体育舞蹈俱乐部工作计划和目标 体育舞蹈协会培训工作计划

时间:2023-08-14 06:19:56 作者:曹czj 工作计划

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

体育舞蹈俱乐部工作计划和目标 体育舞蹈协会培训工作计划篇一

第一条:街舞舞协会是由广大街舞爱好者共同组成的自发性群众团体,是为繁荣本市文化事业而设置的群众组织,并在遵守宪法和法律的前提下,按照舞协自身特点开展活动,促进全市精神文明建设。

第二条:本协会的宗旨为发扬舞蹈文化,传播舞蹈技能。丰富广大群众的文化知识,提高身体素质及艺术欣赏能力,改善群众的身体形态及外在气质,提高群众的个人欣赏和利用身体语言的能力,从而建立良好的群众文化活动和社区艺术文化氛围。

第三条:街舞舞协会依据法律、法规及本章程,维护会员的正当权益。

第四条:本协会注重思想性、知识性、实践性,坚持团结,积极创新。崇尚“以街舞会友”的精神,在学街舞,练街舞的过程中人们的才能、兴趣和个性得以充分的发挥与增强,释放生活压力,锻炼身心。让更多的人了解街舞,为本市文化生活再添一道风景线。

第五条:会员的特点与义务

(一)遵纪守法、品格端正,有意致力于协会的发展和壮大的广大人民群众。

(二)承认本协会的章程和组织,按本协会的决议,配合本会搞好各种活动。

(三)参与活动积极主动,自觉准时,关心未参加本会的街舞爱好者。

(四)舞协对申请加入者将进行审核,凡符合本协会条件可成为正式会员,建立会籍,同时予以公布。

第六条:会员的权利

1.有选举权和被选举权。

2.有权获得舞协提供的有关艺术交流的信息和服务。

3.有权对本协会的工作和领导人提出建议,批评和监督。

4.有权享受本协会举办的各种有关的专业讲座,参加本协会组织的各项文艺活动。

第七条:会员退会应向组织机构提出申请。

第八条:本协会会员如严重违反本协会章程或长期不参加本会的活动,违反法律触犯刑法,本协会将停止或取消其会员资格。

第九条:街舞协会设会长一名,秘书长一名,理事若干名和会员若干名。理事会有权审批和决定协会会员及各项工作,决定其它重大事项。

第十条:舞协会长为本协会最高管理者,有权对本协会的主要成员进行监督,决定本协会的重大事项。

第十一条:会长职责

第十二条:秘书长职责

(一)拟制舞协工作计划,联系活动地点、总结,综合全部工作情况,请示汇报有关问题。

(二)管理和保管财物。

第十三条:舞协会议由会长决定召开,秘书长负责召集。

第十四条街舞协会主要以在内部开展活动为主,活动形式主要有:街舞知识讲座,组织各种街舞比赛活动,定期对会员进行基础培训,汇报演出,及对外交流等。

第十五条:本章程解释权街舞协会理事会。

第十六条:本章程修改须经三分之二会员同意。

第十七条:街舞协会章程,自宣布成立之日起实施

体育舞蹈俱乐部工作计划和目标 体育舞蹈协会培训工作计划篇二

上午好!

我是来自xxx中学的xxx,今天非常荣幸有机会能参加这样的一个学*交流的活动。

教师要想在课堂教学中将教学内容更清晰、更生动的呈现出来,对教材的理解不深刻是做不到的,至少是做不到位的。因此在确定了《质量守恒定律》的课题后,我先认真的研读了教材,反复的揣摩编者意图,领会教材设计思路和掌握教材内容。在此基础上我又查找了本课的相关教学资料、参考了别人的成功经验,然后再对比反思,确定了这节课的三维目标和教学重难点。如此反复几个来回,对教材的分析、理解、揣摩,我确定了以“对质量守恒定律的认识、微观理解和应用”为根本展开教学,并对不符合我们教学思想的教学内容和环节进行了处理和调整。随着每一次的试教,修改,我觉得自己对教材又有了新的认识。我感觉:“吃透”教材,对教材的进行有效的整合,教学就成功了一半。

有效教学的核心就是教学的效益。教学效益不取决于教师教多少内容,而是取决于对单位时间内学生的学*结果与学*过程综合考虑的结果。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。因此从学生的已有经验、已有知识出发,从学生的最*发展区出发、建立新知识的生长点,成为有效教学的基础。根据我班学生的学情:对化学反应的本质已理解,对一些化学反应的现象很熟悉,也认识了原子和分子、接触了物质的结构相关知识,且在八年级已学过天*的使用,因此本节课就从学生熟悉的*燃烧开始,由他们回忆*燃烧的现象,接下来我提出*燃烧前后的质量有何变化?如何检验你的假设?让学生运用天*检验化学反应前后的质量变化情况,从而使学生从原有的知识点上建构新知识。

(1)让学生思考:反应物和生成物之间的质量有什么关系?

(3)播放flash,让学生观看*燃烧的微观过程,从原子的角度分析化学变化中反应物的总质量和生成物的总质量为什么相等?等等,通过这样一系列的学生活动,使他们的手、脑、眼、耳全部都动起来,在活动中有效的接受新知识。

我始终认为这一点很关键。学生愿意上你的课,就会有投入的表现,才会学得有效率。因此,在教学过程中我面带微笑,让学生首先感觉我很亲*,从心理上接受我,从而也愿意接受我的课。在实验探究开始时,我开玩笑说,我是你们的助手,很乐意为你们效劳。当部分的学生没按照实验的操作规定做,导致实验失败时,我没有严厉的斥责他们,而是轻声的批评,并重新给予指导,让他们再次实验。在这节课结束后,学生说我是好助手,并就实验中怎样简便收集镁燃烧产生的白烟和我进行了讨论。

课堂教学语言是教师的职业语言。艺术的教学语言给人以美的享受,会拨开学生心中的迷雾,会带给学生学*激情,能够调动学生的学*积极性。激情有助于思维的活跃,有助于学生知识的输入。因此,艺术性的教学语言是有效教学的前提。在教学中,我很注意自己的语言的艺术性:说什么、问什么,什么时候说,怎么说,说话的语气、音调、神态等等。我通过简洁的讲解帮助学生分析镁条燃烧前后天*为什么不*衡?用幽默的话语鼓励学生大胆进行实验改进探究,用赞赏的语言表扬学生的创新,略含批评的语气提醒学生的分神。

通过这节课,学生到底有何收获,总结一下,我认为有三点:从知识与技能上让学生认识了质量守恒定律,从微观的角度理解了化学变化前后总质量为什么会守恒。从过程与方法上使学生形成了初步的探究意识,能知道如何进行科学探究。从情感态度和价值观上也让学生形成了研究问题的科学态度。在教学中,我不仅限于让学生能判断老师提供的物质,还鼓励学生在探究过程中学会分析判断的方法,以便在生活中运用,使他们认识到这才是最重要的。

这一节课的探究很快结束了,它让我经历了从一个无效教学到有效教学的转化过程,从试教过程中不断的发现无效的教学点,又不断的改正,到逐渐转化为有效的教学行为,增长了我的教学经验和智慧。

体育舞蹈俱乐部工作计划和目标 体育舞蹈协会培训工作计划篇三

为贯彻落实*办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(*20xx53号)精神,完善学校体育政策体系、实施学校体育评价制度、改善学校体育办学条件,提高全校学生体质健康水*,推进学校体育工作的改革与发展,特制定古城初级中学学校体育工作三年行动计划(20xx—20xx年)。

坚持“健康第一”和“全面发展”的指导思想,围绕“青少年健康成长”的目标,使每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,以重普及、促提高为原则,坚持体制机制的完善,着眼青少年体育兴趣培养和体育锻炼*惯和健康生活方式的养成,促进体育艺术教育发展。

(一)全面加强教育,深化体教结合,贯彻执行阳光体育工程,促进学生全面健康发展。

1、实施好体育课程和课外体育活动。要切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。要因地制宜制定并落实体育与健康课程的实施方案,在地方课程和校本课程中科学安排体育课时。要着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,让每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,养成良好体育锻炼*惯和健康生活方式。

2、要加大学校体育设施建设力度,在体育设施建设中统筹规划学校体育活动。

3、每年要对所有学生进行体质健康测试,并将有关情况向学生家长通报。要把学生体质健康水*作为学生综合素质评价的重要指标,将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况等作为重要评价内容,以加强学校体育工作绩效评估和行政问责。

(二)坚持“资源共享、人才共育、特色共建、成果共创”的原则,完善青少年体育后备人才挖掘、培养和输送的工作体制和运行机制,要充分发挥青少年体育训练点的示范、带动作用,夯实学校体育工作基础。

(三)坚持普及与提高相结合,在田径、乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子等运动项目普及的基础上,扩大体育传统项目基础,吸引更多的学生参加传统项目锻炼。

(四)按照“人人有项目、班班有活动、校校有特色”,让每位学生真正掌握2项体育技能的要求,组织开展阳光体育大比赛、体育特色班级的评选表彰等,推动学校体育工作蓬勃有序开展。

(五)加强体育教师的教育、培训与管理的力度,打造一支职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的人才队伍。

(六)加大对外交流,开拓视野,选送体育老师参加省内外的考察与培训,争取参加省市级的体育比赛,为扩大视野和提高技能搭建*台。

(七)全面促进竞技体育成绩的提高,确保每2年一届的综合性体育运动会和一年一届的单项比赛制度化、规范化,并逐步提高参与面和活动质量。

(八)*衡兼顾场地建设与有效利用,增加体育场地,特别是篮球和排球场地。进一步优化整合资源,探索建设多元利用,多方整合的模式。

(一)、充分利用大课间、课外活动时间

1、20xx初步完成对各年级学生跳短绳、踢毽球等技术的水*摸测,让班主任基本了解班级每位学生的跳绳等项目的能力。制定大课间活动方案,要求班班有活动项目,人人参与。

2、20xx在体育教师和班主任共同帮助指导下对不熟练、协调能力薄弱的学生进行督促练*,让每位学生都能学会跳绳、毽球等技术,班级合格率达到95%以上(半分钟能跳10个为合格)。继续完善大课间活动方案,与大队部共同组织开展每月一次小型竞赛活动。

3、20xx对学生进行测试,了解学生练*成果。坚持实施大课间活动方案并不断完善和改进,引导学生学会跳短绳、长绳、踢毽球等技能,做到课间游戏文明、安全。

(二)、保证每天1小时的活动时间

1、每周上好7-9年级两节(由体育老师负责认真实施)

2、做好两操,即眼保健操(上午)和广播操(班主任管理,体育老师学生会检查)让学生掌握科学用眼知识和方法,降低青少年*视率。

3、落实每天课外活动的时间、班级及内容(大队部检查体育老师巡查)注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生都能掌握两项体育技能。

(三)、积极开展各项竞赛活动

1、组织春秋两季*会比赛。

2、组织好每月一次体育小型竞赛活动。做到人人有体育项目;班班有体育活动;学校有体育特色。

3、组织学生参加各级各类竞赛。

(四)、认真实施《国家学生体质健康标准》 按时组织学生测试,并及时上报数据。

体育舞蹈俱乐部工作计划和目标 体育舞蹈协会培训工作计划篇四

高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏,但是他们渴望美,有对美的追求,对新的知识有探求的愿望。我选择*舞作为入门的参考,使高中舞蹈教学计划有针对性地进行,避免执教过程中的主观性及盲目性。普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及,提高学生的审美水*。

依据教学的大纲要求,高中舞蹈模块为选修模块,开设一个学期。

根据学生的实际情况,高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到难的教学规律。一般来说,每一学期的教程大致可分为三部分:基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试(或演出)。三部分的授课时间不能*均分配,要依据各部分教学任务与需要而定。

1、*舞基本功的训练。

基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终,包括:一些简单的把干,地面组合训练等,要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质,训练学生身体的软、开度。

(1)使学生身体各部位(颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的能力、体力与技术达到基本的水*。

(2)对有基础的学生进行有重点的训练(技巧部分的训练),使之巩固提高。

(3)有重点地克服与纠正学生的弱点,如身体某部位的能力较薄弱,动作中存在的具有倾向性的毛病等等。

教师应力求将教学组织得有趣(当然必有具有训练价值),避免使学员感到枯燥费力。由于教学对象的条件与基础的不同,教学过程中仍然要因人因课制宜。

2、舞蹈片断的教学

(1)古典舞的`鉴赏以及古典舞片断的学习。

(2)*民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习

(可选择两、三种比较有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)

3、复习与考试

一个学期以考试或汇报的形式结束,这堂课既检查学员的学习成果,同时也检验教师的教学水*。结束课的成绩好坏也是我们总结经验、制定或修订下阶段教学计划的重要依据之一。因为一份好的教学计划,必定是“教”与“学”的高度统一,是执教者不断克服教学中随意性的成果,是遵循教学规律又与教学对象的实际相结合的产物。一个好的教学计划会使教学工作产生事半功倍的效益。

教学计划制定后,接踵而来的是要组织好每一课的教材。一种能力或某一技巧训练成效如何,关键在于教材的组织;教材组织得当,会有效地获得训练成果,教学效果就会加倍地提高。反之,则阻碍教学任务的实现。教师在教学中只着眼于严格要求学员去刻苦训练,却不讲究教材的科学性组织,这是不可取的。

总之在高中舞蹈教学中,教师必须周密地组织每节课的教材,教学不可无计划,但教学计划也不可一成不变。相信只要在实践中不断修正与补充,高中舞蹈教学将达到更切合客观实际的教学效果。

体育舞蹈俱乐部工作计划和目标 体育舞蹈协会培训工作计划篇五

为了更好地落实“全民健身计划”,实施素质教育,关注每位学生身心健康,带领全校师生开展丰富多彩的阳光体育活动,发展学生的体育特长,培养全体学生终身体育锻炼的习惯,培育德智体美全面发展的`合格人才,结合我校实际情况,特制定本年度俱乐部工作计划。

1、全面提高学生的身体素质,基本掌握一项锻炼身体的技术,让每一位学生有一个健康的身体。积极开展学校的群体活动,让每位学生每天锻炼1小时的计划落到实处,掀起校园锻炼的热潮。

2、加强俱乐部的内部管理,健全和完善学校体育俱乐部组织与制度,培养和发现体育人才和体育积极分子,推动本部年级、班级体育工作的积极开展。

3、开展丰富多彩的群体活动,根据各年级学生的特点,开展符合学生年龄特点,富有趣味的体育小型比赛活动,探索一条由教师指导,学生为主体,培养和锻炼学生素质的新路子。

4、引导学生参加各种体育竞赛活动,通过运动会、校际联谊、小型竞赛等形式加强会员单位之间的联系和交流。

5、加强与体育局、教育局主管部门的联系与沟通,争取上级领导的重视与支持,进一步加大投入,进一步推动青少年体育俱乐部的规范化、制度化建设。

2月

1、研究、制定俱乐部活动计划。

2、组建田径、球类等运动队并开展训练。制定各运动组队的训练计划。

3、运动队队负责人、教练员工作会。(第4周)

4、冬季长跑

3月

4月

1、春运会

2、年级组学生小型竞赛活动。

5月

6月

7月假期运动队训练

8月假期运动队训练

9月

1、组建田径、球类等兴趣组队并开展训练。制定各运动组队的训练计划。

2、组织开展年级小型体育比赛活动。

10月

1、组队参加区田径运动会

11月

12月

1、研究制定开展冬季体育活动计划,并实施计划。

2、组织开展冬季课间操的长跑活动。

3、进行俱乐部总结、讨论新学期的工作思路。

2.社区青少年工作计划

7.社区青少年心理咨询工作计划范文

8.中班体育工作计划