最新传承文明的演讲稿(模板8篇)

时间:2023-09-15 10:08:04 作者:QJ墨客 演讲稿 最新传承文明的演讲稿(模板8篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传承文明的演讲稿篇一

文明礼仪是一种道德典范,可能只是一张纸,也可能是一句关怀的问候。文明礼仪取决于一个人的素质,个人素质能投射一个国家、一个社会的素质,可见其重要性。文明礼仪的范围从社会制度到言行举止,但不管怎么说,文明礼仪是每个人一生的必修课,也是人际交往中不可缺少的必修课。自古以来被称为礼仪之邦的中国,在几千年的传承中无数次谈到文明礼仪的重要性,但这一优良传统的传承在21世纪似乎已经结束。

不知道你有没有看三年前的央视报道。国庆节后,口香糖残渣在天安门广场随处可见。40万平方米的天安门广场上有60万块口香糖污渍。也就是说,不到一平米的地上有九块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

传承文明的演讲稿篇二

大家好!

爸爸给咱家暂定了家风的内容,爸爸说随着时间的推移,咱家的家风内容还会有所增加,目前是两条,一是诚信,二是成为时间的主人。

诚信,子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”意思是人如果没有信用能干什么?就像大车没有横木的輗,小车没有横木的軏,怎么能行车呢?没有错,在这个世界上,不讲诚信,是很难成为有作为的人,就算运气好成功了,那也是没有办法长久的。最近有一条新闻非常火,一个电信骗子把穷苦女大学生的学费全部骗走,使大学生心脏骤停,不幸离世,而这个骗子也很快网落。这个骗子没有任何的诚信,只要能骗到钱就可以,别人的钱是用来干什么的,跟他一点关系没有,所以他肯定也不会有好下场的。可见诚信是一个人的立足之本,如果不讲信用,即使是高官贵人,也是不成功的人。

时间的主人。成为时间的主人,努力的节约一分一秒。鲁迅先生曾经说过:“时间像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这句话无疑是十分正确的。爸爸就常常把这句话挂在嘴边。他为了给我树立榜样,一直在坚持在写工作时间计划表,计划表让他的工作井井有条。我也学着写了起来,有了计划表让我在这个暑期里的时间大大的利用了起来,按照计划表的要求,一项项的任务随着时间的过去全部完成了,而且还富余了好多的时间,这是在没有计划表时不可想象的。做好时间计划表,让我能更好的安排学习和生活,确确实实从中感受到了好处,我将会成为时间的主人。

这就是我们家目前家风的内容,先做好这些,还会有更好的优良品质和好习惯增加进来的。努力做好自己,传承好品质。

传承文明的演讲稿篇三

今天是20xx年举行的第一次升旗仪式,也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生,创建和谐校园。文明是一个古老的话题,也是一个永恒的话题。

文明是素养的体现,要求行为优雅,言语规范,习惯优化,修养提高,内涵丰富,内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗,通过有意识的训练和主动的控制,逐步达到人性的完善和超越。

文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话;平时在楼道里的一次谦让,入口处的一次回避,上下车的一次排队,对别人的一个包容的微笑,礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从,还体现在对自己和他人的尊重,体现在对错误的独立判断和理性处理,体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。

文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾,践踏草坪,乱涂乱画,破坏公共财产,浪费水电,按自己的感觉行事、他会注意自己的言行,理解别人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序,自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰,有意识地约束自己一次,就会给自己和别人留下美好。

一个文明的学生,必须是一个有爱心有责任感,有大局感,有集体责任感和荣誉感的`人。他会尊敬长辈,爱护同学,关心身边的人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论,也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容,总是站在别人的立场和角度思考问题,理解别人的困难和困难,回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的付出,感激别人的小礼物,从不把自己的成功归功于自己的努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教导,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量是非常有限的,他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞,更不会飞得很远,没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境!是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持!

校园的和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露,全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心,让我们从幼稚走向成熟,一天比一天强大。一个文明的学生必须知道,老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备,上课粗心,永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神,更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长;文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵,像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放!让我们走在校园的中央,成为和谐之花的种植者和传播者!让和谐之风吹拂,让文明之花绽放,让我们都成为醉人的爱花人,享受美,享受美!

传承文明的演讲稿篇四

大家好!我演讲的题目是《大手牵小手,共创文明城》。

当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座,小孩却认真地说:“我未满十二岁,不能坐在副驾驶座”时,你会想到什么?当一个人把生活垃圾随手扔在路边,就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时,你又会想到什么?当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道,却嚷着要过“圣诞节”时,你又该想到什么?是的,你该想到文明,想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国,想到我们要创建全国文明县城,我们的大人们要有文明的行为,用文明的行动去教育我们的下一代,只有真诚地伸出文明的大手,牵着新生一代的小手,播撒文明的种子,才能共同创建文明、和谐的新龙门。

那么,文明到底是什么?我认为,文明是对生命的敬畏,对环境的尊重,对优秀文化的传承。文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明,而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。

大手牵小手,文明出行,要牵住对生命的敬畏。大手牵着小手就是一个家庭,现在人们的物质条件好了,摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题,但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。据公安部交通管理部门的统计数据显示,20xx年全国共发生货车责任道路交通事故5。04万起,造成2。5万人死亡、4。68万人受伤,这些数字告诉我们,只要我们走上马路,我们就面临着危险,所以,如果你想到,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对生命的保护,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对家庭、对子女的守护时,你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢?如果你为了工作应酬喝了酒,请不要驾驶机动车,当你发动机动车的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,还有对他人生命的危胁。每个生命牵住的是一个家庭的幸福,每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗?所以为了自己,为了子女,为了他人,让我们伸出文明的大手牵住小手,牵住我们对生命的敬畏之情,自觉遵守交通规则,开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾,宁慢三分莫争一秒,共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。

大手牵小手,文明生活,要牵住对环境的尊重和保护。环境是我们赖以生存的家园,我们龙门山清水秀,我们每天呼吸着这里的空气,享受着这里的阳光。在青山绿水就是金山银山的环境经济理念越来越成为城市发展的魅力名片的今天,我们龙门也着力要打造成一座绿色现代山水城市。当前提高市民的环境意识、环保意识,变得尤为重要。我们的小孩在学校里受着学校的教育,尚且懂得爱护环境,人人有责。但是,我们的有些大人们却做着连小孩都不如的污染环境的不文明之事。就拿我们县城的迎宾路来说吧。这是一条县城亮点打造之路,但是,有些居住在这里的居民却没有半点环境意识,明明路旁就有垃圾桶,却不愿走多几步把生活垃圾扔到垃圾桶,这不仅影响的城市的形象,也给每天从这里上学放学的小孩带来不良的影响。试想,当我们的老师声嘶力竭地教育着新一代要保护环境时,我们的小孩却亲眼目睹着我们的大人们连扔个垃圾都扔不进垃圾桶,他们又如何能成为一位文明的小市民呢?每天看着环卫工作人早早地在打扫城区街道,清理那些发出臭味而扔在路边的垃圾时,你难道不觉得,我们的大人们可以更文明些吗?我在几年前参加培训时听北师大钱志亮教授说过的一句话,至今记忆犹新,他说“我们社会上人与人之间的关系,各行各业的关系,是一种相互交付的关系,我为人人,人人为我”。当你不能从环卫工人的角度想想,多走几步把垃圾扔进垃圾桶时,就意味我们将面临医生不为病人的长远健康进行治疗,老师不为学生的未来发展着想,农民不为食客健康种粮食、驾校教练不站在生命角度教学,政府不为百姓谋利益的种种不和谐不文明现象的出现。当你拿着几千万人民币却换不来健康时,当你吃进去的不知是营养还是毒药时,你还能说扔拉圾是件小事,你还会认为环境不是我们人类生命的共同体吗?所以,只有我们能站在他人的角度想一想,用文明的行动去支持创建,文明生活,伸出我们文明的大手牵住小手,一同尊重环境、保护环境,从简单的把垃圾扔进垃圾桶开始,告别陋习,做一名文明的市民。我们的城市才会呈现“人人为我,我为人人”的文明和谐景象。

朋友们,父老乡亲们,来吧,伸出你文明的大手,牵住还在成长的小手,牵住我们对生命的敬畏,牵住我们对环境的尊重和保护,牵住我们对优秀文化的传承,播下文明的种子,共同创建文明和谐的绿色现代山水龙门城吧!我相信,你来,我来,大家来,伸出文明的双手,播撒文明的行为,龙门处处盛开文明花将指日可待。

传承文明的演讲稿篇五

大家好!

我是来自五年级(一)班的xx,很荣幸能站在这给大家做演讲,我此次演讲的主题是:“爱卫生,讲文明”。

确实,垃圾随手就扔,随地吐痰很方面,想做就做了,可是就为了图求这么一小会的舒适感,可带来的结果呢,本来干净整洁的校园,因为我们的到来,变得垃圾随处可见,你们看着不觉得影响心情吗?遍地都是的垃圾,自然而然细菌病菌也在变多,最终影响我们的身体。

我想问问大家,有多少同学是坐在自己班级的垃圾桶附近的?你们上课好受吗?现在很多教室后面的垃圾桶臭气熏天,连很多任课老师都会选择绕道走,更别提坐在那附近的同学们了,是不是可不堪言,但是这是怎么造成的?很简单就是因为同学们没有爱卫生的意识,吃完东西后,什么早餐、汤、辣条包装、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懒,没有班主任在那监督亲自给他们下达任务,肯本不可能去倒。宁愿臭了也不会去。这是我们一个学生该有的精气神吗?绝对不是!

我希望你们听完我的演讲,在日后的学习日子里能有所改善。

我的演讲完毕,谢谢大家!

传承文明的演讲稿篇六

大家好!

还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗?我们应该学会通过例子来思考和反思。那两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出,文明离我们国家还很远,所以每个学生都要养成文明习惯,做文明学生。

我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做文明人。什么是文明?文明是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热心帮助,是我们与人相处时的善意,是我们遇到老师时的早问候,是我们不小心撞到对方时的“对不起”,是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为,是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位,往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上反映了一个人的思想。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是建立健康人格的基础。如果养成文明的行为习惯,学习环境是好的,有秩序的。如果这个时候不做好自身的道德素质建设,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以,我们要先成为成年人,再成为人才,而不是简单的掌握一些知识和技能的机器,要成为身心和谐发展的.人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。看到学生课后的不文明活动,听到学生课后的不文明话语,不禁陷入了沉思:中国素有“礼仪之邦”之称,待人礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖,坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。

同学们,礼貌是最容易做到的,也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的学问都重要。今天让我们行动起来,在班里唱:做文明人,做文明事。祝愿我们每一位同学一步一步走向文明!

传承文明的演讲稿篇七

当中华文化开始摆脱弱势文化形象,挺直胸膛再次走向世界的时候,国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信。下面是小编为大家收集关于国学传承文明演讲稿,希望能帮到你。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

各位老师、同学大家下午好!

非常有幸,今天能在这个讲台上和大家一起谈谈,我心中的国学。

所谓国学,从字面上理解,指我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学等。对于我来说,国学一直是以文学的形式扎根在心底,从为萌发的种子,到后来的发芽,抽枝,长叶,终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。

其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起,文学便注定要以无限的魅力,支撑起一个民族的脊梁。请留心看看,在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着文学的美丽容颜。

对于诗经,我们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,它也许是我们前世的前世,我们心底曾经响过的声音。我们曾一起吟诵的歌谣。

诗经三百,不过是前生无邪的记忆。

国学之茎——唐诗

汉唐,中国民族五千年里最辉煌的岁月,它遗留下的风韵洒入我们的血液里,像金子一样熠熠生辉唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。唐诗在所有的古代文学体裁中,兴许是我们最熟悉的。很小的时候,我们的父母或老师就一字一句教予我们“床前明月、春眠不觉晓。”但当时也只是学得囫囵吞枣,不求甚解。殊不知,唐诗也有它的美丽与哀愁。

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”王维的《山居秋暝》。诗中有画,画中有诗。天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,清幽明净的自然美,宛若一缕清风,渗入心扉。

“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”李白的《月下独酌》。月和酒,一直是李白的最爱,可两者都蕴含孤独,不得志,愁闷之意。前一句“独”,后一句“孤”,李白在尘世中活得无可奈何,唯一可以陪伴左右的,只是影子,单薄且虚妄。

不同的诗人,会有不同的人生经历,笔下诗句的情感也会迥然不同。而唐诗,也正因此变的瑰丽多彩。

国学之枝——宋词

宋词从唐诗发展而来,汲取了《诗经》《楚辞》的营养,一直到现在,仍陶冶着人们的情操。

柳永、李清照、晏殊用柔婉的文笔,细密的心思,写尽人性感情中委婉哀愁的一面。《雨霖铃》中的一句“多情自古伤离别”在秋风萧瑟时,柳永将自己的真实情感用文字表达得如此凄婉动人。而晏殊用“夕阳西下几时回”的慨问道对美好景物的留恋。反之,苏轼、辛弃疾的气魄便如虹,慷慨的高昂之调用一句“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”便能震撼住人心。

国学之叶——元曲

元曲给我的印象一直以来都是十分独特的,所以它才有资格与唐诗宋词鼎足并举。

敬爱的老师们,同学们:

大家好,我叫孙,今天我演讲的题目是《传承国学经典,弘扬传统文化》。

“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”。国学像一阵春风吹进我们的校园,吹进我们的课堂,吹进我们的心灵,了解传统文化,提高自身修养,弘扬传统文化,美丽情满中华。

神州大地,国家传承千年,何为国学?那就是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的历史长河中中经得起时间洗炼而深沉下来的能够在千百年还能给人以深刻启示,从中受益的精神财富,文化深沉。

弟子规》教导我们人们生活的规范,教导学生为人处世的规范。“养不教,父之过,教不严,师之惰”句虽短,意深刻。孔子关于学习和交友的态度更是值得我们学习和借鉴,“三人行,必我有师焉”“敏而好学,不耻下问”“有朋自远方来,不亦乐乎”。第一句意为几个人走在一起,其中必有可以做我老师的人,第二句告诉我们要勤奋努力学习,多向别人请教,第三句告诉我们要真诚对待朋友,这些话虽出自二千年的孔子之口,但至理名言,意义深刻,正所谓:“海纳百川容乃大”,我们若想具有高山的雄伟和大海的渊博,就必须从平凡的人身上汲取点滴。

“会当凌绝顶,一览众山小”,国学里有太多取之不尽,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,宁静致远。

我庆幸洪小的浓浓书香浸润了我,让我深刻感到浓浓传统文化的熏陶,我明白学习国学经典,就是要以史为鉴,以古为镜,建立正确的人生观、世界观,实现人生梦,实现中国梦!

传承文明的演讲稿篇八

大家早上好!今天,我演讲的题目是:《做一个文明的学生》。

我生长在一个阳光向上的文化家园,在这里,我像天使一样张开飞翔的翅膀,内心的幸福像花儿一样绽放。早晨,我来到这个家园,校长和老师都在门口迎接,我感到特别温暖。

在这个美好的家园里,我学会了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬头挺胸、放稳脚步,自信地前行;上下楼梯,人多拥挤,我们互相谦让。因为我们知道,楼梯上那道醒目的黄线 ,是安全的生命线,不可逾越。我们还知道:“向右迈进一小步,世界迈进一大步。”所以,在这个家园里,我们要两人成排,三人成列,自觉有序地走路。

在这个美好的家园里,我学会了说话。我们说一口流利的普通话,文明礼貌用语常挂嘴边。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“您好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里,我们不会高声喧哗,生怕惊动了专心思考的同学。

在这个美好的家园里,我还学会了做事。当看到地上有一片烂纸时,我们毫不犹豫地弯下腰,捡起来,放进垃圾箱。当同学需要帮助时,我们伸出援助之手,为他排忧解难。我们时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这个美好的家园里,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。

我的演讲完毕,谢谢大家!