标语可以在短时间内传递出精确的意义和目的。标语的创作需要注意文字的节奏和韵律感，通过节奏感强的文字营造出独特的表达效果。"标语是传递信息、引起共鸣的重要工具，它可以激发人们的思考。如何设计一个让人过目不忘的标语？下面给出一些建议。以下是一些精选的标语，它们已经在市场上获得了极高的关注度和认可度。"
小学生读书笔记示范篇一
2、好好扮演自身的角色，做自身该做的事。
3、即使你已有了主见，但如果有十个朋友看法和你相反，你就很难不动摇。
4、最有效并持续不断的控制不是强制，而是触发个人内在的自发控制。
5、戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。
6、刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤。
7、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
8、一分钟有多长？这要看你是蹲在厕所里面，还是等在厕所外面。
9、除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。
10、理想的路总是为有信心的人预备着。
11、人不可以把钱带进坟墓。但钱可以把人带进坟墓。
12、每天告诉自身一次，“我真的很不错”。
13、人若勇敢就是自身最好的朋友。
14、自身要先看得起自身，别人才会看得起你。
15、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
16、成功的公司不会等待外界的影响来决定自身的命运，而是始终向前看。
17、成功"在你相信它以后会变得容易许多但是首先你必须相信。
18、人的需要不多但是想要的很多。
19、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
20、得意时应善待他人，由于你失意时会需要他们。
21、要纠正别人之前，先反省自身有没有犯错。
22、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
23、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
24、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自身努力的。
25、曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。
26、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
27、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
28、用最少的悔恨面对过去。
29、在其他人都投了资的地方去投资，你是不会发财的。
30、如果你遇见员工而不认得，或忘了他的名字，那你的公司就太大了点。
31、所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。
32、现在的梦想决定着我的将来。所以还是再睡一会吧。
33、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
34、快乐不是由于拥有的多而是计较的少。
35、最怕已经决定此生没有你我自身一个人过，却又突然之间听到你的消息。
36、不要轻率相信毁谤任何人的流言。
37、不该看的不看，不该说的不说，不该听的不听，不该想的不想，
38、自身选择的路，跪着也要走完。
39、现实是真未来是梦，只要努力梦会成真。
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、越是沉醉，就越是抓住眼前的东西不放。
42、青春一经典当即永不再赎。
43、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
44、只有在争辩中，才可能诞生最好的主意和最好的决定。
45、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决。
小学生读书笔记示范篇二
读书笔记是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
（1）索引读书笔记
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
小学生读书笔记示范篇三
感悟：
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
小学生读书笔记示范篇四
《三国演义》，它的作者是罗贯中，好湖海散人。《三国演义》是四大名著之一。
三国时期，一般从汉朝末年算起，到晋国成立这一时期，一共96年。在这96年里，发生了一个又一个惊心动魄的故事。你比方说，曹操挟天子以令诸侯，渭桥六战，马孟起兴兵雪恨、操阿瞒割须弃袍……。
我们就拿马孟起兴兵雪恨、操阿瞒割须弃袍来说吧，自从曹操杀了汉朝名将子孙马腾父子，哥哥马超攻打潼关，为父弟报仇雪恨。先是西凉军兵多次辱骂镇守潼关的曹洪等将士，曹洪中计，到第九日失了潼关，然后操进兵直叩潼关。可是西凉兵来势凶猛，曹兵大败。马超、庞德带领百余骑兵，直入中军来捉曹操。操在乱军中，只听见西凉军大叫：“穿红袍的是曹操！”曹操立刻把红袍脱下。又听见大叫：“长胡子的是曹操！”曹操赶快拿刀把胡子割了。军中有人把曹操割胡子的事告诉马超，马超告诉将士：“短胡子的也是曹操！”曹操听见，急忙扯旗子包住下巴狼狈地逃走了。操没走多远，马超赶来，后又被曹洪救下。
《三国演义》中有400多个人物。我最喜欢诸葛亮，因为诸葛亮是贤相化生，他那“鞠躬尽瘁死而后已”的伟大精神值得我们每一个人学习。我还喜欢关羽，因为他义重如山，本领高强。我不喜欢曹操，因为他奸诈狠毒，心胸狭隘，自私自利，他的生活信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我。”
这本书的主要道理是：天下大势，合久必分，分久必合。我最喜欢这本书。
小学生读书笔记示范篇五
日记应当是每天的记录。它要求把自己一天生活中比较有意义的事情，清楚地记下来。
写日记的好处是非常多的，它可以提高思想觉悟，帮助积累一些有意义的材料，锻炼观察能力，还能提高写作水平，培养毅力。
写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
“自满给我带来的教训”。
内容。由于生活是丰富多彩的，那么日记的内容也必然是非常丰富的。真正可写的事太多了：凡是看到的、听到的、想到的，只要是有意义的就可以写；凡是自己干的、说的、玩的，只要是觉得有趣的就可以记。日记里还可以写自己不好意思跟别人说的事。读了一本书-看z7场电影或学习了一篇课文，你有什么感想，都是写日记的材料。尽管写日记的材料非常乡，但必须是真实的，决不可胡编乱造。
小学生读书笔记示范篇六
记读书笔记，无论是摘录式读书笔记还是摘要式读书笔记，无论是概述式读书笔记还是评注式读书笔记，乃至心得式读书笔记，只要是读书笔记，一定要录下以下基本资料：
一是书籍和文章的名称。书籍若是丛书中的一本，要注明丛书的名称。文章若是书籍中的一篇，要注明书籍的名称。
二是作者（编著者、译者）的姓名。书籍和文章中若注明作者（编著者、译者）单位和身份以及其他简介的，需要时也可录下。若是海外或国外的作者（编著者、译者），最好注明其所在的地区或国家的名称。
三是出版单位的名称、地点，出版的时间、版次（期数）。若是发表在文摘类报刊上的文章，要注明原出版单位的名称和山版的时间、版次（期数）。
四是摘录的内容在书或报刊中的页码。需要时，还可录下该内容在哪一段、哪一行。
录下上述基本资料，是对各种读书笔记的共同要求。
下面分述对各种读书笔记的不同要求：
记摘录式读书笔记，要注意以下几点：
1，有所选择
根据自己的目的和需要来选择摘录的内容，使摘录有的放矢、为用而录，收到应有的效果。
2，忠实原文
摘录的内容，无论是字、句、段、文，还是标点符号，都要。与原文一致，不得有误。如果发现原文的字有错，可在该字的后面加上括弧，把正确的字放在括弧内。
要忠实原文，就要正确理解原文的意思，既不断章取义，又不曲解原意。
3，格式统一
摘录式读书笔记的写法，虽然比较自由，没有规定的格式，但自己用哪种方式来摘录，则要有统一的格式，使摘录清楚、方便阅读、方便利用。
记摘要式读书笔记，要注意以下几点：
i_概括准确
摘要式读书笔记是靠概括来完成的，因此，概括的准确与否十分重要。要准确地概括，就要正确地理解原文的基本内容、精神实质和作者的原意，既不有所曲解，又不随意发挥。
2。抓住要点
要概括得好，就要提其要旨，取其要点，提高分析和综合能力（~三撇述式读书笔记
记概述式读书笔记，要注意以下几点：
1、精练扼要
全书和全文的概述，是全书和全文的缩影。其概括的要求比较高，要精练扼要。
2、整体把握
要做到精练扼要，就要对全书和全文进行鸟瞰，从整体上去把握全书和全文的脉络和重点。
记评注式读书笔记，要注意以下几点：
1、批注忌长
在批注式笔记中，每一处的批注要三言两语，因为书页和文页的空白处不多。批注的文字长了，或者写不下，或者挤在一起，不易看清楚，更重要的是，不符合批注须简练的要求。
1、评论忌杂
点评式笔记和简评式笔记中的评论，或抓住要点，或抓住要害，不宜面面俱到，否则，就不符合“点评”和“简评”的要求。
1_联系思想
记心得式读书笔记，一般是思想上和认识上有所收获，或是有所启发，或是有所感想，因此，要联系自己的思想和认识来做读书笔记。
2。联系实际
读书的目的，是为了提高自己的水平和能力。读完一本书和一篇文章后，要真正在思想上和认识上有所收获，在联系思想的同时，还要联系自己的实际，只有这样，收获才能巩固，才能达到提高自己的目的。
小学生读书笔记示范篇七
寒假里，我读了沈石溪写的《红飘带狮王》这本书，心里久久不能平静。
《红飘带狮王》讲得是在一个叫做帕蒂鲁的狮群里，巨鬣雄狮和它的助手辫子雄狮打败了老狮王，成为了新一代的狮王，可是巨鬣狮王却和辫子雄狮将幼崽全部杀害。蜂腰雌狮愤怒无比，离开了狮群，自己创立一个狮群。在这时，她遇到了流浪雄狮红飘带。它们经历了重重困难后，红飘带成功地当上了帕蒂鲁狮群的狮王，红飘带带领助手无鬣雄狮一起接管了帕蒂鲁狮群，可它也将幼崽全部屠杀。最后，蜂腰雌狮离开了这片让它伤心的土地。
读完这本书，我很佩服蜂腰雌狮这种坚持不懈、永不放弃的精神。当蜂腰雌狮的幼崽被杀害的时候，当红飘带被打败丧失信心的时候，蜂腰雌狮忍住悲伤，千方百计地想要重振红飘带，最终，蜂腰雌狮成功地扫除了红飘带心中的阴影，创造了一个狮群不小的奇迹。可以说，从刚建立狮群到当上狮王这段时间里，蜂腰雌狮是遇到了很多困难，受到了许多挫折，可它从来没有放弃，最终将巨鬣雄狮和辫子雄狮赶下狮王宝座，让红飘带成为了狮王，报了当年的杀崽之仇。
这时，我不禁想起了林肯。在他一生经历的十一次较大事件中，只成功了两次。可最后他却成功当选美国总统。为什么呢？因为林肯持之以恒，没有轻言放弃。
荀子云：“锲而不舍，金石可缕；锲而舍之，朽木不折。”这句名言说明了学习的关键在于目标专一，持之以恒。如果一个人想要成功的话，必须持之以恒、坚持不懈，不能半途而废轻言放弃。有时候，失败离成功只有一步之遥。只要你坚持，就会成功。
朋友，《红飘带狮王》这本书给了我很大的启示，你读过这本书吗？
小学生读书笔记示范篇八
对于许多小学生来讲，作文是很棘手的事情，一到写作文的`时候，总是抓耳挠腮，不知道如何写，也不知道如何下手，下面让我来教你，如何迅速提高作文水平，写出一篇精彩的作文吧。
小学生对作文产生抵触心理，主要是对于作文都很茫然，究其原因主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。
那就首先要观察生活，学生的作文才能“言之有物”，内容才能充实。最好的提高作文水平的方法是：带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。
其次还需要重视口头和文字表达。要把话说明白，意思表达清楚，话该怎么说就怎么写;把话说通，把意思写清楚。锻炼的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复练习，定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。
刚开始的时候，小学生千万不能着急，要循序渐进，慢慢适应，等时间长了，自然就有内容可写而且表达能力也会提升不少，这个时候就不麻烦写作文了。
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