大学生自我诊断总结报告(精选17篇)

时间:2023-11-03 12:08:07 作者:薇儿 自我介绍 大学生自我诊断总结报告(精选17篇)

自我总结是对自己经历和成果的总结,可以帮助我们更好地规划未来的学习和发展。以下是小编为大家整理的一些自我总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。

大学生一年自我总结报告

然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。

接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。

正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。

虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。

以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。

注意事项。

1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。

2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。

3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。

入职一年工作小结范文。

尊敬的领导:

进入公司已有1年4个月了,我很荣幸可以来到安装公司工作。在这一年多时间里,公司领导的宽容、支持和帮助,同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的信心与踏实感。这是我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。

作为一名应届毕业生,初到公司时,曾担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结和谐的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,不经意间我已经渐渐习惯了这里的工作节奏,工作氛围,熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。我喜欢这里,并且很愿意和公司共同发展,为公司做出自己的最大贡献。

进入公司的前两个月,在领导的带领下,我逐步熟悉公司的各项业务以及自己的工作职责,从而逐步接受了固定资产管理这一块工作内容。在接下来的4个月中,是我这一年中收获最大的一段时间,我跟随高级工程师学习施工排管竣工图的绘制,然而在大学的学习过程中也从未接触过施工图纸的绘制,感到有些陌生,我从读图开始,先易后难,放慢绘图速度,优先追求画图的质量和准确率。在实际的工作过程中,也遇到了各类不同的问题,在前辈的悉心指导下,我才能较快的解决在绘图过程中所遇到的种种困难。但这几个月中,我也发现一些自身的不足之处,比如粗心大意,会遗漏一些容易忽视的细节,在后期校对过程中为自己带来了很多不必要的麻烦。

这是我的第一份正式工作,我学到了很多,感悟了很多,我体会到工作时用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。同时也看到了刚踏入社会工作的我还存在着许多缺点与不足,如工作主动性发挥的还不够,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,还需要不断继续学习来提高自己的业务能力。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。真心希望领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,以一名正式员工的身份在这里工作。

工作总结很好写的,就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。所以写好几点:

方法/步骤。

1、你都做了哪些事,简明扼要。

3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。。

4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

这几点你写就差不多了。

注意事项。

总结的基本要求。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

总结的注意事项。

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式。

1、标题。

2、正文。

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款。

署名,日期

大学生一年自我总结报告

首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单,只需要写时间+文种即可。例如“个人年终工作总”,不用过于华丽修饰,有些标题还直接省略了时间,例如“年终工作总结”,不过小编还是推荐使用时间+文种的格式。

然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。

接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。

正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。

虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。

以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。

注意事项。

1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。

2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。

3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。

大学生自我诊断总结

我们是3月7号进入公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要本事,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最终获取成功,一种自信心就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自我没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了必须的认识与理解。在校期间,一向都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的本事。除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自我充满信心,对大学充满信心,以进取的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自我在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自我学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对visual20__软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

大学生自我诊断总结

我的名字叫陈亮,现在是罗庞塬作业区基层的一名采油工,自从20xx年11月1日本人从长庆桥培训基地培训结束到现在,已经过去了大半年时。这大半年的轮岗过程中,在处领导的关怀和作业区对我的耐心指导下,本人在基层岗位进行观摩学习,投身于工作中去,了解和认识基本岗位操作,能够独立承担相应的岗位工作,并且在实践学习中勤于思考,独立进行自己的理论探索并进行学术研究,现将本人的工作情况分以下个方面加以阐述:

轮岗实践对我们非主体大学生的基本要求就是认识和了解基层岗位的工作流程和基本要求,在实践中掌握和认识采油作业中的各项操作技术,能够独立完成所在岗位的工作内容。

我被分配到采油三处后,采油三处和罗庞塬作业区领导都分别组织开展了相关的培训工作,让我们从宏观上了解将要面临的工作和我们非主体大学生发展方向,认识了长庆的企业文化和工作情况,为我们今后的发展起到了奠基作用。

本人在作业区实践的过程中,先后在单井、增压撬、注水站、和视频监控进行过岗位实践,了解所在站点的工作流程和注意事项,能够完成岗位要求的技术操作,在实际工作中学习各项技能,向前辈学习,理论联合实际,用理论丰富自己,用实践深化认识。于此同时根据自主学习本人就在工作中所思所想进行理论研究并加以成文,现阶段已经完成较为成熟的论文和配套ppt。

学习知识是为了更好的服务于实践,而实践中的经验总结是为了凝结成科学理论,在实际的工作中,探索和研究工作中的工艺流程和企业管理中的理念,提出自己的观点并加以思考,在辨正的唯物主义理论中对自己的思考进行验证其可行性并加以书面化是我们主体和非主体大学生自身的责任要求。

创新是企业的生命源泉,有了创新企业才会有动力,才能够不断的发展,科技的创新能够带来生产技术的改革发展,而管理理念的创新能够为企业优化管理,为企业的整体发展提供良好氛围,保证企业内部的良心循环和稳定发展。

本人在自己进行关于数字化管理和长庆企业文化理论研究的过程中,将自己的部分观点进行总结归纳,形成书面文字,并进行在多次修改和论证后在学术期刊投稿发表关于数字化管理模式中数据库和企业文化的主题论文,初步形成自己的观点,同时对现有报产模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

每个人对于自己的未来都有一个思考,都会勾画自己的未来,而随着时间和周围事物的影响自己勾画的未来也会随之调整,本人自来到采油九厂以来对自己的人生和发展思路进行切合实际的思考,听取长辈的意见,脚踏实地,在完成基本工作的同时,进行人生规划并加以实施。

每个人都有自己的定位,我在基层岗位就定位为基层岗位员工,踏踏实实做好每一件事,尽到自己的工作责任、完成本职岗位任务是我的工作原则;我是新时代的大学生,理应有新时代青年精神风貌,勤于思考,对面对的企业生产、企业文化理念的贯彻落实,在理性上进行理论思考;作为一名基层的中国共产党员,就要学习党的方针路线,积极学习党的现行理论学说,用理论来丰富自己、来升华自己;我在采油九厂,就以采油九厂为家,立志成为企业的一员。

1、由于本人是非主体专业,所以对于采油生产的工作了解还不够深入,对于其中很多原理还不是很明白,所以在关于数字化管理的学习中还有很多不足,应该在以后的工作中,尽可能多的查阅相关文献资料,对此进一步的学习。

2、个人基础薄弱,在基层站点的工作中,对于我们党、我们政府的方针路线学习不足,对于我们企业的制度、文化学习还有欠缺,在今后的工作中要以此为重点进行多方面的学习和了解。

本人在基层岗位学习和实践中根据自己的思考提出了一些自己的观点,其中包括基层选稿模式的改良、数据库的建立、数字化管理的延伸,但是那些在现阶段还缺乏硬件实施,在本人的论文中都有所涉及,这里就具体遇到的一些可以现在实施解决的问题进行建议。

大学生自我诊断总结

随着现代科技的发展,我们的生活有了极大的改善,但这也促使了许多人利用高科技诈骗钱财,破坏人们的财产利益。现在的骗子无处不在,甚至就在你身边,可要多加小心你的口袋哦!

当今最为广泛的诈骗方法无非就是冒充“朋友”向你发qq信息、打电话、发短信,“我遇难了!”拜托你马上“救急”汇款。看在朋友的份上,你汇了款后才得知你的“朋友”已经逃之夭夭。最后,遇难反成自己!

最令人哭笑不得的就是冒充公安机关逮捕你这个所谓的“犯罪嫌疑人”,说你绑架,贩毒等罪案,再通过打电话和发信息的方式,步步引诱,甚至绑票赎金,将银行账号的钱转走。“公安机关”反成“嫌疑犯”!真是让人哭笑不得,无语伦次!

“你中大奖啦!”这是最为普遍的诈骗方式,骗子往往冒充“我是歌手”“中国好声音”等知名节目,传来佳音,你中大奖,只要交一点“保险费”,“税金”就可以领取大奖,机会不容错过,再不来就没有啦!你付费以后,“大奖”消失的无影无踪。看来,这就是贪小便宜的“大奖”吧!

令人最不可思议的还是“欠费”,电话欠费是一件很平常的事情,但却还是有许多诈骗发生:我是中国电信的工作人员,您的电话、电视、宽带账户欠费了,请缴纳“滞纳金”!没想到“滞纳金”最后进了骗子的腰包。

“天上掉钱啦!”你在街头发现一大笔钱,跑去捡起。谁知,骗子在假钱上下药,趁你昏迷之时,取走所有的贵重物品,当你起来以后,发现财物被骗子一扫而空,后悔莫及啊!你见过天上掉钱吗?做事还是谨慎为好!

你发现了吗?网上购物往往要比市场价低得多,许多人为贪小便宜,谋利益,在网上汇款,数月后毫无音讯,“你上当了!”看来,不要总是想着会有好事发生哦,即使市场价贵点,但质量和品质还是有所保障的,可要当心啦!

骗子无处不在,利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,你时刻小心着吗?防止诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事哟!只要我们处理得当,就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。

大学生自我诊断总结

学生发展质量自我诊断既是任务,更是义务。根据教育部办公厅相关文件、学校《内部质量诊断与改进手册》,医学院药学专业x班实事求是,开展了班级学生发展质量自我诊断、诊改,学风班风显现有效,促进了学生更好发展。

(一)班情:全班48人,女生37人,男生11人;省内学生31人,其中孝感籍10人,省外18人,安徽9人,浙江4人,广西5人;少数民族2人(苗族1人,土家族1人);三校生2人,文科生22人,理科生23人,复员军人1人;家庭经济困难学生学校建档15人,其中精准扶贫2人。

(二)学情:经常迟到旷课2人;学习困难学生2人;团员47人,其中入党积极分子2人;加入各类社团10人;专升本意向16人;20xx-20xx第二学期考试不及格9人次,1人2门不及格,大学英语不及格6人.

(一)存在的主要问题。

班级学生优点:自由、自在、自我;学习目标明确,学习态度端正;信息接收处理能力强。

学生发展存在的主要问题表现在:

1.专业意识不浓。

2.行为习惯还要更加自律。

(二)改进措施、改进效果。

1.大力职业教育力度,稳定学生学习情绪。

积极开展心理健康教育,帮助学生适应大学生生活,建立和谐的人际关系,养成良好的学习习惯,树立药学职业意识.

2.通过值(班)、守(责)、报(通报)、谈(话)、结(对子)等促自律。

严肃班纪班规,从良好的生活习惯抓起;坚持周月谈话制,适时把握学生思想动态,帮助学生解决生活中学习中的困难.

诊断方法:根据学校“八步大循环+四步小循环”诊改螺旋,具体采用了多步观察法、比较判断法、多维调查法(含学校月教学测评)、周月谈话法、问卷及数据分析法、班主任联系教师、家校共育法等(第三方评价等毕业班使用),适时综合把握了班级学生动态、状态、兴趣度、参与率等等。

(一)立德树人。

立德树人从三个诊断点诊断诊改。

1、德育。

主题班会、团课情况及效果;职业精神、职业理想、职业纪律系列教育;各种形式、多类方法的社会主义核心价值观学习。

班级基本德育教育活动内化为学生的职业素养;同学们进一步明确了为谁而学、怎么学的价值判断。

2、心理健康教育。

学生心理状况评测数据量表;心理健康教育主题班会、心理委员、寝室长心理健康教育培训情况及效果。

有两名学生存在着心理异常,对心理评测量表数据异常学生重点关注;与有心理异常学生多交流,多关心,找到其心理问题根源,关键时刻要懂得求助;多引导其参加活动,找到改变、成长的兴趣点、舞台;师生同时与其结对子,帮其改变。

3、创新创业教育。

创新创业教育参与情况;就业创业课程学习情况;创新创业项目申报及比赛情况。

学生普遍缺乏创新创业的动力和激情,仅仅只为完成就业创业课程;创新创业政策要常讲常新;创新创业教育引导要在平时落实。

(二)素质教育。

加强和改进素质教育实效,注重知识+能力+素质的育人机制的形成,构建以学生思想政治课程为主线,学生活动、拓展训练、心理健康教育、志愿者服务以及职业道德素养培训为支线的素质教育体系,促进学生全面健康的发展。

素质测评制度、分类指导与培养。

《湖北职业技术学院学生素质标准与素质教育方案》、《湖北职业技术学院学生综合素质测评表》;《团员年度考核表》;班级考勤量化评分表。

20xx年综合素质测评优秀5人,合格43人;优秀团员2人,优秀学生干部2人,三好学生4人,3人获国家励志奖学金,1人被评为校级文明大学生,2人被评为院级文明大学生;综合素质测评结果与评奖评优相结合;班主任紧密联系教师准确掌握状态,并利用一切资源、平台提升兴趣度、参与率。

(三)成长环境。

加强文化建设,推进“以文化人、以文育人”。立德树人的关键在于文化熏陶。要以校园文化活动为载体,形成浓厚校园文化氛围。加强学生安全教育和安全隐患排查工作,增强学生生活服务保障意识。从三个诊断点对成长环境进行诊断。

1、校园文化。

学风班风建设月成效;教室卫生量化评比;寝室卫生量化评比;参加社团及社团活动人数;参加学校、院系专业+实践+公益+文化活动具体情况。

班级教室、寝室卫生良好,每周检查、通报督促有效果,有时周三活动冲突,少数寝室卫生执行待改进;班级凝聚力需要进一步提升,学风班风建设有待提升,要进一步利用平台、资源、活动提升锻炼。

2、安全教育。

安全教育主题班会;节假日“六步法”落实情况和记载;安全检查和安全隐患排查。

安全教育及保障措施到位,未发生安全责任事故;节假日“六步法”落实到位,学生在安全教育中,形成了关灯、关水、关门等习惯;学生节假日少数学生延迟返校情况时有发生。

3、服务保障。

班级财产管理;班费收支管理办法。

能保障学生正常教学和学习生活,班费开支合理;学生反映的有关教室、寝室、琴房维修不及时;对合理的诉求要作出正面的回应和及时有效的解释。

(四)特殊学生群体服务与资助。

1、贫困学生。

家庭经济困难学生建档;学生日常消费及生活状况。

本班有建档学生15人,其中精准扶贫户建档2人,严格落实了国家奖助学金评审程序及管理办法;对与专业相关的勤工俭学学生及时引导,杜绝安全隐患。

2、学困学生。

20xx-20xx学年度第一学期考试成绩。

本班20xx-20xx学年度学习成绩不及格人数累计共9人次,1人有2门不及格;其他均1门不及格,其中大学英语6人不及格,这跟学生英语基础差有关;加强学困学生的教育和引导,激发其学习兴趣,并督促其认真准备补考;1名学习自律性不强的学生,平时师生、寝室室友结对子进行了帮扶。

3、特异体质学生。

自我诊断依据:学校学生心理状况测评数据量表;在校表现。

(五)培养质量。

本班在校班级,不涉及到实习就业,对于培养质量诊断要素从学业质量,延展到就业意向这一个诊断点进行诊断。

学业质量。

20xx-20xx学年度学习成绩;英语四级、计算机一级通过率等。

绝大多数学生学习目的明确,学习态度端正,学生主动性较强;专业与职业关联度较高;目前有3人通过英语四级考试,计算机一级通过11人;加强学习引导,提高学习学习内动力,引导学生考取专业相关职业资格证;有些技能需要加强培训。

(六)学生发展特色。

1、“三全”育人。

党员联系班级制度;院系班子成员担任班主任制度;周月谈话制度;班级活动体系。

制度和院系完善的育人工作体系,班级同学积极参与其中,落实推动,营造了时时可学、事事可学、处处可学的平台、氛围,为同学们建立和完善正确的“三观”,形成适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力奠定了关键基础。

2、一班一品。

自我诊断依据:相关活动参与率、兴趣度;课堂之外结合专业开展的专业公益文化活动。

自我诊断结果:班级同学们对参加心理健康教育、院系学习部部署的活动最感兴趣,在学生干部、学习部长等同学的发动、院系支持推动下,班级成立学习小组,在实践中开展与专业相关的服务。

班级学生优点:自由、自在、自我;专业志向、职业规划明确;信息接收处理能力强。

学生发展存在的主要问题表现在:

(一)正确的价值判断有待进一步凝聚。

(二)怎么学、怎么做的主动性尚需坚持不懈。

(三)行为习惯还要更加自律。

(一)大力加强价值引领塑灵魂。

坚持正向引导,向优秀学生典型、身边师德标兵学习,对有困惑的学生及时进行谈话,了解学生思想动态,引领学生积极健康成长.

(二)在各类实效性课堂、活动延展中熔能力。

二年级下学期是学生思想比较浮躁的一学期,要通过谈话见习社会实践等活动,增强学生专业意识和职业意识,增强学生职业自信.

(三)通过值(班)、守(责)、报(通报)、谈(话)、结(对子)等促自律。

1、坚持周月谈话制:每周与1-2名学生进行谈话,了解学生思想动态,成为学生授业解惑之益友.

2、坚持班级通报制:对好人好事积极通报,树正气之风;对违纪违规行为及时制止,遏制不良风气蔓延.必要时跟家长联系,汇报孩子在校的表现。

大学生自我诊断总结

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的教师,每个地方都是我的课堂,每个时光都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时光过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,仅有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自己的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的资料,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有必须帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握必须的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到必须的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

我上学年用心参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念!

上一学年,我用心参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还用心参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还用心完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。仅有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时光干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

回顾昨日,我百感交集;应对这天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学生一年自我总结报告

自__年参加工作以来,我已从一名刚步入社会的懵懂学生逐步成长为一名合格的专业技术人员,经过这4年的现场实际工作,我已掌握了怎样用自己的专业知识去处理现场的实际问题。这4年来我从事通洲集团兴茂120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)。在该工程中我从事化工工艺技术工作,在工作中一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行国家标准,严格要求施工质量,保证了施工验收合格率。并且,我在该工程中还兼任工程秘书,为项目经理及各个专业工程师提供服务与支持。

一、化工工艺技术员方面。

在通洲集团兴茂120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)中,我扮演着一名专业技术员的角色。在工作中,我努力学习现场施工经验,遇到难题不明白时,及时向工程师虚心求教,并耐心的听其讲解,记录好每个细节;通过反复的思考推敲,将这些细节运用到现场生产中,很好的贯彻施工过程中的安全、质量与进度。不仅如此,我还向工程师求教设计图纸上的问题,用工程师传授的理论和经验,通过国家标准、公式反复计算工艺问题,从而将这些问题消化,转化为自己的成长养分,提高自己的专业技术水平。

在强化安全管理上,我针对全年施工作业时间长、现场施工环境复杂,立体交叉作业频繁等特点,在工程师的带领下,加强施工现场安全管理工作,强化员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全、防火教育,树立“人人管安全,人人执行贯彻”安全防范规定,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。

在质量管理上,我根据工程师传授的理论和经验,提炼出适合自己、适合本工程的质量管理办法。我把明确责任,强化管理责任卡作为施工过程中的重点,这样保证了施工各道工序的质量合格,同时加大对质量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每到工序受控。同时加强了施工开工前的技术交底和执行监督工作。施工中严格执行各类标准,加强了过程质量控制,对创建精品工程起到了一定的推动作用。

在工程进度管理上,我针对本工程由于工程期紧,任务量大,材料设备不到货的情况下,为确保控制点施工任务按时完成,在工程师的带领下,我精心组织,搞好施工准备,实行周计划管理,合理划分施工阶段。在通洲集团兴茂120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)中,由于工期紧,施工作业量大,为了按期完工,在工程初期我建议施工作业人员首先熟悉现场情况,加大预制深度。本工程的全装置仪表阀门安装和各类焊接管件多达几百个,为了完成施工经理及工程师下达的任务,我在施工准备阶段提前通知设备材料供应厂家按期按日配送设备材料,将到达的设备及材料及时组装、预制,合理安排安装工序,尽可能的将气、液体管路、仪表敷设一次到位,为后序施工开展创造了良好的条件。

当然,由于经验不足,心态不成熟,未考虑周全,导致计划不能很好的实施,以至于某些任务不能及时完成。但,这不会影响我的工作热情,反而是我的动力来源。我及时调整工作方法及心态,将拖期的工程经自己最大的能力,和施工人员一起,抢回工程工期。所以,这些都将变成我今后工作的宝贵财富。

在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战,继续完善自我,强化自我的技术创新能力和管理能力,向着一名优秀的工程师迈进。

大学生一年自我总结报告

工作总结很好写的,就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。所以写好几点:

方法/步骤。

1、你都做了哪些事,简明扼要。

3、通过的工作,你对岗位和工作的.认识。。

4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

这几点你写就差不多了。

注意事项。

总结的基本要求。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

总结的注意事项。

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式。

1、标题。

2、正文。

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款。

署名,日期

大学生自我诊断与改进报告

承蒙上天垂怜,我侥幸来到了大学。也不否定自己曾经的努力,但自己也知道自己几斤几两,如今已经大三,快要毕业了。

回首这过去的三年,没有参加什么活动,没有得过什么奖状,老师们不记得我是谁,同学们也没怎么说过话,虽然有过一次国家励志奖学金,但是自己也明白,那不过是考试之前的临阵磨刀,看似傲人的成绩,却只有自己知道,我的世界,一片荒芜。

我始终认为自己是一个矛盾体的存在,时而文静,时而张狂,时而自卑,时而自恋。熟悉的朋友眼中我是疯狂的,没有什么不开心会难倒我,这一点让我一直以为我是一个外向的人,可是,我也明白,我极其容易害羞,不擅长与人交流,在大众场合很难开口,就像是扶不起的阿斗。如果出了学校,我真的对自己的未来一片迷茫,因为迷茫,所以自卑,不敢与人交流不过是怕触及自己灵魂深处的那片贫瘠,在别人的眼里,大学生,就是拥有着高级知识的群体,是个文化人,可只有自身才知道自己的精神世界里边一片空虚。

你是他们的骄傲吗?

上了大学之后,我开始惧怕起了回家,不是父母对我不好,而是父母太好,他们对我寄予了无限希望,逢人就骄傲的谈起我家闺女是个大学生,获得过什么什么奖,跟老师做过什么什么调查,未来也是要做教师的人。每当面对父母这样的夸赞,我就羞愧的抬不起头。

说句实话,现在的我承受不起“大学生”这三个字。父母总是在拿起电话后又选择放下,微信聊天框里总显示着正在输入,却又没有消息过来,他们总觉得我家孩子在学习,这样贸然的发信息,算不算是打扰?我记得过年回家的时候,我妈妈跟我聊天,她说“你们在学校是不是真的好忙啊?你爸爸总说你去了那么长时间都没有给他发一条消息问候。”我默然了,我不知道该怎样回答。父母以为我在学校里废寝忘食的学习,每次聊天简简单单几句就赶紧挂了,生怕多说一个字多占我一秒。可是,我清清楚楚的知道自己什么样。

我相信,我会对得起自己。

在发展迅速的现代社会里,大多大学生们逐渐迷失了自己的方向,没有了昔日的束缚,忘却了曾经的初心,在大学的场所里,活出了纸醉金迷的感觉,像极了乐衷于古代失意的文人,偏又缺少了文人的才情。

我虽是那井底之蛙,却也心怀远大梦想,想要成为雄鹰翱翔天空,努力终究会换来成果,我始终坚信着。有人说过,当你想做某一件事情的时候,不会为时已晚,而恰恰正是最好的时候。

所以,面对未来,我选择勇往直前。

大学生一年自我总结报告

首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单,只需要写时间+文种即可。例如“2012年度个人年终工作总”,不用过于华丽修饰,有些标题还直接省略了时间,例如“年终工作总结”,不过小编还是推荐使用时间+文种的格式。

然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。

接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。

正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。

虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。

以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。

注意事项。

1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。

2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。

3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。

大学生自我诊断与改进

我于__年_月成为了中国2_预_党员中的一员,至今已将近有一年了。身为中国_的_名预备党员,我现将我考察期的工作汇报如下:

成为预备党员没多久,我就到了师军需科工作。在这段时期里,我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己,模范带头,尽党员应尽的职责。

作为保管员,我想自己应该进入角色,应该首先从自己的服务态度做起。专业技术精不精,是一个人对工作的熟练问题,而服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题,我认为服务态度占重要地位,所以我立足本职,树立起以官兵对服装发放的意见就是我工作标准的意识,尽自己能力让大家都穿得及时、穿得合体。其次,努力尽快掌握保管业务,遵守保管员职责,自己多学习一些本专业的理论知识,提高专业技术,协助助理员干好被装的发放和管理工作。

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习,使自己接受正确思想,确实做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种_,永葆一名革命军人的政治本色。多主动汇报思想,让自己的思想让党组织知道,增强配合意识。

在工作中我以_员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,脏活、累活干在前面,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。我要学习雷锋的“钉子精神”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元,”我作为军人,应该充分利用部队这所大学校,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高。在学习上作为一名保管员,由于工学矛盾,虽然对一些课、一些作业来不及补上,我在态度上端正思想,不应该产生混淆思想,处理好工学矛盾,坚持当天的工作当天完成,决不拖到第二天。在课余时间我积极投入到各种活动中去,并且努力抓好政治理论和文化学习,以及自己函授学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习和自我调整。使自我约束能力提高,使自己能正确对待他人的批评,并且及时地纠正。

为人处世上团结同志、尊重领导,处理得当与上级、同级、下级之间的关系。尊重上级,诚恳接受上级批评,不管批评是否正确,查找自身原因,决不与上级争执。与同级的关系,跳出老乡圈子,多与战友们交往,确实做到团结同志这一点。与下级关系,决不以新老兵拉长与他们的关系,以兄弟关系去帮助他,以身作则,确实体现出一个老兵的模范作用。军人入党转正申请书范本推荐由大学高考网提供!

现在我还是一名预备党员,我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己,牢记入党誓词。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

大学生自我诊断与改进报告

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即,要做的工作也是越来越多了,现在就先对我自己做个个人鉴定。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一)自我剖析。

我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多,也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

1,兴趣爱好对自己的影响。

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我非常的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我现在所学的财管专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。

2,性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

3,能力与品质。

我的人际交往能力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的判断和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,创造力不强。

二)人生观。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国*组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。

三)自身的优势和不足。

自身的优势。

尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改进的方面。

性格的冲动性,耐心。

四)自我奋斗目标。

五)我的成熟标准。

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六)同学评价。

评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。

七)感想。

通过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一直觉的,我的心理还是比较健康的,但是进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理是很容易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发现了自己原来的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不知道,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,知道了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,快乐地度过这四年时光。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!

大学生自我诊断与改进范文

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已**年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下,经过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在提高,但却始终达不到最梦想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在教师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但所以也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自我作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自我性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能进取主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学生自我诊断

和所有学子一样,经过高考的洗礼,我们终于进到了自己心仪已久的大学,满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲,寒窗磨剑十几年,只为剑锋出鞘这一刻!!还记得自己报到的那一天,看到所有和我一样的学子,还有学长们热情地迎接,感觉很温暖,我知道自己没有选错!高中时的压抑一扫而光,不对,应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧!因为比起中国式的义务教育,我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育!

“明德新民,止于至善”,我们河大的校训,简朴而不失华美,平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了,将大学之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我们河大人就是在不断修心中进取,达到心善的境界,将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩,为我们民族的进步,国家的发展输送了多少优秀人才!所以当我踏进河南大学的第一步时,我就知道自己已经是她的人了,她也逃不过我的拥抱了,因为我们已经是一体了!

军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同,开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上,你可以畅所欲言,也可以海阔天空,纵使天马行空也不为过,我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候,我去的特别早,真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧,会计老师真的不咋的,和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好,在接下来的听课中,我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师,视听说的吴冬冬老师,线性代数的高志峰老师,管理学的老师,思想政治教育的孟彩云老师等,这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式,教学不拘泥于课本,在完成教学内容的同时,让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢,不过我真的感觉挺遗憾的,有这么多这么好的老师,自己其实没怎么好好学习,也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过,现在面对一切,我只会用平常心去对待,刚柔并济,勇敢地向前赶路,只因为我不想落后!

另外,大学毕竟和高中不一样,课余时间多得很。进行社会交际能力的培养,在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。

其实,和大部分同学一样,我来大学时,就是抱着锻炼自己,提炼自己,完善自我,展现自我的心态来得。于是,在我们院学生会招新的时候,我坚决地选报了新闻部。当时,只是觉得新闻部应该有记者吧,可以锻炼口才和胆量,另外,自己文笔还凑合,可以帮忙写一点东西。在这里要先说声对不起了,因为在面试时太紧张了,所以真的不记得俺们可爱的部长(董向敏,郭芸绮)当时问了我一些什么问题了,也不记得自己是怎么答得了,但应该是答得不错吧,要不咋顺利被录取了呢,嘿嘿还记得俺们新闻部第一次聚齐开会的场景。那一天的傍晚,董向敏部长突然给我发来了短信,要去院三楼学生会办公室开会。自己当时真的很兴奋,终于可以一展自己的风采了!其实,早有耳闻说新闻部大部分都是女生,但我还不太相信比例竟这样悬殊!新闻部总共15个人,只有三个男生,我,黄朝涛,陆兆哲(后来才加入得)。第一次开会时,我只对一个女生印象很深刻,因为那天只有她迟到了。应该是穿着黑色马裤吧,留着长长的头发披在后边,脸很黑,经过介绍才知道她叫王路涵。其实,当时她给我的印象深刻但却是不好的印象。首先,第一次开会迟到就不应该;其次,开会时总是嬉皮笑脸的,一点都不严肃。她给我的第一印象是娇生惯养的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中给我深深地上了一节人生课程。第一次让我改变对她的印象的事应该是她随时随刻那一脸可爱的笑吧,挺乐观,开朗的一女孩!第二次,应该是学生会年底舞会时,她的大放异彩吧。她将自己的文采表现地淋漓尽致,就连主席也被她玩地无地自容了,挺有内涵的一女孩!第三次,也是最影响我的,那应该是今年三月份的事情吧。那天,我从自习室向寝室赶,因为天还比较冷,所以我走得特别快。但突然被她给叫住了,她哭丧着脸,将一照相机给我,让我捎给龙飞。我接过相机,问她发生了什么,她当时满眼泪花地跟我说,她爸爸生病了,在住院,现在特别急。看到她当时急得那股劲,我直劝她不要急,一切都会好的。这一下让我改变了对她所有的偏见和错误的认识。百善孝为先,一个非常棒的一女孩!第四次,应该是这次主动参加新闻部部长地选举吧。还记得我们在一起工作的时候,总是她抱怨最多,总想打退堂鼓,退出学生会。可这次主动参加新闻部部长的选举让我甚是吃惊不小。虽然她平时上课总睡觉,但她有责任心,有自己前进的方向,我敬佩这样的女生!在这里,真的要谢谢她,因为和她一起工作的一年让我明白了一个道理:路遥知马力,日久知人心!

大学生一年自我总结报告

20__年即将随我们远去,回顾走过的这不平凡的一年,让我感慨万千。有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感想、有心得。前事不忘、后事水师,值此岁末更新,特别将20__年的成败得失败作总结,以期望在新的一年,扬长避短,去劣取优,尽最大限度地发挥好个人能力,在自己的岗位上崭露新的锋芒,作出更大、更辉煌的业绩。现作如下总结:

一:脚踏实地,锐意进取,刻苦钻研,不耻下问。这是一切有为者、想有为者必备的心理条件,也将是我今后工作的最大态度。

1.初到蓝庭工地,一切对于我来说基本都是新的,面对一个全新的陌生的工作环境,我如履薄冰。那时没有太多的自信,能做的该做的就只是多听,多想。用时调整好心态,面对新人新事的挑战,只有敢于去接受,没有退路,因为那时退一步就没有回头路了。所以最短的时间里,适应了这个全新的环境,了解自己的工程流程,担负起了应有的职责。

2.不断地自我补充,自我吸收,自我提高,是我自身发展的不竭动力。刚到蓝庭,我只有理论,没有多少实战经验,在近半年的时间里,始终坚持不断学习,在这期间,我全面了解了精装修工程的全部动作过程,基本工作网络结构,清楚了施工操作流程,体验到了大型装修工程的管理工作模式,学习到了一定的后期维修技术和管理经验。

3.要学会生存,才能有发展。特别是在建筑工地,自我保护,充实提高,努力生存,我感觉特别重要。在半年多的时间里,同一个工作区域,同一个工作环境,我亲眼见到我们项目部管理人员中走掉的不下10个人。当中也确实不乏因工作调动,中除离岗者,但大多数就是因为工作态度、工作能力、个人性格、人际关系等几方面的缺陷而被淘汰。当我见到一个又一个熟悉的身影离开我的身边时,一种莫名的忧患的竞争意识深深地嵌入了我的脑海。

4.能在苦其心志,劳其筋骨的历练中接受挑战,能够在逆境中保持清醒的头脑,清晰地去找寻事情出现的原因,考虑后果产生带来的影响,是所有有志于成功的人必备的素质。我也一直在这方面不断探索,也有不少体会。

二:方圆有度,坚持原则,低调为人,高调行事,是我今后工作的基本航向和最大准则。

1.木秀于林,风必摧之。古今皆然,我也没有想到在我锋芒初露的时候,那么快就引来了别人的猜疑和不满,都说锋芒毕露于人无益,我岂会不懂,只是10到12份工作忙得让人透不过气,天天三点一线,根本没有时间去理会同事的眼神和心情,于是一种本不是傲慢的心理被好事者加以渲染,我也就成了狂妄之辈。那件给我很大启发:有时候只做事不说话也会得罪人。

2.跟土豹子打交道,硬中要有软,软中必含硬。包工头是现实中国畸形社会发展的必然产物,既然是畸形社会发展的产物,那它就必然有其野性和非正常性。请吃请喝、送礼赌嫖,是工地上的特色文化,也是土豹子们的秘密武器,多要十个点工,多算二十个平方,然后给你小费,这种做我从心里就鄙视,刚开始我还真是本性毕露,任何事都只有横竖方圆两条,从不妥协,可我渐渐发现行不通,甚至于我寸步难行,有说我清高者、有骂我不识抬举者、有告我从中收好处者,那时我才知道工地文件是聚集了中国所有生存发展道理的精华部分取练而成的,我也不能抗拒,既然不能刚直不阿,就要有所妥协。

3.没有真正的金钢钻,管理水平再高,在工人眼里也是个纸老虎。在蓝庭后期近两个月的维修中,我是真正体会到了作为一个管理人员,必须得立足于你管理的方面去提高你的施工水平,技术水平,在后期维修中中,尽管我有一定的管理威信,也有一定的维修水平,可还是在工作中遇到了不少的阻力,包括和工人闹矛盾,与甲方意见不和等。我想这些原因有两方面:一是因为我毕竟年轻,经验尚浅;二是手里没有两把真正拿得出手的刷子。

4.任何时候都要低调,哪怕成功在望,哪怕声名鹊起,哪怕掌声雷动,哪怕鲜花四起。否则一切努力,都有可能是镜花水月,这在我们那位曾经的牛人身人得到很好的证明。

5.一个人的成功离不开良好的人际关系,也少了有水平之人的提携和指点。我现在深谙此道,也在竭力往这方面拓展。

三:智信勇严,当机立断,疑人不用,用而必信,是一个合格管理者必有且应有的气魄和胸怀。

1.要想在管理层和工人中树立一定威信,不能只光依靠权势和地位。还得拥有很高的诚信,要拥有高明的管理艺术,而这是一门深远而高难度的学问。想要让自己说的话算数,那不仅是一种荣耀,更是一种别人认可。那刚刚接手做后期维修负责人时,我明显地感觉到寸难行,命令不从、安排不服,这些必须让我有足够的能耐去战胜阻力,去接受挑战。

2.能够体恤同仁、爱护下属,在锅里满之时盆里也要满,只有能够同愿意与为你效劳的人同进同退,同甘共苦,你才能做到轻松驾驭,指挥游刃有余,号命莫敢不从。在那段峥嵘岁月中,我每天都是第一个到工地,天天晚上加班至少到九点,三个月从未间断,在口味辛苦的同时,我也体验到了成功和收获的快感。

3.一定要勇气承担责任。这不仅是人格问题,同时更是管理水平的见证。初到工地,给我印象最深的就是那些个施工员,在施工程序,施工水平上出了问题,总是相互推脱,最后就怪到资料员头上,就说没有资料员给他看相关更改资料或变更通知!不承担就算了,还怪到别人头上,人格实在是卑劣之至。在后期维修的过程中,也由于我的管理疏忽、麻痹大意、经验不足的原因也同样造成过失误,有一定程度的损失,但那些我没有逃避,也没有推脱,在第一时间对工人师傅说,责任是我造成的,让他们放心去做。到现在还有我亲自掏钱买材料的一部分钱是我自己出的。责小尚不能担,何以堪当大任。这也是我时时告诫自己的。

人生是一条路,我们在路上前行,往往会忘记我们要朝那儿走,忘记我们是从哪儿来,只记得只要有力气,就不能停止脚步。

来公司半年了,这半年的时间弥足珍贵,像一个成长的过渡期。说实话,谁也都荒芜过青春,打着年少轻狂的旗号为所欲为,目空一世的样子看起来嚣张而又幼稚。总觉得什么都没关系,可以去拼去闯,就连汪苏泷不也是在唱“我一个人的力量去闯”,然而事实让你经历后才明白,做每件事情都不是那么容易的。

在这半年的工作过程中,我深刻体会到了成长的道理-----没有努力便不能成功,只有明确自己的目标和方向,才能走的更快更稳。正如在海上航行的船,只要明确灯塔的位置,才能保持正确的航向,我们走在人生的道路上,明确自己前进的方向也是最重要的,只有在正确方向的的指引下,保证自己不被身边的诱惑干扰牵绊才是最重要的。

以前自己在遇到烦心事的时候总是不能够调节好自己,总是抑制不住。而现在有现实强制着我,制度规定着我,我在不得不的情况下学会了待人微笑。

态度决定一切,有怎样的态度,就有怎样的未来。

性格决定命运,有怎样的性格,就有怎样的人生。

自己。学最好别人,做最好自己。

在社会这个大染缸里,人际交往显得极为重要,保持最初的本性并不容易,一不小心就会被染成五颜六色,通过在公司的工作实践中,我深深体会到应该做一株“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花的重要性,但这并不意味着孤傲自赏,清高自傲。成功的男人要做的既不卷入非法谋利,又能周旋于复杂社会。而不仅仅是所谓的“君子坦荡荡,小人长戚戚”。

公司给了我莫大的机会让我去锻炼去磨练,让我体味人生中的各种道理,我感觉在公司的这半年像是在学习,以便以后能更好的工作,在门窗这一块我现在学的还不算太好,现在还有好多东西自己没有搞明白,我会尽快的在以后的时间里把这一块掌握好掌握牢固。公司计划在____年断桥铝门窗生产达到一万平米以上,不论遇到多大困难,经历怎样的风雨,我会尽最大努力完成或超额完成这个计划。

我相信自己便是一只鸟,虽没有鹏之翅却怀鹏之志,我要向远方瞭望,看的更远,人生的道路上纵使再多风雨,再多磨难我也不退缩,我想“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹,没人能随随便便成功”。

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大学生自我诊断与改进报告范文

自我诊断是指企业管理者在管理中进行自我反思、自我教育和自我修养的一种方法。企业是以组织的形式形成的。同时,它还承担责任、权限和义务。各级管理者是企业组织的核心。他们不仅要有创造性的要求,还要赢得员工的信任,善于自我总结。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即,要做的工作也是越来越多了,现在就先对我自己做个个人鉴定。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

承蒙上天垂怜,我侥幸来到了大学。也不否定自己曾经的努力,但自己也知道自己几斤几两,如今已经大三,快要毕业了。

回首这过去的三年,没有参加什么活动,没有得过什么奖状,老师们不记得我是谁,同学们也没怎么说过话,虽然有过一次国家励志奖学金,但是自己也明白,那不过是考试之前的临阵磨刀,看似傲人的成绩,却只有自己知道,我的世界,一片荒芜。

我始终认为自己是一个矛盾体的存在,时而文静,时而张狂,时而自卑,时而自恋。熟悉的朋友眼中我是疯狂的,没有什么不开心会难倒我,这一点让我一直以为我是一个外向的人,可是,我也明白,我极其容易害羞,不擅长与人交流,在大众场合很难开口,就像是扶不起的阿斗。如果出了学校,我真的对自己的未来一片迷茫,因为迷茫,所以自卑,不敢与人交流不过是怕触及自己灵魂深处的那片贫瘠,在别人的眼里,大学生,就是拥有着高级知识的群体,是个文化人,可只有自身才知道自己的精神世界里边一片空虚。

你是他们的骄傲吗?

上了大学之后,我开始惧怕起了回家,不是父母对我不好,而是父母太好,他们对我寄予了无限希望,逢人就骄傲的谈起我家闺女是个大学生,获得过什么什么奖,跟老师做过什么什么调查,未来也是要做教师的人。每当面对父母这样的夸赞,我就羞愧的抬不起头。

说句实话,现在的我承受不起“大学生”这三个字。父母总是在拿起电话后又选择放下,微信聊天框里总显示着正在输入,却又没有消息过来,他们总觉得我家孩子在学习,这样贸然的发信息,算不算是打扰?我记得过年回家的时候,我妈妈跟我聊天,她说“你们在学校是不是真的好忙啊?你爸爸总说你去了那么长时间都没有给他发一条消息问候。”我默然了,我不知道该怎样回答。父母以为我在学校里废寝忘食的学习,每次聊天简简单单几句就赶紧挂了,生怕多说一个字多占我一秒。可是,我清清楚楚的知道自己什么样。

我相信,我会对得起自己。

在发展迅速的现代社会里,大多大学生们逐渐迷失了自己的方向,没有了昔日的束缚,忘却了曾经的初心,在大学的场所里,活出了纸醉金迷的感觉,像极了乐衷于古代失意的文人,偏又缺少了文人的才情。

我虽是那井底之蛙,却也心怀远大梦想,想要成为雄鹰翱翔天空,努力终究会换来成果,我始终坚信着。有人说过,当你想做某一件事情的时候,不会为时已晚,而恰恰正是最好的时候。

所以,面对未来,我选择勇往直前。

当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入2013年.通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活.首先,我先对自己的第一学期做一个小结.从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔.

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会.不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可.我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识.

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习.不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式.不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己.我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方.

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习.大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友.

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导.大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求.通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念.

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛.在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力.我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉.培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀.多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子.努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金.

有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好.