武汉・唱响《国家》”活动。联合武汉电视台举办家风家教主题宣传月活动启动仪式暨“英雄武汉・唱响《国家》”活动。通过发布一批家风家教主题歌曲、制作一部mv、共唱一首主题歌、举办一场云端音乐会，营造强信心、暖人心、聚民心，助力恢复生产生活秩序的氛围，传播正能量。
3、建设一批优秀亲子阅读基地。开展“看见幸福‘阅’出梦想”家庭亲子阅读活动。整合资源向广大家庭推荐优秀书目，发现和储备一批优秀亲子阅读基地，发掘创新案例。发动广大家庭积极参与“我家的小康路・晒晒我家书房”征文及书房展、“传递最动听的亲子阅读声音”、“抗击疫情成长有我”等活动，为未成年人健康成长营造良好氛围。
4、实施一系列关爱帮扶项目。家国同心，关爱帮助困境儿童及家庭，帮助困境儿童实现人生理想，促进广大家庭成为培育和弘扬社会主义核心价值观的重要基石。建立困境儿童及家庭数据库，整合资源常态化开展帮扶活动。实施“武警春蕾计划”，为100名女童提供助学金。为90名丧亲家庭未成年人提供资金帮扶。为因疫情影响的特殊医护人员家庭提供资金帮扶。为600名孕产妇提供孕产妇奶粉。为200名困境儿童提供600万资金帮扶。为优秀抗疫家庭发放慰问物资。
5、开展一系列家庭教育指导服务。开展家庭教育公益大讲堂进社区（村）活动。提档升级家庭教育公益大讲堂，利用线上家庭教育公益大讲堂，为广大家庭提供家庭教育指导服务，进一步提高家庭教育指导服务的覆盖面。
6、开展一次家庭家教家风专题调研。做好“家庭家教家风在疫情防控中的重要作用”调查的相关工作，发动广大家庭积极参与填写调查问卷，为进一步提升家庭家教家风建设水平打基础。
1、提高思想认识。各级妇联组织要充分认识开展主题宣传月活动的重要意义，做好动员部署。
2、加强组织领导。各级妇联组织要按照要求，认真研究，精心策划，围绕主题、突出重点、因地制宜、上下联动组织开展富有实效的'宣传展示活动，达到思想引领和价值引领的目标。
3、扩大社会宣传。各级妇联组织要充分发挥融媒体优势，通过典型报道，聚焦宣传感人的家风故事，集中报道妇联家庭文明建设的工作成效，形成宣传声势，扩大社会影响。
4、形成特色亮点。各级妇联组织要认真总结宣传展示活动成效，形成家风家教主题宣传月特色亮点，于7月15日前报市妇联家庭和儿童工作部。
家庭家风家教活动方案
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养市民形成正确的规则和规范意识，培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二，活动具体情况。
深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
珠海市传统美德促进会。
1，征集“好家训好家规”
征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村，或一个社团等形式。
2，新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题，及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，刊登家风公益广告，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以qq、短信、微信等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的.水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台，大力弘扬珠海香山文化精神，传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容，包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等，让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度，以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德，以中国传统文化的广度带入家风文化，推动珠海市精神文明建设。
5，社会各界评家风。
收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以贴近生活的传统文化活动（例如筷子文化主题活动）的形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹，树立家庭学习榜样。
1，活动开展时间：20xx年4月--20xx年4月。
2，“家风家训大讲堂”讲座。
学校讲堂:12场，每场人数至少200人，辐射人群2400人以上。社区四点半学校：24场，每场人数至少50人，辐射人群1200人以上。
家风家教宣传活动方案
为弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，传播向上向善的正能量，进一步丰富我市创建省级文明城市内容，在全市营造家风好、民风纯、人际关系和谐的良好社会氛围，市文明办、市教育局、市妇联、市文联、鹤壁日报社决定联合开展“晒家风、传家训”主题活动，现制定本方案。
一、指导思想。
加强家风建设，是提升市民道德素质和文明素养的一项基础性工程，对于传承中华民族优秀文化传统，阐释践行社会主义核心价值观，展示民风社风成果具有重要作用。组织开展“晒家风、传家训”主题活动，要深入挖掘鹤壁历史积淀的优秀文化和思想道德精髓，激发人民群众道德意愿和道德情感，增强全体市民对家风建设的认知认同，更好地从自身做起，言传身教，身体力行，遵守家庭美德、职业道德、社会公德规范和要求，为全市创建更高水平生态活力幸福之城提供道德滋养、精神动力和良好的人文环境。
二、组织领导。
成立活动领导小组，对“晒家风、传家训”活动进行组织指导、监督检查、评比表彰。
组长：李怀新市委宣传部副部长。
副组长：肖春雷市文明办副主任。
张彦成市教育局副局长。
王静市妇联副主席。
李思平市文联副主席。
孙文清鹤壁日报社副县级干部。
成员：梁宪民市文明办创建科科长。
骆朝宏市教育局办公室主任。
彭云市妇联宣传部部长。
张璐市文联组联部部长。
周开胜鹤壁日报社文明办主任。
专项小组下设办公室，办公室设在市文明办，负责整个活动的组织协调工作。
三、活动内容。
1.以家风为抓手，树立家教新风。组织文化工作者，对我市现存家训进行一次摸底调查和保护整理，征集一批优秀家风家训，推出一批家风家训故事，用鲜活的事例、生动的话语阐释家风家训。通过家谱祖史、经典家训和长辈口述、家人共议等形式，挖掘、提炼和订立家训、家规。组织书法志愿者开展“书写百家家训”活动，进村入户书写家训，制成匾额、条幅，悬挂厅堂。结合乡规民约的修订，将好家训、好家规进一步提炼完善，融入到村规民约之中，树立家庭美德建设新风尚。
2.以舆论为牵引，强化宣传引导。以各级各类舆论媒体为渠道，通过开设专题、专栏，广泛宣传家风建设的目的、意义，并结合案例剖析、现身说法等形式，从正反两方面阐释家风的重要性，让人们在浓厚氛围中感受到家风对人生、对家庭、对子女、对社会、对事业的重要作用和教育意义。组织各级各类媒体单位深入基层，走上街头，走进群众家庭，采取媒体调查、人物访谈、媒体对话等活动方式，唤起全社会对家风建设的重视，让人们感受到家风家训的影响力，掀起好家风建设热潮。
3.以阵地为依托，丰富活动内容。利用文化墙、宣传橱窗等载体，进一步做好家风家训的展示工作，不断丰富活动内容。发挥道德讲堂、乡村大舞台等阵地作用，通过舞剧、小品、喜剧、演讲等艺术形式，宣传家教，阐释家训，展现家风，让广大群众见贤思齐，让家风教育深入人心，将家训融入到日常生活之中。依托各级中小学校的家长学校、主题班会、队(团)日等活动，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
4.以典型为榜样，传播家教文化。坚持贴近基层、贴近实际、贴近生活，大力推进家训名言警句进社区、进乡村、进家庭，汲取道德养分，推崇家教文化。邀请专家学者作主题报告和讲座，讲优秀家训，说身边道德，评家风故事，吸引干部群众参与其中，在活动中感受道德力量，感受家风魅力，践行社会主义核心价值观。突出家庭主体，重点选树一批有良好家风家训的家庭典型，宣传他们的事迹，树立家庭学习榜样。结合“善行义举榜”建设，重点宣传一批家风淳朴的家庭，努力推动家风文化建设。
四、工作步骤。
1.宣传发动(4月份)。各级各部门要认真组织开展晒家风活动的宣传发动，充分利用媒体、网络、板报、宣传栏等方式，广泛宣传“晒家风、传家训”活动目的、意义，调动社会各层人员积极关注和参与此项活动，激发广大群众的参与热情，营造良好舆论氛围。
2.组织实施(5月—7月份)。各级各部门要有计划、有步骤的组织开展好主题活动。市文明办发挥协调作用，组织各级文明单位开展家风家训专题道德讲堂活动;市教育局组织各中小学校开展各种形式的家风家训主题活动;市妇联在家庭中开展家风家训座谈会和展示活动;市文联组织家风家训“采风”和书写好家风好家训活动;鹤壁日报社设计专栏征集、宣传好家风好家训。
3.总结推广(8月—10月份)。各级各部门要围绕活动开展过程中好经验好做法，有针对性的进行总结和推广。活动办将对家风家训进行汇总梳理，本着优中选优的原则，评选一批好家风好家训进行表彰，并适时进行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重视，精心组织。各级各部门要高度重视家风家训建设工作，营造自觉传承、自觉建设的良好氛围，带动广大群众深入参与，以家风带民风，以民风促社风。各县区文明办要发挥协调作用，组织教育、妇联、文联等部门和各类新闻媒体单位，精心制定活动方案，有计划有步骤开展活动。
2.明确分工，落实责任。各级各部门要进一步细化任务、明确分工、落实责任，保证“晒家风、传家训”系列活动落到实处。各级各单位要发挥职能优势，精心搭建载体，积极拓展平台，要把好家风与文明城市创建、与志愿服务、与各类先进模范评选表彰等工作相结合，真正让社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
3.广泛宣传，营造氛围。各级各部门要充分发挥媒体作用，通过广播、电视、报刊、网络的宣传造势，广泛宣传好家风好家训，着力提高社会知晓率和参与率。以开展“晒家风、传家训”活动为切入点，不断弘扬社会正能量，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑文明鹤壁的良好风气。
家风家教活动宣传方案
[班会主题]：
“弘扬中华传统美德，传承良好家风家训”
[班会标题]：
好家风，好家训——良好家风助我成长，传统美德由我弘扬。
[活动班级]：
初一(8)班。
[班会目标]：
1、帮助学生了解家风家训及其由来。
2、树立学生建立文明良好的家风意识。
3、深化文明礼仪的学习，为共筑“中国梦”努力学习。
4、要求学生践行良好家风家训，传承并弘扬中华美德。
[活动准备]：
1、主题班会ppt。
2、中国传统文化，良好家风相关历史资料。
[班会流程]：
1、什么是家风?
五常：仁义礼智信。
八德：忠孝仁爱信义和平。
新时代的家风：孝亲是家庭内部成员之间的道德要求，是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外，家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家，忠于同时代人的美好事业，是所有人都应该遵循的道德。
2、说一说你家的家风，家训。
同学发言，说说自己家有有哪些家风家训，以及对自己的影响。
3、古今中外家风故事。
《颜氏家训》、《傅雷家书》。
孔融让梨的故事。
岳母刺字———精忠报国。
吉鸿昌———做官不许发财。
曾国藩———治家八字诀：书蔬鱼猪(读书种菜养鱼喂猪)早扫考宝(早起扫屋祭祖睦邻)。
4、良好的家风家训有什么作用。
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。
家风虽是家教的一个重要组成部分，但教育无痕、润物无声。它通过家庭成员尤其是家长的日常生活准则、行为习惯和思维方式，经常对孩子进行直接的教育和影响，往往比单纯说教、管教的作用大、收效好。它不仅影响孩子的现在，还会作用他们的未来。要形成好的家风，父母应以身作则、为人表率，不断提高个人的修养，力争将家庭变为孩子德行修炼和素质增强的课堂。
5、家风与校风，班风。
学生谈谈班风，以及自己对班风的建设。
熟记班规，谨守班规。
6、总结班会。
总结班会的收获，提出对同学们今后的要求。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。
家教家风宣传月方案
“家生态”建设系列家风家教要紧扣全面从严治党各项部署要求，以“心中有界·修身齐家”为主题，突出家庭在党风廉政建设中的重要作用，通过组织开展系列家风家教活动，教育党员干部管好自己、管好家人，不断将党风廉政建设工作引向深入，从源头上筑牢“不想腐”的思想自觉，达到生活和美自然、政治生态和谐的效果。
通过开展廉政文化进家庭、家风主题研讨、举办专题教育等十个系列活动，教育引导党员干部发挥家风建设的示范引领作用，带头接受家风教育、立好家规、做好家教、树好家风。
（一）开展廉政文化进家庭活动。按照廉政文化进家庭相关要求，建设一批符合xx实际的廉政文化进家庭示范点。抓住春节、“三八”妇女节、中秋、国庆等关键时间节点，在副科级以上领导干部中开展不少于两次、普通党员干部中开展不少于一次的以“心中有界·修身齐家”为主题的廉政文化进家庭座谈会，通过上廉政党课、发放倡议书、签订承诺书、观看专题片、作廉政寄语等方式，开展家庭助廉活动。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委；协办单位：镇组织办、镇妇联）。
（二）开展“好家风好家训”作品征集活动。面向全镇，以“心中有界·修身齐家”为主题，开展好家风好家训作品征集活动，晒出一批xx人身边的家风故事、楹联、家训格言警句、积极向上的村规民约等家风家训，并将征集到的家风家训作品汇编成册，展示活动成果。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委、镇文明办；协办单位：镇文化站、xx中心校、xxx中心校）。
（三）开展“好家风好家训”展演活动。组织有关单位采取朗诵、快板、情景剧、书法、漫画、戏曲、微视频等多种展现方式，对家风家训进行艺术创作，结合“推动移风易俗、培树文明乡风”展演活动，选取具有代表性的家风作品进行展演，讲好家风故事。（责任领导：xxx；责任单位：镇文明办；协办单位：镇文化站。）。
（四）开展“培树好家训·践行好家风”大型主题研讨活动。组织镇班子成员、站所长开展一次家风专题研讨活动，向社会宣传我镇涌现的好家风好家训，展示家风家训系列活动成果。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委、组织办、党政办；）。
（五）举办家风专题教育活动。依托xx讲堂，邀请市委党校讲师、xxxx为党员干部家属开展不少于一次的家风家教专题讲座；在重要节假日、时间节点以及干部职务或岗位调整时，及时组织领导干部及家属开展廉政警示教育活动，提高领导干部家属政治觉悟和警惕性。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委、宣传办。）。
（六）开展互赠家书活动。动员党员干部与家人互赠手写家书，党员干部给父母写家书，回忆当年家教故事，分享工作收获；夫妻之间互赠家书，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培树家风家训，做好家教。（责任领导：xxx；责任单位：宣传办；协办单位：镇组织办、镇妇联。）。
（七）开展家庭走访活动。充分发挥各部门各单位党组织职能作用，组织单位主要领导或分管领导定期到干部家中走访，全面掌握干部“x小时以外”的工作和生活情况，密切关注干部可能存在的苗头性、倾向性问题，要求干部家属督促干部及时进行改正，防患于未然。（责任领导：xxx；责任单位：镇组织办；协办单位：镇纪委。）。
（八）开展谈心谈话活动。探索建立干部家属谈心谈话制度，在干部考察时，深入考察对象家庭进行交流谈心，重点了解家风家教、夫妻感情、尊重和赡养双方老人、教育和培养子女以及与邻里相处情况，干部日常兴趣爱好、主要优缺点等，并作为讨论任用干部的重要依据之一。（责任领导：xxx；责任单位：镇组织办；协办单位：镇纪委。）。
（九）搭建领导干部家属交流平台。建立领导干部家庭成员手机、微信、qq群“三位一体”的通讯平台，及时了解干部家属工作、生活等方面情况，收集意见建议；向领导干部家属推送有关政策规定、重要会议、重大活动、干部纪律等方面信息。在春节、端午、中秋等重要传统节日，制作发送慰问短信和廉政短信，体现组织关心关怀。
（责任领导：xxx；责任单位：镇妇联；协办单位：镇纪委、组织办。）。
（十）建立领导干部家属信息库。丰富领导干部廉政档案，将领导干部家庭主要成员职业、党派、信仰、爱好、婚姻状况、联系方式等基本信息作为廉政档案内容，为开展家风建设提供基础保障。（责任领导：xxx；责任单位：镇妇联；协办单位：镇组织办、镇纪委。）。
（十一）开展“最美家风”评选。在前期广泛开展活动的基础上，对全市范围内的好家风、好家训进行总结提炼，结合“推动移风易俗、树立文明乡风”活动，开展“最美家风”评选活动，培树先进典型，用榜样的力量引领全市广大家庭见贤思齐，崇德向善。（责任领导：xxx；责任单位：镇文明办；协办单位：镇纪委、镇宣传办、镇妇联）。
（十二）建立“好家风好家训”廉政文化园。充分利用杨庄游园、教门文化广场建立“好家风好家训”廉政文化园，设置一些“好家风好家训”格言、警句、楹联等，让党员群众在观赏美景的同时接受家风家训教育。（责任领导：xxx；责任单位：镇文明办；协办单位：镇纪委、xx村、xxx村。）。
（一）高度重视，精心组织。镇党委成立由党委书记任组长的“家生态”建设系列家风家教活动领导小组，领导小组下设办公室，各责任单位要根据活动要求，进一步细化各项活动的具体实施方案，明确任务要求，确保责任落实到位。全镇各基层党组织要高度重视，充分发挥示范带头作用，带头立好家规、做好家教、树好家风；按照责任单位和活动内容要求，精心筹备、认真谋划，结合各自实际，组织开展形式多样、内容丰富的“家生态”建设系列活动。
（二）统筹兼顾，联动协调。要将家风建设与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、做表率”专题教育结合起来，进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，推动社会主义核心价值观和廉洁自律意识在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
（三）注重总结，巩固成效。要充分发挥各级党组织的领导核心作用，各基层党组织在组织开展活动的过程中，要善于发现、提炼、总结活动中的新举措、新经验，并固化成制度长期坚持；注重示范引领，抓亮点、推典型，注重发挥新闻媒体的宣传引导作用，及时宣传、报道活动中涌现出的先进个人、先进集体以及典型经验做法，确保活动取得实效。
（四）严格督查，强化考核。“家生态”建设领导小组办公室要加大对各责任单位、协办单位和各村、镇直各支部活动开展情况的督查调度，定期对“家生态”建设系列活动开展情况进行督促检查，对发现的问题及时纠正，督促整改。
家风家教宣传活动方案
围绕“家庭、家教、家风”，通过讲、演、唱等群众喜闻乐见、便于参与的家庭文化形式，深入挖掘、宣传展示“最美家庭”故事，让群众在传播过程中当主人、唱主角儿，以身边人、身边事，可亲可学的方式带动更多家庭在学习感悟中付诸行动，在全社会广泛传播家庭文明正能量。
“我家最美”——家风故事汇。
（一）各区各单位根据实际情况，分别组织开展各具特色的家风故事汇活动。
（二）作品以演讲、表演类为主。表现形式可以是事迹宣讲、诗歌朗诵、戏剧小品、歌曲演唱等，表演时间在5分钟以内。内容突出原创。
（三）进入市级复赛的`作品，需要提交活动报名表和相关材料，包括作品视频、节目创意介绍、家风家训等。
（一）2—8月，各区各单位选拔阶段。在各区各单位分别组织活动的基础上，各区妇联推荐2—3个作品参加市级复赛，于8月19日前将活动报名表和相关材料报送至活动组委会办公室；各单位积极组织参加活动。（活动报名表见附件8）。
（二）9月，市级复赛。参加市级复赛的家庭成员到现场表演，评委对节目进行点评，现场打分，最终经综合评议评出各类奖项。
（三）9—10月，专家辅导。主办单位将邀请专家对获奖节目进行辅导培训，进一步提高表现力和感染力。
（四）11月，颁奖活动。优秀作品将通过全媒体渠道进行展示，并拍摄制作作品光盘。
家风家教宣传活动方案
二、时间。
三、活动内容。
在统筹疫情防控和经济社会发展新阶段，立足家庭，以激发广大妇女和家庭的家国情怀、爱国热情、民族精神为主线,组织开展系列主题宣传活动,讲好家风故事,展现家国情怀,,传播社会正能量和中国经验，为努力实现疫情防控和经济社会发展“双胜利”贡献力量。
1、揭晓一批最美抗疫家庭。通过自荐、他荐、组织推荐相结合的形式，发掘一批市级最美抗疫家庭。在巾帼英雄榜上对最美抗疫家庭进行展示，通过家风家教巡讲巡演，讲好优秀家庭抗疫故事，引导广大妇女和家庭成员积极践行社会主义核心价值观，用好的家风滋养良好社会风气，在全社会掀起崇尚和倡扬社会主义家庭文明新风尚的热潮。
2、举办一场“英雄武汉·唱响《国家》”活动。联合武汉电视台举办家风家教主题宣传月活动启动仪式暨“英雄武汉·唱响《国家》”活动。通过发布一批家风家教主题歌曲、制作一部mv、共唱一首主题歌、举办一场云端音乐会，营造强信心、暖人心、聚民心，助力恢复生产生活秩序的氛围，传播正能量。
3、建设一批优秀亲子阅读基地。开展“看见幸福‘阅’出梦想”家庭亲子阅读活动。整合资源向广大家庭推荐优秀书目，发现和储备一批优秀亲子阅读基地，发掘创新案例。发动广大家庭积极参与“我家的小康路·晒晒我家书房”征文及书房展、“传递最动听的亲子阅读声音”、“抗击疫情成长有我”等活动，为未成年人健康成长营造良好氛围。
扶。为优秀抗疫家庭发放慰问物资。
5、开展一系列家庭教育指导服务。开展家庭教育公益大讲堂进社区(村)活动。提档升级家庭教育公益大讲堂，利用线上家庭教育公益大讲堂，为广大家庭提供家庭教育指导服务，进一步提高家庭教育指导服务的覆盖面。
6、开展一次家庭家教家风专题调研。做好“家庭家教家风在疫情防控中的重要作用”调查的相关工作，发动广大家庭积极参与填写调查问卷，为进一步提升家庭家教家风建设水平打基础。
四、相关要求。
1、提高思想认识。各级妇联组织要充分认识开展主题宣传月活动的重要意义,做好动员部署。
2、加强组织领导。各级妇联组织要按照要求,认真研究,精心策划,围绕主题、突出重点、因地制宜、上下联动组织开展富有实效的宣传展示活动,达到思想引领和价值引领的目标。
3、扩大社会宣传。各级妇联组织要充分发挥融媒体优势,通过典型报道,聚焦宣传感人的家风故事,集中报道妇联家庭文明建设的工作成效,形成宣传声势,扩大社会影响。
4、形成特色亮点。各级妇联组织要认真总结宣传展示活动成效，形成家风家教主题宣传月特色亮点工作总结，于7月15日前报市妇联家庭和儿童工作部。
家风家教活动方案
为了大力挖掘、传播优良家风，根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20xxxx]24号文件精神，经研究，决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动，现制定本次活动方案。
为了开展好了家规家风系列活动，局成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，局工会唐克彬同志具体负责此项工作。
入选家庭应达到以下标准：
1、家庭成员遵纪守法，家人之间和睦相处，亲友邻里团结融洽，邻里认可度高。
2、家庭成员爱岗敬业，勤奋好学，实绩突出，诚信友善，所在单位评价好。
3、家庭成员面对困难坚强不屈，面对工作生活中的`成功谦虚谨慎，助人为乐，公德优良，社会口碑好。
(局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐，局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上，好中选优，向家风办进行推荐申报。
各部门务必要高度重视，精心组织，深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事，届时对获奖家庭给予一定的奖励。
##结束
家风家教宣传活动总结
一、活动背景：
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以"爱心传递，真情助学"为主题的义演将在..酒店举行。
二、活动目的及意义。
开展以"爱心传递，真情助学"为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的。弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!
三、活动组织机构。
政府机关领导、交行省级分行领导、当地各知名企业领导、各媒体记者等。
四、活动主题。
1、主办单位：深圳市机械行业协会。
2、活动名称："爱心传递，真情助学"大型慈善义演。
3、活动时间：20x.x年11月11日。
4、活动地点：..大酒店。
五、赞助公司方面。
1、自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。
2、用希望工程正规票据为赞助公司出具票据。
3、在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。
4、在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。
六、安全预案。
1、指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。
2、组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，..同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。
七、募集资金使用计划。
1、助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困学生。
2、募集资金比较充裕的情况下，建立图书室2座。
八、注意事项。
1、外联组：负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动。
2、接待组：负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系。
3、宣传组：负责宣传品的设计，定稿。
4、舞台组：负责演出现场的设备(灯光、音响、舞台等的设计维护)。
5、晚会总协调：负责向社会征集内容健康向上节目，望热心朋友积极参加并提供支持以及活动当天将进行现场义卖活动!
学校家教家风家训宣传方案
为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，大力弘扬中华民族传统美德，进一步助推家风家教传承弘扬，推进移风易俗、倡导树文明新风，充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用，根据市教育局开展“传家训、立家规、扬家风”进校园活动的通知，结合我校实际，制定活动方案如下：
为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示范作用，引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪，建设和睦、孝道、勤俭、诚信、文明、健康的家庭文化，以“传家训、立家规、扬家风”为主题，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，使家庭和睦，邻里和谐，社区团结，不断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。
（一）以广大师生为主体，重在参与。在活动开展期间，各班要充分调动师生和家长参与活动的积极性，突出师生和家长在活动中的主体地位，动员和引导全体师生和家长参与活动，使师生和家长在活动中获得教育，同时提高个人思想道德和文明素质。
（二）以活动为主线，重在实践。要把“传家训、立家规、扬家风”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使师生和家长体验、感悟和认同，并身体力行，达到知和行的统一。
（三）以黑板报、宣传栏、主题宣讲活动等为主要媒介，有效利用加以宣传。要把“传家训、立家规、扬家风”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中。让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。
（一）活动时间：
本次活动从20xx年10月起至20xx年11月31日重点开展四项活动，并逐步建立长效机制，推进活动持续开展。
（二）领导机构：组长：
成员：各班班主任。
围绕“传家训、立家规、扬家风”主题，要求各功能室和各班通过广播、横幅、报纸、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事，弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下：
（一）“传家训、立家规、扬家风”倡议活动。
由少先队牵头发起开展“传家训、立家规、扬家风”活动的倡议，通过“小手拉大手”等形式，发动广大师生及家长积极参与“传家训、立家规、扬家风”活动，在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛。
（二）以“弘扬优秀家风，传承传统美德”为主题，开展班会、团队活动；利用黑板报做关于“家训、家规、家风”的展示。各班结合经典诵读活动，融入“家规、家训、家风”等教育元素，大力开展《弟子规》、《三字经》、《论语》、等名家名篇，弘扬良好家风，促进社会和谐。
（三）好家风家规家训发掘征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家训、好家规、好家风”，形式上，可以采用格言、警句、谚语、对联、顺口溜等多种形式，文字言简意赅，通俗易懂，好的家规家训：可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规，也可以是创作提炼的现代家训家规，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望等。
好家风故事：用发生在自己身上或长辈身上的典型事例，来阐述家庭甚至家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面，也可以是其中的几个方面。
家风家教宣传活动心得体会
每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐。
维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方都需要意识到的，缺一不可。我结婚_年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，多发现对方的优点，多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。
因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一个，(就弟弟来说吧，他会问：“阿姨，可不可以再多给一个车，我家里还有一个哥哥。”换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。
尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上看见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也立刻站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特别的亲切。妈妈孝敬老人，妈妈爱护孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他悄悄地在我耳边说：“妈妈，今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他：“为什么?”他就很理直气壮地说：“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”
我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。
家风家教宣传活动心得体会
每当读起“孟母三迁”“岳母刺字”等家风故事，无不为古人家风所感动，感佩家风里诠释的品德品质，探略家风故事背后的“精神密码”，感喟家风家训中对后代的警醒和鞭策。
“耕读传家久，诗书继世长。”年少时，捧读那些流传已久的故事，总感觉家风是名门显贵之家特有的精神符号。随着年龄增长，在回望时方醒悟，原来，家风在自己的生活中，以一种不经意、不张扬、不显眼的方式，默默地陪伴着自己的成长路。那些藏在父母言传身教中的言行，以及形成的“不成文的规矩”、为人处世的准则和要求，正是我们寻常百姓的家风，在潜移默化指引着我们前行。
家风无声化“和美”，滋润我们和善待人、美美与共。虽然父母文化不高，小学，没毕业就辍学，但并不影响他们做人做事的精神。从记事起，父母总给人感觉每天都充满干活的激情，充满对改变生活的追求，充满着乐观向上的精神。在物质匮乏的年代，家乡不时有走村串户的外地手艺人、生意人，大多数人家都因吃不上饭、或者嫌麻烦，拒绝招呼这些人吃饭、歇脚住宿。但父母却例外，即使素未谋面的陌生人，只要走进我们家门，父母都会热情招待。有时候遇到天灾人祸讨要粮食的人来到家里，父母还会招呼歇三五天，帮助他们把背运粮食的情况。当我们问及母亲，自己家吃饭都显得捉襟见肘，为什么要接济别人，她总是说，高祖在世之时，叮嘱她要“油盐柴米放在露天坝”，善待那些需要帮助的人。这些做法，也成为了我们要求孩子的一部分。这些待人之道，也在我的生活中延续，并成为与世界、与社会美美与共的秘诀。
家风无声化“规矩”，约束我们严于律己、清白做人。很小的时候，父母就教育我们，借别人的东西不但要还，还要记得别人的好;教育我们不要惹是生非，不能倚强凌弱，更不能做偷鸡摸狗、违法犯罪和违背公秩良俗之事。记得小时候，邻居家的小鸡跑到我家菜地里，我在驱赶的时候，用石头把小鸡砸伤了，邻居看到后非常生气，朝我大声呵斥。我回到家，母亲把自己家的小鸡抓来，让我赔给邻居家，我认为自己是对的，是邻居家有错在先，没必要赔东西，也不用赔不是。母亲心平气和教育我，说邻里间和为贵，虽然邻居家的小鸡不该到我家菜地里，但小鸡对邻居家来说，比自己家种的菜要贵重，我们得分清轻重、明晰是非、辨准对错，别人做错了，不用和别人吵架，要严加约束自己，才不会在生活中对自己、对别人造成伤害。这些看似处理鸡毛蒜皮的小事，但点点滴滴的教诲中，是父母立下的做人规矩、成事规范，是指引我们成长成人的“指针”。
家风无声化“力量”，激励我们增长才干、担当前行。记得小时候，父母带我到镇上赶场，最喜欢的就是带我去场上的新华书店，帮我买一些连环画、一些故事书，让我们能够读上书。父亲给我们讲过的故事，记忆最深的就是古人捉萤火虫当“灯”读书的故事，以及把头发绑在梁上读书的故事，告诉我们读书的好处。上高中时，家里为了付学费、生活费，已经入不敷出了。正值“打工潮”兴起时期，我们提出外出务工、减轻家里负担，父母非常严厉地批评教育我们，说：“读书考不上大学，是我们的事，是我们对自己不负责任!家里拿不出钱读书，是大人的事，不用我们操心，也不用分心考虑。”在父母严肃的批评中，看着父母坚毅的眼神，我们都静心下来学习，考上了大学。父母在我们成长路上，用自己理解的道理，引导我们不断学习，用厚实的担当扛起促进我们成长成人的重担。这些于无声处的引导、于无声处展示出来的力量，教育、激励我们不断奋力前行。
家风，是一句话中蕴藏的道理;家风，是一件事中潜藏的规范;家风，是时时处处自身言行中展示的形象;家风，是一生一世传承和守望的精神，是激励我们成长的力量。家风，就是父母的谆谆告诫，是父母的言传身教。家风看似朴质，看似简略，不高深、不精美，但却受用，却能滋润我们心田，让我们感受到无限的力量，激励我们去开拓自己人生蓝海，创造更加美好的未来。
讲述家教家风故事活动方案
为大力推进家庭文明建设，培育和树立社会主义家庭文明新风尚，落实《沈阳市小学生品行培养手册》具体内容，着力构建学校、家庭、社会共同参与紧密协作的工作网络，教育和引导未成年人树立爱党爱国爱人民的家国情怀，“扣好人生的第一粒扣子”。我校计划于11月开展“我的家教家风故事”主题演讲活动。
20xx年xx月xx日--xx月xx日。
组织全校学生围绕“好家风”成就“大作为”内容，以“学生个人”、“学生和学生”、“学生和老师”、“学生和家长”等演讲方式，通过讲演一封信、一篇文章、一段语言、一首诗词或者一个故事来讲述“我的家教家风故事”。
1、一至六年级每个年级制定一个主题，围绕《沈阳市小学生品行培养手册》中和家教家风有关的“文明有礼、自理自立、孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、友善互助、勤劳节俭”这些方面任选其一。确定完主题后，每班自行决定演讲形式。
2、七至九年级统一以“孝敬父母、尊敬师长”为主题，每班自行决定演讲形式。
1.10月22日前，小学各年级上报演讲主题。
2.11月25日前，每班摄制录制1部主题演讲作品，作品时长不超过15分钟。演讲地点可以在学校会议室、教室、操场、活动室等。德育处可负责提供相关的基础条件和物资（场地选择、嘉宾席桌椅等）。班主任可以自己用手机录，也可以提前上报，德育处安排用摄像机录制。
各班要充分认识开展此项活动的重要意义，要高度重视，精心组织准备，形成有本班特色和特点的主题演讲活动，注重成果展示。注意活动规程中的时间节点，按规定完成每一项内容。
家教家风活动方案
习近平总书记指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。为了贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，传承、弘扬家庭的优良家风，培育践行社会主义核心价值观，经镇党委、政府研究，决定在全镇范围内开展“建设优良家风”主题教育活动，现将实施方案公布如下：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，大力培育践行社会主义核心价值观，以“家风”带“民风”、促“政风”、树“新风”，努力营造爱国爱家、孝亲敬老、勤劳致富、崇文重教、诚信守法的家庭风尚，着力提升全镇人民道德素质。
主题教育活动内容以“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”为重点，以建设优良家风为目标。通过宣传发动、寻找典型、评选表彰、传承弘扬四个方面深入开展“建设优良家风”主题教育活动，培育全镇人民形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德，争做“勤劳上进新庄人”。
1、爱国：
(1)在全镇开展一系列的爱国主义教育宣传，增强群众的理性爱国意识。
(2)进行专题爱国方面知识讲座并邀请老英模来我镇做报告，利用远程教育、干群通等观看爱国主义教育片;组织群众到爱国基地接受爱国教育。
(3)在反法西斯战争胜利xx周年、抗日战争胜利纪念日、国家公祭日等广泛开展爱国主义教育活动。
2、孝敬：
(1)镇政府20xx年投入30万元对新庄敬老院进行设施完善，改善老人的居住环境。同时利用我镇的“全国老年人健身活动示范基地、门球场、休闲广场”为载体，定期组织各村老年人开展丰富多彩健身活动，以丰富我镇老年人的业余生活。组织全镇干部并动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖活动。
(2)邀请专家学者在党员干部、群众中开展孝文化专题讲座。开辟孝文化长廊，在集镇和各村主干道临街围墙处开辟孝文化长廊，统一印制孝文化宣传小册发放到各家各户，营造浓厚的孝文化氛围。
(3)开展“敬老爱老从我做起”校园主题活动，由学校组织学生和家长进行亲子联合诗歌朗诵比赛，用敬老爱老的诗歌来教育和引导青少年，并通过开展“我为爷爷奶奶洗脚”等一系列校园活动，培养学生敬老爱老助老的'良好道德风尚。
3、勤劳：
(1)以勤劳致富为主导，引导创业、扩大就业、促进增收。组织开展农民转移就业技能、农业实用技能和农民创业技术培训，切实提高农民劳动素质和就业技能。发挥致富先进的帮带作用，倡导共同致富、齐心奔小康的创业文化氛围。
(2)加大对各村种养大户的支持力度，及时了解种养大户的生产、技术、经营运行等情况，提供生产指导、政策宣传和技术培训等服务，切实帮助解决生产中遇到的难题;加强农资、农产品市场信息服务，降低生产成本，帮助种养大户开拓农产品市场;对运营资金存在一定困难的种养大户，通过惠农信贷为种养大户提供资金支持。
(3)帮助和指导各村根据各自实际情况，研究制定针对性和操作性都非常强的产业专业合作社发展规划和实施方案;对具备一定产业基础的村，要优先推荐申报省级“一村一品”示范村;对取得省级“一村一品”示范村的，年终由镇里给予所在村一定奖励。
4、崇文：
(1)充分利用各村“农家书屋”平台，在全镇开展全民阅读活动，营造读书氛围，构建书香社会，增加发展创新力量，增强社会道德力量。支持全镇舞龙、舞狮、广场舞等民间文艺活动的开展，活跃农村文化氛围。
(2)加大教育投入，镇投入400万元新建的中心幼儿园，解决我镇幼儿上学难问题，同时，每年对教育的投入都增长10%以上，每年奖学、助学资金不低于10万元人民币，副科级领导、党员干部与贫困学生开展结对帮扶。
(3)加大人文关怀，挖掘农村尊师重教的先进典型，鼓励广大群众学先进、争先进，自觉加大对家庭文化投入和对子女教育投入，在全镇营造浓厚的崇文尚学的人文环境。加强对留守儿童教育管理，各学校要成立关心下一代关爱组织，校长任组长，指定一名副校长负责日常工作，明确每位教师必须至少与一名留守儿童结对帮扶，并制定好留守儿童谈话、家访、专门开设家长专线电话、亲情的视频室等一系列关爱措施。
5、感恩：
(1)对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，在党员干部中开展“怎样对待群众、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生”大讨论活动，让广大党员干部自觉忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事业。
(2)培养农民群众的社会责任意识、行使权力和履行义务意识，遵循敬畏自然规律的可持续发展，做好农业安全生产，自觉维护农村环境卫生，自觉履行权力和义务，遵纪守法，感恩社会、感恩自然，争做勤劳上进、互帮互助、诚信经营的新农民。
(3)加强未成年人思想道德教育，在“五四”青年节、“六一”儿童节、寒暑假“假日课堂”广泛开展生动活泼、喜闻乐见的思想道德教育活动，培养未成年人爱国、爱校、爱家意识，特别要教育学生感恩党、感恩政府、感恩父母，做一个德智体美劳全面发展的好青少年。
“建设优良家风”主题教育活动分宣传发动、寻找典型、评比表彰、传承弘扬四个阶段。主题活动自20xx年3月启动至10月结束，具体步骤如下：
1.宣传发动阶段(3月至5月)。
为使“建设优良家风”主题教育活动更加深入民心，充分调动老百姓参与活动的积极性和主动性，镇党委、政府决定在全镇范围内开展主题教育十大系列活动。
(1)召开千人宣传动员大会。
3月20日上午9：00，新庄镇党委、政府组织召开“建设优良家风”主题教育活动千人宣传动员大会。
(2)建设家风文化长廊，悬挂宣传横幅，张贴宣传标语。
为更好地展示我镇良好的家风，弘扬“勤劳上进”的新庄人文精神，镇政府在集镇街道两旁制作2000米家风教育公益广告。同时，每个村也要做好一个家风文化展示墙，宣扬各村优秀的传统美德。每个村至少要有一条宣传横幅，每个自然村要张贴浅显易懂、朗朗上口的宣传标语。
(3)收集家风家训小故事。
有史以来，良好的家风家训在新庄百姓中代代相传，更有些好的故事激励人心。要组织人员广泛收集这些好的家风家训小故事，使这些正能量成为新庄人文精神的重要内容。各村要积极发动起来，组织各个家族家庭整理归纳，要求每村至少收集10条以上。
(4)组织观看爱国主义教育片、开展国家公祭日、反法西斯纪念日活动。
要充分利用农村党员干部现代远程教育平台，组织观看经典的爱国主义教育片，重温历史、缅怀先烈、净化心灵。在国家公祭日、反法西斯纪念日期间，组织好相关纪念活动，缅怀过去，珍惜当前。
中、小学要借本次主题教育活动平台，组织好班级开展家风主题班会，从小抓起，把“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”思想灌输到学生的日常行为当中。
(6)组织开展主题教育征文比赛。
为进一步提升活动成果，在全镇范围内广泛征集主题教育活动文章。比赛共设三个奖项，一等奖1名，奖金300元，二等奖2名，奖金200元，三等奖5名，奖金100元。
(7)组织开展家风教育演讲比赛。
为使活动更有影响力和号召力，组织机关、站所、学校、各村选出优秀人员参加演讲比赛。比赛共设三个奖项，一等奖1名，奖金300元，二等奖2名，奖金200元，三等奖5名，奖金100元。
(8)编撰爱国教育、家风教育、法治教育综合小册子。
组织专人将爱国教育、家风教育、法治教育等方面的知识整合汇总，编制成综合教育小册子，发放到每个村民手中。
(9)组织开展广场舞比赛、门球比赛。
充分运用休闲文化广场、门球场，开展好我镇中老年人、家庭妇女的精神文化活动，丰富老百姓的业余生活。各村要积极行动起来，每个村至少要有一支广场舞队伍、门球队伍，把我镇的群众文化丰富壮大。
(10)举办家风展示文艺晚会。
政府牵头，各村、各单位要把身边好家风好家庭推荐评选出来，通过举办文艺晚会这个形式，展示到全镇人民面前，把好的家风弘扬出来，把好的精神传承下去。
2.寻找典型阶段(6月至8月)。
组织大规模“海选”。各村、居委会要通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现举荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的感人事迹，在每个村、居委会选树一批可见可亲、可信可学的身边典型。各村、居委会要认真核实、确定候选人名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐需撰写事迹材料(1000字左右)，提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。事迹材料及照片发至邮箱：xxxxxxxx@。每个村要至少推荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的候选人各一名。
集中进行“评选”。根据各村、居委会对基层民主推举的候选人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛征求意见，搞好资格审核把关;对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过人物风采展、事迹公示、群众投票等形式，设立监督电话(0795—2xxxx)接受群众评议、社会监督。
3.评比表彰阶段(9月)。
采取民主推荐、民主评议、审核确定、张榜公示的方法，总结表彰一批“五好家庭”模范户，授予荣誉牌匾。
4.传承弘扬阶段(10月)。
镇评选领导小组将对前期评选产生的“五好”家庭，作进一步挖掘、整理、提炼并上报县文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家教故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风“一村一档”。在全镇范围内就“建设优良家风”主题教育活动中涌现出的“五好”家庭典范进行学习。
1.提高认识，加强领导。开展建设优良家风主题教育活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观，是加强农村精神文明建设的有效载体。为了加强领导明确责任，我镇成立由党委书记为组长，镇长为第一副组长，党群书记为常务副组长，其他班子成员为副组长，中小学校长和有关单位抽调人员为成员的领导机构，下设办公室，由宣传委员任办公室主任。各村、各单位也要成立相应的组织机构，明确工作职责和工作任务，确保主题教育活动顺利实施，取得实效。
2.注重结合，务求实效。开展建设优良家风主题教育活动要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把建设优良家风主题教育活动与全镇工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使优良家风真正进入千家万户，进入广大党员干部群众的心坎里。
3.大力弘扬，全面推进。镇关工委、镇工会、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度的宣传报道，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传“好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。
家风家教宣传活动心得
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长；不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
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学校家教家风家训宣传方案
家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。为发挥好家风、家训的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家训中汲取向善向上的正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家训、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家训、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下实施方案。
立家训、树家风、助扶贫。
（一）征集评选。
各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
（二）宣传展示。
1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。
（一）加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
（二）做好宣传总结。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。
（三）注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传教育、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。
开展家风家教活动方案
为了大力挖掘、传播优良家风，根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20____]24号文件精神，经研究，决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动，现制定本次活动方案。
一、组织机构。
为了开展好了家规家风系列活动，局成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，局工会唐克彬同志具体负责此项工作。
二、评选条件。
入选家庭应达到以下标准：
1、家庭成员遵纪守法，家人之间和睦相处，亲友邻里团结融洽，邻里认可度高。
2、家庭成员爱岗敬业，勤奋好学，实绩突出，诚信友善，所在单位评价好。
3、家庭成员面对困难坚强不屈，面对工作生活中的成功谦虚谨慎，助人为乐，公德优良，社会口碑好。
三、评选相关要求。
(局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐，局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上，好中选优，向家风办进行推荐申报。
各部门务必要高度重视，精心组织，深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事，届时对获奖家庭给予一定的奖励。