在学习语文的过程中，我们应该注重培养写作能力，写好作文是一个不断提高自己的过程。小编为大家整理了一些优秀的作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。
不平凡的事中学生作文
当世间再也没有爱，没有幸福，那就没有感动，没有泪，也没有成功，思维和肢体的僵硬，换取一蹶不振。
幸福是什么呢？一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心，当冰化成了水，空气中洋溢着温馨，人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲，一个拥抱后，什么都成了过往云烟，挥之即去，七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流，从内至外，从头顶到脚跟，无一不在舒缓地呼吸，缓缓地，悠悠地，不知不觉地渗透着，胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中，荡起阵阵涟漪，美不胜收，当水珠打到人的脸上，感到痒痒的，水珠弹到空中，取日月之精华，再毫无保留地照射到人的脸上，这同样也是幸福。
幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一个人的空间，带来微笑，驱散烦闷，只因自己是否珍惜，才能取决于它停留时间的长短。
幸福，它往往是别人眼中的产物，也是攀比出的，人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地，这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如，穷人会认为富人衣食无忧，雍容华贵，呼风唤雨，他会是幸福的，也就是认为金钱=幸福，而富人总会被琐碎小事拘束，没有当时的一腔热血，对他来说，平平淡淡才是真。老人希望重拾年轻，年轻人想变成老人，子孙满堂，无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事，这就是幸福。
当一个人从一个窗口看别人幸福时，这时，他（她）全然不知，对面的人正在羡慕着他自己。
往往，幸福也可分享，也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人，他人会跟随你一起快乐，或者与他人共同规划你我的人生梦想，共同建设恢宏的人生蓝图，从互不相识的追梦人化成人人脸上洋溢幸福的团队，向人生宣战，并战斗到底，用幸福感化翱疟冷的心。因幸福，你我相遇，终究汇成股强大的向心力与凝聚力。
幸福有如狂雨后的春笋，在心中的风雨摧残一切，不可一世时，它生根发芽，艰难成长，传播着稚嫩的爱，弘扬着别样的美。
科学家故事中学生
一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子明白他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。
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写人记事中学生作文
您，至今已为我操劳了十二年；您，已经老了，我的爸爸。
爸爸，记得来广益中学的第一个晚上，我哭了。一躺下便开始想您，泪水顺着脸颊缓缓滑下，想您那自然卷的头发，想您那脆弱而又坚强的后脊，更想您那温柔的微笑。
小时候，我总能看见您温暖的笑容，您总是抱着我，用您又粗又短的胡桩刺我的小脸，而我却会用小手生气地推开您的脸，那时您便会笑起来，眼睛眯成以道缝，嘴角上扬，身体抖动……微笑着的您显得那么温柔和蔼。
年幼时，您的微笑是我成长路上绚丽的花朵。
伴随着您爽朗的笑声，我渐渐长大了，上了小学，但是成绩越来越差，您的微笑消失了，如同和煦的阳光被乌云遮挡，我再也找不到了。每次回家，看见您不是眉头紧锁，就是在与母亲争吵，或者不停责骂我表现太差，埋怨我让父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的转变，我会哭着跑回房间，用最大的哭声来宣泄心中对你的怨恨，却全然不知您的辛苦与我的成绩给您带来的压力。
小学时，您微笑的场景不见了，只能到回忆中拾取您微笑的碎片。
知道了您的压力，知道了您的希望，我上初中了，我便开始努力。为了再次看到您的笑容，我拥有了全新的心态，以最佳的状态来面对学习上的一切困难的挑战，我只想让您知道，您的微笑是我最大的幸福。在学校里与朋友友好相处，上课不再像以前那样开小差，考试之前也会努力复习，只为了您那一个唯美的动作。
初中时，您微笑的一幕那么温馨，让人忘记了那段不快乐的回忆，增添了我在前进的'道路上的动力。
您眼角的皱纹越来越多，身体越来越不中用，我害怕，害怕在某一天看不见您的微笑，害怕有一天再也听不到您的鼓励与支持！
如果说，女儿是父亲前世的情人，那您脸上的微笑便是世上最美的玫瑰。
不平凡的事中学生作文
星期四那天，胡老师在我们班宣布这次英语演讲的主题后，又告诉了一个令我措不及手的消息：英语演讲由团体比赛，要改成了单人竞赛。这也就意味着要从“奥利奥”和我之间选一个，可我和“奥利奥”毕竟多年好友，要选一个难免为难。其实一开始我并不是十分热情于这个比赛，只是“奥利奥”先报了名，我也只为了凑个团体的数，被迫参加。所以我弃权也合情合理，但他可不乐意了：“其实我也不想参加，要不你去吧?”。我俩你推我让，一天下来终没有个结果，其实我们都缺少那么一份勇气。
无奈，我们只好以竞赛的方式来选拔。记得著名主持人杨澜说过：“我可以接受失败，但不能接受不去尝试。”即然是比赛，我们俩都会全力以赴，就算输，也要输得洒脱。中午自习课，我们简单地切磋了一下，但投票结果很模糊。晚自习，我们俩正式地比了一场，但戏剧性地一幕出现了：结果竟然平局。可谓天意弄人。无可奈何，我们只得像西游记中那真假美猴王似的，跑到老师办公室让老师定夺。其实平局并不是一个完美的结果，对我而言那时输赢都无所谓，我只是在要一个完整的输的过程吧。
结果有些可笑，又有些悲情。老师也难以定夺，懒得定夺。最后机缘巧合之下，我去了。没有很好地准备，演讲词没有背熟，去时没有“壮士一去不复返”的悲壮，回来时却满载“风萧萧兮一水寒”的凄凉。我是最后一个，真的是上演了压轴大戏。上台的时候，心跳加速，血流加快，面红耳赤，大脑一片空白，我就这样短路了。在主持老师一再的提示中终于完成了这次比赛。
结果对我已经不重要。走出比赛场地，我长长地舒了一口气。看着道旁正在盛开的樱花，不禁感叹：真美!
不平凡的事中学生作文
3月24日，我们朝阳小学的小记者们来到朝阳广场的雅科口腔当了回“小牙医”。
我们跟着徐医生参观了诊室、牙ct室、牙片室。牙片室只能拍牙齿局部的影像，而牙ct室能拍整个口腔。“麻雀虽小，五脏俱全”，雅科口腔小而精致的整体构造，让我们感觉很舒服。这里没有医院浓郁的消毒药水的味道，消除了我对牙医的恐惧。
紧接着，我们两人一组，在牙医的指导下相互给对方检查牙齿，体验当一回“小牙医”。有的有许多龋齿，有的只有几颗，还有的没有龋齿。检查结果不是特别理想，听老师说，我们大部分人都有龋齿，看来大家都要少吃甜食，好好刷牙啊!
为了让我们直观地看到牙齿里的细菌，徐医生给一位小记者涂上了菌斑染色剂。大家都被她的“血盆大口”吓到了。徐医生告诉我们，呈现出来的红色就菌斑。看似干净的口腔，原来隐藏着这么多细菌啊!今后我会谨遵医嘱：勤漱口、勤刷牙，注意饮食!
这次活动真是太有意义了。牙口好，身体好!我会好好保护我的牙齿。
科学家故事中学生
如果森林被破坏，那么小动物们将无家可归，这样食物链将被打破。如果小鸟没有了家，那么那些害虫将会大量繁殖，它们会啃食草地将森林变成沙漠，人类将无法生存。
如果臭氧层被破坏，太阳的紫外线将照射下来使生物们变异、灭亡……如果臭氧层被破坏了那么天上就会下酸雨，人类再也生存不下去了。
如果我当上了科学家我会让发明一种“海洋清洁器”，他们会自动吸收海洋垃圾，使我们的大海永远保持蔚蓝。
如果我当上了科学家我会发明一个“森林护卫队”，他们每天注意各个地区森林的情况，当发生食物链打破的前兆的时候，它们就会采取相对的方法，如先它们会将濒临灭亡的物体种类收集起来采取dna样本，并创造“抵抗素”这样就安全多了。
如果我当上了科学家我会发明一种“太阳能块”只要把它安在汽车和飞机、火箭等交通工具上，吸收太阳的光，排放的就都是氧气。当然，只要有一丝光就能排放氧气，当晚上的时候或者是雨天，它排放的是对人体有益的其它物质。
如果我成为了科学家，我还会发明更多更多造福人类的东西！
当大家提到自己最崇拜的人时，往往我们听到的是一些伟大的尽人皆知的名字。比如提到自己最崇拜的科学家，名单中总是会有这样的名字：牛顿、伽利略、爱因斯坦……是的，这些伟大的名字的所有人确实为这个世界和我们整个人类社会做出了不可磨灭的贡献，甚至正是一个个这样的人带领着我们创造者我们的社会。但是，这样的伟人们在我的心目中，只是作为先锋一样的存在，他们只是在时代的大潮中脱颖而出的幸运者罢了，只是众多拥有才华和勤奋的人中再度拥有幸运的人罢了。这样的人，值得我尊敬，值得我佩服，却不是我崇拜的对象。
其实，在开始思考我最崇拜的现代科学家是谁和为什么的时候，我的心里真的没有一个现成的人选，毕竟不是爱好科学研究的好奇宝宝，平时对科学的爱好也仅止于电子产品而已。但是我很清楚会被自己崇拜的应该是用最朴素的心态、最诚恳的态度、最坚定的信念和最踏实的行动验证和追求自己信念的科学家，他可以不是世界闻名的，可以不是著作众多的，甚至可以没有什么业界闻名的理论成果。这样的科学家只是科学界的最基层，但是正是这样的基座垫起了整个科学的大厦，所以，这样的科学家值得我崇拜。
李渤生，这是一个在几天前对我来说完全陌生的名字。的确，这是我在互联网上找到的名字。作为完全的外行人，对这个名字所代表的意义是完全陌生的。资料上是这样描述这个人的：李渤生，男，现任职于中国科学院植物研究所，1946年6月10日生于山东惠民。1970年北京大学地质地理系毕业，中学生作文《科学家的作文》。生态学研究上有较深造诣。现任中国生态学会、中国科学探险协会、中国麋鹿基金会理事，北京生态学会秘书长，中国麋鹿重引进项目中外联合专家组成员，珠峰自然保护区中外联合专家组组长，此外还受聘为美国高山研究所高级专家。
在查看他的著作时，我几乎没有发现什么重大的理论性浓厚的学术著作，而是以实地探查性质的研究报告为主。在他的大多数工作时间中，办公室、教室、实验室，而是用他的双脚踏遍他的研究空间，用他的双眼观察者、用他手中的照相机记录着。可以说，他纠其大半的时间进行着野外考察式的工作。毫无疑问，这样的.工作是要付出无数的时间、金钱、汗水，甚至是鲜血的。野外的研究不比室内的工作，需要冒着很多的风险，比如自然环境变化引起的身体上的不适甚至是无法预料的生命危险。
作为珠穆朗玛峰自然保护区专家组组长，李渤生总是要活跃在珠峰的周围的。广阔的青藏高原就是李渤生的灵感和事业的沃土。在他的野外工作记录上，我们仿佛可以鲜明的看见他的工作状态。
1975年：参加中国科学院青藏队对西藏南部及雅鲁藏布江河源地区进行植被调查。
1976年：参加中国科学院青藏队藏北分队，首次对藏北羌塘高原无人区进行植被考察。
1980年：在西藏墨脱地区进行植被考察。
1981年：参加中国科学院青藏队，对横断山南段植被进行考察。
进行了长达15个月的连续科学考察。
1985年：参加美国高山研究所专家组对珠穆朗玛峰两侧中国、尼泊尔区域进行的科学考察。
1987年：参加中国科学院青藏队，对新疆和西藏昆仑山、喀喇昆仑山地区植被进行考察。
1988年：组织领导中美联合考察队，对西藏羌塘自然保护区阿里的美马错核心进行科学考察。
1990年：对西藏珠穆朗玛峰自然保护区生态系统进行综合科学考察。
1991年：率队对藏东南帕隆藏布下游谷地及雅鲁藏布江大峡谷进行考察。
1994年：对西藏东喜马拉雅及中喜马拉雅山地进行考察。
1995年：对西藏东喜马拉雅地区再次进行考察。
：春秋两次赴西藏雅鲁藏布大峡谷考察。
而以上这些，只是他众多的野外工作中涉及珠峰和青藏高原的部分。在如此频繁的赴藏工作中，他甚至还参与了很多国际性质的环境考察，足迹几乎遍及五大洲。也许有人会觉得这样的工作是很惬意的，工作地点遍及全世界，岂不是旅游的好机会？然而，当你认识到野外工作的实质后便不会这样认为了。众所周知，野外考察靠的就是不断的观察和积极的及时的思考及记录。而在这样紧凑的工作过程中要想有一些时间做什么观光旅游的工作，那无疑是对工作的亵渎。这样不但无法将工作做好，甚至即便你想好好的游玩，也会因为工作的牵绊而无法尽兴。所以，这样的野外工作甚至可以说是枯燥乏味的。可见，多年从事这样工作的李波升势将自己对工作的极大兴趣和热情融入到工作的枯燥工程中才得以很好的完成自己的工作，并在自己的专业领域取得了光辉的成就，得到业界和世人的赞赏和认同。
不平凡的事中学生作文
一个人做什么事情，都应该积极主动，而不是处于被动状态，因为那样会使我们失去好多机会。
张老师向四周望了望，看见只有几个同学举手，从表情中流露出了一丝失望。“机会都是留给有准备的人，学习是自己的事!哪位同学站起来说一下。”这时，我下意识的甩甩胳膊，心跳加速。“怕什么，不就是概括内容吗?”我暗暗的鼓励自己，但内心又十分的矛盾，既想要老师看到并让我回答问题，又不想让老师看到我举手。终于，张老师还是让我站起来了，我吞吞吐吐地回答了问题，声音很小，但老师还是可以听见，在安静的教室里，我十分尴尬，感觉已经过了一个世纪，我才概括完内容，张老师满意地点了点头说：“概括的还不错，继续努力哟!”坐下后我才发现，其实回答问题并不是十分的困难。
人生积极主动，才能感受到光的明媚;人生积极主动，才可显露鹰之姿态，人生积极主动，方能驶向成功彼岸。
童年傻事
记得5岁那年，我做了一件又好气又好笑的傻事，童年傻事。至今想起来，全家人仍忍俊不禁。
六一儿童节那天，幼儿园放了假，妈妈也特意请假带我去公园游玩。再公园里，妈妈一边带我玩，一边带我照了许多照片，并对我说：“叶子，照相机里装有胶卷，胶卷冲洗后就可以看到你的照片了！”我听了后很高兴，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思？不就是用水洗一洗吗，还是我自己洗吧！”于是，下午妈妈一上班，我连忙从抽屉拿出照相机，打开后盖，然后，拿到卫生间，拧开水龙头，把照相机放入水中冲了起来，中学生作文《童年傻事》。洗呀洗……可洗了好一阵，还是没有洗出照片来。我只好把照相机又放回到抽屉里。
晚上妈妈下班后，拿出照相机准备带我去洗照片，却发现照相机湿淋淋的`。“哎呀！照相机咋这么湿呀？”我笑了笑说：“我想洗照片，可怎么也洗不出来！”妈妈听了以后，大吃一惊，用手的食指点了点我的头：“小傻瓜！照片是一种用特殊的药水在暗房里洗出来的，怎么能用自来水冲洗呢？”我听了以后惭愧的低下了头。
结果，胶卷跑光了，照片自然无法洗印；照相机也因为进了水给弄坏了。这件事情虽然以过了四年，但我一想起来，仍觉得很后悔，自己的童年实在太天真太幼稚可笑了！
不平凡的事中学生作文
在我的心里藏了很多小秘密，有的让我快乐，有的让我悲伤，有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道：有的甘甜美味，让我回忆起来可以甜蜜我整个内心;有的苦不堪言，使我烦恼;但是有的却说不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我却感动得哭了!
生活中的感动无处不在，偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》，便会勾起我的万千思绪，想起妈妈为我做的点点滴滴，便会感动得热泪盈眶。
小时候我生活在农村，上学条件十分艰苦，每到下雨的时候，路面泥泞不堪，每次这个时候去上学，走在路上总是要滑倒许多次，身上全是泥，妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说：“你看你，下雨天路难行，你就一步一个脚印慢慢走啊，身上都湿了，生病了怎么办啊!?”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑，因为我明白“打是亲，骂是爱”的道理!
从那以后，每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学，妈妈很瘦小，可她总是背着我去学校。
记得有一次，雨下得特别大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作响，从屋檐上流下来都拉成了一条直线，妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行，妈妈背着我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下来，但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑，前进十分困难，像身上压着千斤重担，走起路来也喘着粗气。我撑着伞，很想从妈妈的背上下来自己走，可是无论我怎么哀求，妈妈也不答应，还生气地埋怨道：“要是你摔倒了受伤了怎么办?衣服弄湿了感冒了还要花医药费，自己也难受!”虽然妈妈总是指责我，但是我却生不起气来，我明白这是妈妈对我的爱!
就这样一直趴在妈妈的背上，她的脊梁特别明显，特别瘦弱，可是却是那么的安全。我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发，心想：妈妈还如此年轻就已经有了白发!看着那一根根刺眼的白发，感觉心里阵阵的刺痛，那一刻，眼泪打湿了我的眼眶，轻声说了句：“妈妈我好爱你!”妈妈却傻傻地笑了笑，说：“傻孩子!”虽然已经过去了很多年，可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间，偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。
“时间，时间你慢点走吧，不要让妈妈再变老了，我要一直把妈妈留在我的身边!”这么爱我的妈妈，我是多么希望她一直不老去，我要用实际行动回报妈妈的爱!
岁寒，然后知松柏之后凋也。
《论语》一书中，有这样一句经典语句：子曰，岁寒，然后知松柏之后凋也。这句话出自《论语·子罕》，意思是：只有天气寒冷了，我们才明白松柏是最后凋谢的!
实际上，我们通过孔子的这句话，能够悟出世间的道理。在这里，我们可以将这句话看成是借物喻人。当你有钱有势，他会对你倍加关心，可一旦当你一无所有，呵呵，对不起，他会对你说拜拜!从此以后两人形同陌路，所以中国有句古语叫做：疾风知劲草!风过得越厉害你就会知道哪一种草坚持到最后。
曾在网上看到这样一则故事：从前有一个富翁，他有很多朋友，而且富翁对他们的待遇都不错，年华似水，富翁渐渐的老了，病了，去世了。临走前，富翁把他唯一的亲人——他的儿子，叫到床前，告诉他：我有许多朋友，而且此前我对他们都不错，你有什么困难就去找他们好了。
他垂头丧气的敲开第四家人的门，主人和父亲并不是特别要好的朋友。门开了，看到是他，主人一把把他拉进屋。“怎么了，孩子，我能帮你么?”“叔叔，我杀人了，现在我不知道该如何去做，求您帮我，好吗?”这人一听，急忙叫来了自己的儿子，告诉他换上儿子的衣服，然后又对他儿子说“孩子，换上哥哥的衣服”
他瞬间明白了，并感谢上苍赐给他这次遇难，起码他得到了认清朋友的机会。
在英语书中，有这样一句谚语：“afriendinneedisafriendindeed”含义是“患难见真情”当你正处于生死攸关的时刻时，那个能与你肝胆相照的人，甚至能够牺牲自己的利益去保护你的那个人一定是值得你终生去交往的朋友。
朋友就是这样，平常都守在你身边。可一旦真的刮起一阵疾风时，你才能看出谁是你身边的“劲草”。
《论语》之所以每天都需要我们去重温，是因为会“温故而知新”它所讲述的道理与我们的生活息息相关，虽然朴素，但句句实理。
爸爸笑了。
推开繁破的木门，温度顿时降了。熏惶的酒味和空气参合着，包围了我，我轻轻关上门，拾起酒瓶。向父亲卧室走去。
推开父亲卧室的门，强烈的灯光照得我睁不开眼，手不觉地遮在眼上。酒气弥漫了整个屋子，在房里漫步着。透过手指间的缝子，看见父亲摊在椅上，双眼微闭，发出轻轻的哼声。
父亲看见我来了，对我笑了笑，没说什么。
一向厌恶酒气的我向后退了几步，离开了父亲的卧室。门，还在摇晃着。
我，离开了，父亲也缓缓站了起来，摸索着洁白的墙，走出了房间，留下了串串灰黑的手印。
父亲吐了。
我想去帮父亲，可那宁人做呕的声响，驱赶着我，我心里矛盾。
就在此时，我的心被吸入时光隧道，回到了从前，回到了我的从前。
过了许久，我才缓缓回过神来……。
我走到父亲身边，拿出热毛巾，小心翼翼地放在父亲额头上，像父亲照顾我的时候一样小心。
我坐在床上，静静地望着、守侯着、照顾着，不知不觉中，睡着了。
不知过了多久，我的眼睛睁开了，眼前出现了一张熟悉的面孔——父亲微笑的脸。
父亲带着久别多年的笑容，抚摸着我的脑袋，说：“杰，你已经张大了，真的张大了!
那种笑容，再次出现在父亲的嘴角。三年了，已经三年了!三年父亲都没再这样笑过了。在今天，父亲笑了!父亲终于笑了!
窗外，风渐渐停了，月亮也不愿再抛头露面，丁香花还开着，空气凝固了，雨，似乎不来了;房里，我还在睡着，静静的睡着。
不平凡的事中学生作文
在瓜果飘香的树林里，住着一个小兔子琪琪。小兔子琪琪做事总是慢吞吞的，整天都在想着自己的未来的什么样子的：是充满快乐?还是充满幸福?是孤独?还是……?她的爸爸妈妈总对琪琪说：“琪琪，俗话说的好，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’啊!时间是很宝贵的，你应该好好珍惜时间，不要整天都胡思乱想……”可琪琪总是左耳进，右耳出——她永远也听不进去。
有一年，琪琪的班主任猴子老师退休了，换了一位年轻又漂亮的山羊老师来当班主任。山羊老师发现琪琪每节课都心不在焉，不知在想些什么?于是，山羊老师找了小兔子琪琪谈话。山羊老师用她那百灵鸟般的声音对小兔子琪琪说：“琪琪，你好!老师刚来不久，对你、对班上的同学都不太熟悉。经过这段时间的观察，我发现上课时，班上的同学都很认真听讲，只有你的思想没有集中在课堂上，好像你一个人坐在椅子上不停的思考着什么?课间的时候，也只有你不跟同学们一起快活的玩耍，而是坐在座位上，你的脸上有时洋溢着快乐，有时流露出幸福，有时写满悲伤。”山羊老师停了一会儿，微笑着说：“琪琪，你能告诉老师，你在想些什么吗?”琪琪十分不情愿，于是她说了个谎：“老师，我告诉您吧!您可别告诉任何人喔!我有个妹妹，我十分疼爱她。她最近生病了，听爸爸妈妈说妹妹还需要住院，我十分担心。”琪琪抬起了头，忧伤的说道。“哦，原来是这样啊!琪琪，你是个有爱心的姐姐。你此时此刻的心情，老师能理解。但是，如果妹妹知道你因为她而上课不认真的话，她会责备自己的。所以，你要好好学习，等放假了快快乐乐去看望妹妹……知道了吗?”山羊老师慈祥地说道。琪琪点点头。“恩，你回去上课吧!”看着慈祥的山羊老师，琪琪心里的小人抱歉地说：“山羊老师，对不起，请原谅我，因为那件事是我的秘密，不能告诉任何人的。对不起。”山羊老师看着琪琪的背影，以为自己已走进琪琪的心灵里，以为琪琪听了那段话后，就会从此上课认真听讲、下课和同学们一起开心地说说笑笑了呢!
可是，经过一段时间，山羊老师发现琪琪还是和往常一样。于是，山羊老师又找了琪琪谈话。“琪琪，你好!这一段时间，老师发现你还是老样子。还在担心妹妹吗?”山羊老师还是露出那像花儿般美丽的笑容问道。琪琪摇了摇头。山羊老师这下就不明白了，但她还是露出那迷人的笑容说：“琪琪，能和老师分享你在想什么吗?”琪琪低下头，一声不吭。过了一会儿，山羊老师还是和颜悦色的说：“琪琪，我们聊聊好吗?老师保证我们的聊天不会产生负面的影响，并且一定替你保密!好吗?”
琪琪从老师所说的每一句话中感受到了老师的诚恳。终于，琪琪缓缓抬起头，怯生生的说：“老师，我告诉您，但您一定要保密喔!”老师郑重地点了点头，并伸出小指头说：“我们拉勾盖印，保密一百年好吗?”琪琪和老师拉了勾盖了印，才开始娓娓地说：“老师，我一直在担心我的未来是怎么样的，是幸福的?还是孤独的呢?我很害怕我的未来会很孤独。老师，您能告诉我我的未来是怎么样的吗?”山羊老师轻轻地把琪琪拥入怀里，和蔼地说：“呵呵，琪琪，未来是靠自己创造出来的，幸福与孤独，我们都没有选择的权利。你不是学过‘一分耕耘一分收获’吗?如果你想要有个美好的未来，那么你就应该好好学习。你要放下你的思想包裹，与同学们一起游戏，一起学习。其实，老师很羡慕你们有这么一个多姿多彩的童年啊!”听了山羊老师的这段话，琪琪似乎全明白了。
从此，琪琪做事不再像往前那样慢吞吞的;上课时，她集中精神认真听课;下课时，就开心地与小伙伴玩成一片。琪琪的生活变得多姿多彩起来!
法律故事中学生
为了进一步加强青少年的法制教育，强化法律意识，丰富青少年的学习生活，我校于11月举办了一场法制教育讲座，这一堂特别的课给我们留下了深刻的印象，也让我们这些懵懂的少年受益匪浅。
给我们做讲座的是一位姓黄的警官，他器宇轩昂，声音洪亮，一身正气，在一阵欢呼声中，他走上了讲台。
他用自己多年的.所见所闻，并通过一个个鲜活的案例，让我们了解到那些与我们年纪相仿的少年时怎样走上犯罪道路的。
我想其中一个原因就是他们的法律意识的缺乏，总以为自己做的只是小事，等到事态严重才后悔可是已经来不及了。
当然，很多人也只是一时冲动，才犯下了罪。
如果当初静下心来仔细想想，三思而后行，也就不会酿成今天的悲剧。
一个人只要一旦触犯了法律，也许几年、十几年甚至有可能是自己的一生都要在铁窗中度过。
人最宝贵的是生命，它每天都是现场直播，没有彩排。
而在我们的人生旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果自己宝贵的青春都被约束在铁窗中，那将会失去和错过太多美丽的风景，也会给我们留下永远都难以抹去的伤疤，或许会让我们陷入无底的深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅虚度了青春年华，还会毁掉我们的家庭。
因为我们背负了整个家庭的希望和责任，如果我们罔顾自己的责任，那对我们的家人是一种无情的伤害，也是一种极不负责任的表现。
我们青少年是国家的希望，民族的未来。
我们正是“早上八九点钟的太阳”，在十几二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段，但不幸的是，可是黄警官告诉我们，近年来青少年犯罪却呈逐年上升的趋势，这不仅让我大为吃惊，也为我们敲响了警钟。
在心痛和惋惜的同时，我们也应学会思考在平时的学习生活中我们应该做些什么。
首先，要不断树立法律意识，增强法律观念，知道在我们的生活中哪些行为是不合法的，哪些是千万不能去触碰的。
要加强自控力，学会控制自己的欲望，学会克制自己，不能因为一时冲动而做出违法乱纪的事情来，遇事要冷静，多想想后果。
从我做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
当然，在交友方面，还应有判断力，判断哪些朋友该交，哪些朋友我们可以拒绝，学会正确交往。
在我们的同学朋友犯错时，我们也应有正义感，对他们可以提出善意的正确的意见。
或许在我们的生活中，我们身边有时也会遇到一些曾经犯过错误的人，对于他们，我们也应怀着一颗宽容的心，因为毕竟人无完人，也许他们只是一时误入歧途，只要我们都能帮助他们，接受他们，或许对于他们重拾自信，重新做人会很有帮助的。
人生犹如一张白纸，我们的成长的过程就是给这张白纸着色的过程，有的人会色彩斑斓，图案绚丽;而有的人则是一片灰暗，伤痕累累;更有的人是还没有来得及着色，这张纸就早早飘零了。
这个讲座对于我们来说，就如同一个向导，一盏明灯，时时提醒我们不能脱离正确的轨道。
所以，黄警官给我们上了很重要的一课，一堂关于如何遵纪守法，如何做一个合格的公民的课。
就让我们从现在开始，为了我们的美好明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，争做一个合格的遵纪守法的当代中学生!
友谊故事中学生
同学们，朋友们：
大家好！我演讲的题目是：《友情无价》。
在复杂的人际关系中，朋友间的友情是最珍贵的。记得一次在我过生日的时候，朋友们送给我一个题着字的横幅，上面写着：朋友，就是两块肉连在一起；好朋友，就是当一块肉痛是，另一块肉也会痛。当时我真的很感动，深知友情来的不易。
其实，每个人的内心都渴望着友情。有的人说，友情是廉价的，随时都可以得到；有的人说，友情是难求的，寻遍天下也找不到。而我要说，友情是无时不有，无处不在的，它是弥足珍贵的。
中国有个古老的故事，叫做“伯牙摔琴谢知音”，我想大家一定都听说过。俞伯牙壮至普国上大夫，而钟子期只是一介山野樵夫。他二人仅因一曲“高山流水”便成为知音，他们间的深厚友情被世人千古传诵。不仅在中国，在外国也有很多这样的例子。其中，最著名的就要数马克思和恩格斯之旬的伟大友情了。恩格斯是个富商之子，他在马克思最穷困潦倒之际伸出了友情之手，并资助马克思完成了传世巨着《资本论》的创作。而且，在马克思逝世后，恩格斯还为《资本论》后几卷的出版做了大量的工作。他们间的友情，被称为“伟大”一点也不过分。以上两个例子充分说明，友情是无高低贵贱之分的。无论任何人，在任何时候，都有权利、有可能得到友情。友情是无时不有，无处不在的。
经典民间故事中学生
道光初年的川东大竹县城一座新修的关帝庙峻工了。这天，人山人海，十分热闹。
天下各处名山、寺庙、游园……都会留有文人的文字佳作，让千千万万的人世世代代欣赏。圣洁而庄严的关帝庙宇峻工，庙门门联待写。县内名儒卓丙田老先生正为门联而日夜思考着。卓老先生饱读世书，知识渊博，诗文俱佳。他思考了数日，觉得许许多多庙联都是求神拜佛，消灾灭祸之类的意思，怎样才能走出这庸俗的区域，进入一个新的境界能留下千古佳作，这样才不会负众望，不辱大名啊。他征集了很多学士的许多作品，都暗自摇头而搁置，难求佳作啊。时间一天一天临近，真是大年三十晚上的磨子再不能往下推了。
这一天，卓老先生着崭新长衫，带着几个学生，早早地来到了新建庙宇里，他站在大殿四方桌前，接着又来回踱着步，学生们给老先生展开纸，磨着墨。老先生踱了许久步，又回到桌前拿起毛笔，就是不落笔。他左手捏住下巴胡须，双眉紧锁，低头沉思。这时，一个十来岁的小孩子从人群里挤到老先生面前，向老先生行礼后问道：“老师，时间不早了，怎么还不写呢?”
老先生一看，是个小娃娃，再下细看这娃娃站得直立，生得方面大耳，白里透红的脸蛋，一对眼睛水灵灵的，心里想多乖一个娃娃呀，但老先生并无心和孩子闲聊，认为这孩子毕竟幼小是个不懂事的娃娃，何况现在正忙碌着。老先生一心只管思考着题庙联的事情。
“老师，我来写写试一试。”小孩子说。
这个孩子是诚心挤到老先生面前来题联写字的。这个孩子名字叫江国霖(1811-1859)，字雨农，号晓帆，四川省大竹童家乡盐井沟人，父亲大溶，当地塾师，母亲邓氏，也略通诗文。这对夫妇晚年才得子，对其细心抚育，孩子三岁开始读三字经和唐诗三百首，四岁就学习写。
文章。
他十五岁就以优秀成绩录入县学进入县学称为诸生(也就是秀才)刚十六岁补博士弟子孙东缶(益廷)知府时常对他赞赏又把他推荐到绥定(今四川达州市)府学去深造并奖给他助学补贴。这孩子学习十分勤奋昼夜苦读从不间歇。他曾经题联于书桌前自勉："奋起精神读落满天星斗养成羽翼冲破万里云烟"。
这孩子在道光十一年(1831年)乡试中举。道光十八年(1838年)被取为进士。殿试一甲第三(第一名状元，第二名榜眼，第三名探花。)。
钦点探花，时年他年仅二十八岁。他进士次年任广西主考，国史馆协修，庶吉士教习和湖北学政。后出任惠州知府，闲时微服私访，深入民间了解百姓疾苦。他清理各项积案，亲审讼词。道光二十九年，他出任雷兵备道。三年以后，政绩十分显著，他被推荐为广东按察使，不久升又为广东布政使。他案头的公文，每日有数尺之高，他都一一过目，细心审阅。他发现至课税难收取，是历来弊多的广东盐务有关。细究其原因主要是官府内部自身不廉所造成的。他认为“官无私而后能缉私，先恤商而后能治商”。于是就废除原附在盐价上衙门杂费。紧接着，又严格缉历来弊多的广东盐务私，反贪倡廉。不久盐政得以整治。他常常对下属说：“患在内，不在外。”要求下属令必果行，严禁推诿拖拖拉拉。英国军队咸丰六年的冬天窜到佛山,。第二年十一月又入侵广州，动走制府。他十分气愤，于是召集大家，商讨如何对策。最后决定对内奸清理，储备钱粮，整理乡团武装，随时做好迎击英军再次来犯的准备。他八年离任后又代理广东巡抚，时正是太平天国起义，他同榜进士柳绿宝投降太平军后在石达开身边谋土，柳写信许高官劝降，其接信不语，把信于火中烧毁。铁面无私的他得罪了一些人，有人将毁信一事上奏朝廷，咸丰帝大怒，即旨革掉他官职，令其回乡为庶民。他回乡后心情忧郁，闭门谢客，深居简出，以吟诗习字自娱，偶尔到寺庙里散闷与僧侣为伍。不久卧床不起，于咸丰九年病逝。遗体葬于大竹县西乡八角庙。
这个孩子长大后一生所著诗极多，留存精选于《梦溪斋诗集》，《随月山房文集》等若干卷。观察林氏称其诗“清新隽逸，洗净铅华，足为性情淡雅，具有仙骨。”
这位孩子长大成人做官真是位勤勉廉洁、恤民爱民的高官;既重情重义、人品高洁，又为人谦抑、处世低调。他的。
事迹。
永远被后人留传英名流芳千古。
这天小孩子又向老先生请求，并走得更近桌前，又点头行礼。“老师，我来写写试一试。”
卓老先生又看了看孩子，就是不见有大人来叫走开去，老先生严肃地说道：“现在不是好玩的。”
他放下手笔笑着说道。“老师，我就是真心想写今天才来。”小孩子又向卓老先生说道。
老先生听了后笑着说：“那你就来试一试看。”
那孩子不慌不忙，又向老先生敬礼后说：“我就在老师面前来献丑。我写后请老师点评，指教。”他说完，拿起笔，可这四方桌面齐小孩下巴，他端来一张小矮凳，爬上了凳子后站在凳子上，拿起毛笔，一挥而就的正楷字体，工整的上联下联：
倘若奸诈，任尔叩头亦枉然，
只要诚心，见我不拜又何妨。
对联。
也很工整，意义新奇，不落俗套。真是一个神童啊!”
围观的人中也有许多饱读世书的人，心想自己多年习文，都不敢在此来显身手，一个小孩子有这胆识，有这样的礼节，有这般惊人的文才，见受到老先生高度赞扬，于是大家都把这孩子围住，都伸出大拇指，露出惊奇的目光，看着小孩子说：“啊!神童!神童!”
民间传说故事中学生
眼看着自己的盐井，产卤量与日减量，这样下去，过不了多久，所有的盐井都可能成为废井，唐大财寝食不安，只得厚着老脸，向周继发讨教了。
这天，唐大财吩咐家丁，他要热情宴请周老板。周继发也不推辞，带了个瘸子如约而来。
席间，唐大财喝了半斤酒后，故意装醉，向周继发检讨道：“周老板，我唐大财今天得向你赔罪了，当初卖给你的十口井，其实都是废井，是我做了手脚，才让你蒙骗上当。我现在要当着大家的面，偿还你一半的买井银两，不然我心里……”
周继发抬手打断唐大财的话：“唐老爷，你这是哪里话!我做事向来不反悔，既然你承认在卖井上做了假，有你这句话，我心里就满足了，何必扯在金钱上，这听起来多不亲热，哈哈!”
“只是……”唐大财想问盐井的秘密，但见周老板如此大度，始终羞于启齿。
“我知道你要问什么。”唐大财亲自给周继发满上一杯酒，举杯喝下后，喊过带来的那个瘸子，对唐大财说：“我能有今天，除了你，还有他，王瘸子。”
唐大财看了看王瘸子，故作吃惊地问：“哦?难道他有什么特异功能，会施法术让废井产卤?”
周继发笑了笑说：“那倒不是，王瘸子是个普通得不能再普通的人。我买井的第二天，在镇上遇到了他，他是个脏兮兮的乞丐，我顿时动了恻隐之心，带他去饭馆海吃了一顿，才得知他是从我老家来的，我便收留了他。”说到这里，周继发有意卖了一下关子。
唐大财已经猴急得不得了，又给周老板满上好酒，催他快说。
周继发叫王瘸子自己说。王瘸子说，周老板收留他后，他便在井场打理。三天后，卤水没了，至此，大家才发现上当了。想到周老板对自己有救命之恩，王瘸子闲来无事，坐在井口发闷，就想，这井难道真的就废了吗?忽然，他想起老家人打井，取地下水的事，脑瓜子灵机一动，就拿着工具独自把井往深里打。你别说，就几天工夫，才打了十几米深，奇迹就出现了：居然在下面发现了盐岩层，注水融化后，取出卤水，浓度比自然卤水高。就这样，废井下厚厚的盐岩层，让周继发因祸得福，发了大财。
原来就这么简单的事情，自己咋就没想起呢?唐大财懊悔不已。
周继发看了看十分难堪的唐大财，说：“要不是王瘸子，我面对废井，可能也无计可施。但是，发现这个奇迹后，我叫手下不能对外声张，我想你迟早会来找我的。”
一听此话，唐大财十分汗颜，沉默好久，才说：“唉，这一切都是天意，俗话说得好，天意不可违啊!看来，是你的善心，助你发了大财，我得向你学习了……”
法律故事中学生
我是一位新世纪的青少年，作为新世纪的青少年，应树立远大的理想，强健自己的心志，健全自己的人格，对自己的人生梦想和中华民族的伟大复兴不断努力学习、开拓创新、奋斗不止，还应懂法、知法、用法来保护自己，作为自己的“挡箭牌”。因为，法无处不在。
有位作家曾经说过法制教育是每个人终身的老师。不久前的一件事让我震撼，同时也让我懂得了“法制老师的用途”。在那天中午，整个学校洋溢在欢笑声中，身为行为“监督岗执行官”的我正兴高采烈的巡视着，我就像新一代的包青天，一定得铁面无私公正严明。突然，一群正在操场上打架的同学映入我的眼帘，我也每秒八百里的速度直奔向操场。到了以后，我弄清楚了情况，原来是一位五年级的同学打羽毛球不小心碰到了六年级打乒乓球的同学头上，六年级的同学居然骂了脏话，本想给这位同学道歉的。火没压住，既然两位同学打起来了。人人都说冲动是魔鬼，还真应了那句话。我大声一吼，你们在做什么，还不住手，居然没有奏效，我又以120分贝的声音吼了出来，还是没有起作用，看来两位同学是麻木了。我着急了，不小心把我手上的行为“监督岗”套掉在那地上，我想到了主意啦!在我心中暗暗自喜，我蹲下去，把手套捡起来，拍了拍上面的灰尘，拿着对两位同学说：“知道这是什么吗?知道的话赶快停手，不然，告老师去。”
他们终于停下这场“战争”。在人群中发出了一个轻微的声音，对不起……。
原来是那个高大的男孩，那两个同学脸上虽然是对对方的不满，但也说了一句“对不起”。原本说声“对不起”的语言就可以化解恩怨，他们偏偏做不到，还好我来劝阻了，我抬起头向蓝蓝的天空用手写了几个大字，法无处不在!
作为新世纪的青少年的我们，为自己的人生梦想和中华民族的伟大复兴与人类和谐幸福，行动起来，让法处处在，时时在，事事在。用法来保护自己，作为自己的“挡箭牌”吧。
乐观的小故事中学生
乐观，是一种人生态度，也是一种性格。也许有些人一出生就是乐观开朗的;不过，一个忧郁无比的人，也能成为一个乐观的人。其实说白了，这就是一种坚强幽默的生活方式而已。
在我们的生活中，也都有着这样乐观的人。他们无论面对好事还是坏事，都会从另一个角度去看待，最终，再不好的事，他们心中都会感到庆幸。如果我们买了一箱苹果，但里面有一个坏了，你就会想：“好可惜啊，一个苹果坏了。”但是如果是乐观的人，他们就会说：“幸好只坏了一个，并没有全坏，我真幸运!”所以，有个乐观向上的人生态度，就会有一个快乐的人生。
但是，在我们的身边，还有着这样的一些人。他们就好似披着羊皮的狼，躲藏的乐观的人群中。他们无论遇到怎样的小事大事，都波澜不惊，给人一种高深莫测的感觉，让人以为他们就是乐观的人，但并不是，他们只是对自己的生活无所谓了的人，也就是那种十分不负责任的人。他们在我们生活里虽然少，但也不是没有，只不过，还没卸下自己的伪装罢了。我们一定不能做这种人，不要自暴自弃，对生活无所谓，否则你的未来就会犹如一片破旧的废墟一般，再无前进的可能。
做一个普通的人，会有普通的一生;做一个乐观的人，会有快乐的一生，你会喜欢哪个?让我们以乐观的精神面对生活，以乐观的态度面对人生，一起拥有乐观的一生吧!
经典民间故事中学生
东海中一大群金背鲤鱼白肚鲤鱼，灰眼鲤鱼，听说禹王要挑选能跃上龙门的风流毓秀之才管护龙门，便成群结队，沿黄河逆流而上。
还没望见龙门的影子，那一条条灰服鲤鱼便被黄河中的泥沙打得晕头转向，就拐过头来，顺流而下，不费吹灰之力又游回黄海。不幸，正碰上张着大口的鱼鳖海怪，便呜呼哀哉了。
但金背鲤鱼和白肚鲤鱼，摆成一字儿长蛇阵，轮流打前锋，迎风击浪，日夜兼程，终于游到了龙门脚下。它们把头伸出水面，仰望龙门神采：只见那神奇的龙门两旁，各有一根合抱粗的汉白玉柱。玉柱上雕着活灵活现的石龙。龙身缠着玉柱，盘旋而上，直到百丈柱顶。龙门中水浪滔天，银亮的水珠飞溅到龙头之上，—恰成“二龙戏珠”的奇异彩图。背景是蓝天白云，映衬着龙门两侧的石刻对联：“长长长长长长长，朝朝朝朝朝朝朝”。这景色胜过那蓬莱仙境。
鲤鱼们看罢美景，就向禹王报名应试。禹王一见大喜，说：“鱼龙本是同种生，跃上龙门便成龙。”
鲤鱼们一听，立即鼓鳃摇尾，使尽平生气力向上跃去，没想到刚跳出水面一丈多高，就跌了下来，摔在水面上，老痛老痛的。但它们并不灰心丧气，而是日夜苦炼摔尾跳跃之功。就这样直练了七七四十九天，一下能跃七七四十九丈高。但要跃上那百丈龙门，还差得很远。
大禹见鲤鱼们肯苦练过硬功夫，就点化它们说：“好大一群鱼!”有条金背鲤鱼听了禹：王的话大有所悟，对群鱼说：“禹王说：‘好大一群鱼’，不是启发我们要群策群力跃上龙门吗?”群鱼齐呼：“多谢禹王!”
鲤鱼们高兴得摇头摆尾，一条条瞪眼、鼓鳃，用尾猛击水面，只听“膘膘”的击水声接连不断。一跃七七四十九丈高，在半空中一条为一条垫身，喘口气儿，又是一跃七七四十九丈高。只差两丈了，禹王用手扇过一阵清风，风促鱼跃，众鱼一条接一条地跃上了它们日夜向往的龙门。
却说有条为众鱼唤气垫身的金背鲤鱼，跟看同伴们都跃上了龙门，惟独自己还留在龙门脚下。它寻思道：我何不借水力跃上龙门。恰巧黄河水正冲在龙门河心的巨石上，浪花一溅几十丈高，这金背鲤鱼猛地窜出水面，跃上浪峰，又用尾猛击浪尖，鱼身一跃而起，没想到竟跃到蓝天白云之间。一忽儿又轻飘飘地落在龙门之上，如同天龙下凡。大禹一见，赞叹不已，随即在这条金背鲤鱼头上点了红，一霎时，鱼龙变化。金背鲤鱼变成一条吉祥之物一黄金龙。大禹命黄金龙率领众鲤鱼管护龙门。怪道老人。
传说。
过去在黄河上捞鱼的人如果捞到头顶有红的鲤鱼就立即放回黄河中。学校招生出榜姓名上点红作法就来源于此。
韩城自古读书人多，便“把童生进仕”，喻为“鱼跃龙门”。韩城城里还设立过“龙门书院”。文庙大门照壁上有砖雕的“鱼跃龙门图”。
友谊故事中学生
亲爱的老师、同学们：
妈妈问我友谊是什么?我想了好一会儿，说友谊就是大家都能成为好朋友，从不认识到彼此认识，相互了解，大家一起开心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼儿园的老朋友，邻居家的小朋友，出去玩偶然认识的朋友。刚刚踏入小学校园时，又难过又开心。难过的是老朋友不能像以前一样天天见面，开心的是又可以认识新朋友。开学没过多久，我就和我们一三班的同学全都认识了。大家一起学习，一起运动，一起吃饭，一起玩。考试得了100分，我会和好朋友一起分享我的喜悦;刚开始学拼音，学字的时候，碰到不认识的地方，我会问好朋友怎么读，怎么写;放学值日需要帮忙时，我们会相互帮忙扫地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友会扶我起来，问我疼不疼;家里有好吃的东西，我会想带到学校和好朋友一起分享。每天早上一想到有这么多好朋友在我身边，就会早早起床，盼着早点到学校和他们一起开始一天的生活学习。放假的时候虽然开心但还有点小小的忧伤，因为要过好久才能见到好朋友。我想这就是友谊吧。
妈妈又问我友谊像什么?我说友谊是一道彩虹，让我们的生活五彩斑斓;友谊是一座温暖的房子，让我们不再感到孤单;友谊是一艘坚固的船，在生活的长河中共同向前航行。友谊不仅给我们力量，也陪伴我们成长。