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民主评议党员制度
为切实加强村民对村委会成员的民主监督，现依据《村民委员会组织法》的有关规定，特制定民主评议村干部制度。
1、民主评议或测评村干部结合年终工作总结，每年进行一次。
2、民主评议的内容：（1）村委会成员的政治素质和思想作风；（2）村委会成员的工作能力和业务水平；（3）村委会成员的工作态度和工作作风；（4）村委会成员的实际工作成绩。
3、民主评议应当遵守的准则：（1）评议要依据国家有关法律、法规和党的有关方针、政策，有组织地进行；（2）评议要从关心和爱护干部的愿望出发，坚持实事求是，一分为二；（3）评议要注重干部实绩，抓主要问题；（4）评议要与干部事的奖惩相结合；（5）在评议过程中，既要注意保障评议人的民主权利，又要注意被评议人的`正当权益。
4、民主评议村干部采取召开村民会议或村民代表会议的形式进行。首先村委会成员逐人进行个人述职，其次按“称职、基本称职、不称职”三个档次进行无记名投票测评，最后将评议结果记入村民会议或村民代表会议记录簿存档。
5、坚持少数服从多数的原则，对称职的村干部给予表扬和奖励，对基本称职的予以鞭策，对不称职的予以警告、直至罢免。凡连续两年被评为不称职的村委会成员，应当进行罢免和改选。
6、民主评议小组坚持将评议结果，及时在村务公开墙上向村民公布、公开。
民主评议党员制度
为加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，根据《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》精神，制定本制度。
民主评议党员，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是加强对党员开展经常性教育、管理和监督的有效方法。通过民主评议和组织考察、检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在履行财政岗位工作职责中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员、处置不合格党员，增强党组织的凝聚力和战斗力。
（一）是否具有坚定的共产党主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
（二）是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上政治上同党中央保持高度一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
（三）是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
（四）是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国纪，坚决做到令行禁止。
（五）是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
在具体的评议过程中，根据当前的形势和任务对党员的要求，可调整和增加民主评议党员的内容。
民主评议党员一般安排在年终（12月份）结合党支部工作总结进行，整个评议工作要在局机关党委领导下，以党支部为单位，有步骤地进行。具体如下：
（一）学习教育。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表’重要思想、党章和中央及上级的文件等。
（二）个人总结。在学习讨论的基础上，党员个人对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
（三）民主评议。以党支部为单位召开党员大会进行民主评议，会议由党支部书记主持。参加党支部党员大会的党员，对照党员标准，逐一对党支部党员做出实事求是的评价。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评。
（四）组织考察。党支部召开支部委员会，对党员评议和群众的`意见，进行实事求是地分析、综合，形成初步的评议意见，上报局机关党委审批。局机关党委根据各党支部上报的初评意见，按照上级审定的比例，审批各党支部的初评意见，并发文通报。
（五）表彰处理。民主评议党员要体现从严治党的精神，对评出的优秀党员，由局机关党委进行表彰；对经评议是不合格党员，区别不同情况，按照有关规定，妥善处置；对评议中揭露出有问题的党员，要认真查明，按有关规定，严肃处理。
（六）总结验收。评议结束后，各党支部要对评议情况进行总结，并报局机关党委备案。
四、评议等次。
党员的民主评议等次为：优秀、合格、不合格。
民主评议党员工作是一项细致、复杂、政策性很强的工作，做好这项工作，应注意以下几个问题：
（一）局机关党委和各党支部要切实加强领导，认真督促检查，搞好分类指导。要注意总结经验，及时解决存在的问题。
（二）要充分发扬民主，真正拿起批评与自我批评的武器来进行监督，党员干部要以身作则。
（三）要把思想政治工作贯穿评议的全过程，通过评议切实提高党员的思想觉悟，提高党员队伍的整体素质。
（四）要认真掌握政策，坚持实事求是。处理党员要严格按有关政策规定办理，注意区分认识问题与立场问题、本人愿意改正与不肯转变、能力问题与思想品质问题、主观原因与客观原因的界限。
（五）要注重实效，保证质量，切忌图形式，走过场。
民主评议党员制度
不得不说，时间过得真的挺快的，一眨眼，我已经是别人眼中大四的学姐了。也正因如此，我将真正开始找工作的奋斗旅程。
回顾过去，在思想上，我认真学习党的十七届六中全会精神，“中共中央关于深化文化体制改革的决定”、“胡锦涛的七一讲话”等，深刻理解其内涵，做好相应的读书摘记。同时，我还积极关注国内外的新闻事件，努力紧跟时代的步伐，做好表率。
在学习上，我获得了专业二等奖学金、单项三等奖学金、优秀学生等荣誉。5月份，我顺利通过了教师职业技能考核；9月份，在湖州市爱山小学实习期间表现优秀，获得“优秀实习生”的称号。另一方面，我认真完成学年论文，在课余时间，积极准备教育局招聘考试，为今后的就业做前期准备。
在工作上，我认真做好副班长工作，积极配合班长开展班级工作，增强班级凝聚力，同时做好考勤工作。现在，作为班级的团支书，我会将我的认真负责坚持到底，为班级的建设贡献我最后的力量。
在生活上，我搞好寝室卫生，积极营造一个整洁卫生的生活环境，每周卫生达标，争取优秀，登上光荣榜。另外，休息时间我会与同学多交流，了解大家的近况。
总的来说，我对自己过去一年的表现基本满意。但是，我知道，距离一名优秀共产党员的距离还很远。我会继续努力的！
民主评议党员制度
1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。
3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
4、是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。
二、具体操作。
1、每名党员都要对照《党章》和不同岗位党员先进性具体要求，形成自我评议材料。
2、党员应向支部大会作个人学习、工作和生活情况总结汇报，认真开展自我批评。
3、党支部要组织党员进行相互批评和民主测评，也可吸收本单位群众和服务对象参加测评。
4、要召开支委会，结合党员本人的汇报情况、互评情况、平时表现和民主测评情况对每名党员进行评议，并形成评议意见。
5、对党员的评议结果，要征求本人意见，如有不同意见，应做进一步的思想交流，努力达到共识。
6、要将评议结果在一定范围内通报，对优秀党员进行表扬，对评议不合格党员，按照有关规定，分别作限期改正、劝退和除名处理。
民主评议党员制度
为加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，根据《中央组织部关于建立的意见》精神，制定本制度。
民主评议党员，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是加强对党员开展经常性教育、管理和监督的有效方法。通过民主评议和组织考察、检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在履行财政岗位工作职责中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员、处置不合格党员，增强党组织的凝聚力和战斗力。
（一）是否具有坚定的共产党主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
（二）是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上政治上同党中央保持高度一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
（三）是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
（四）是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国纪，坚决做到令行禁止。
（五）是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的'利益。
在具体的评议过程中，根据当前的形势和任务对党员的要求，可调整和增加民主评议党员的内容。
民主评议党员一般安排在年终（12月份）结合党支部工作总结进行，整个评议工作要在局机关党委领导下，以党支部为单位，有步骤地进行。具体如下：
（一）学习教育。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表’重要思想、党章和中央及上级的文件等。
（二）个人总结。在学习讨论的基础上，党员个人对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
（三）民主评议。以党支部为单位召开党员大会进行民主评议，会议由党支部书记主持。参加党支部党员大会的党员，对照党员标准，逐一对党支部党员做出实事求是的评价。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评。
（四）组织考察。党支部召开支部委员会，对党员评议和群众的意见，进行实事求是地分析、综合，形成初步的评议意见，上报局机关党委审批。局机关党委根据各党支部上报的初评意见，按照上级审定的比例，审批各党支部的初评意见，并发文通报。
（五）表彰处理。民主评议党员要体现从严治党的精神，对评出的优秀党员，由局机关党委进行表彰；对经评议是不合格党员，区别不同情况，按照有关规定，妥善处置；对评议中揭露出有问题的党员，要认真查明，按有关规定，严肃处理。
（六）总结验收。评议结束后，各党支部要对评议情况进行总结，并报局机关党委备案。
四、评议等次。
党员的民主评议等次为：优秀、合格、不合格。
民主评议党员工作是一项细致、复杂、政策性很强的工作，做好这项工作，应注意以下几个问题：
（一）局机关党委和各党支部要切实加强领导，认真督促检查，搞好分类指导。要注意总结经验，及时解决存在的问题。
（二）要充分发扬民主，真正拿起批评与自我批评的武器来进行监督，党员干部要以身作则。
（三）要把思想政治工作贯穿评议的全过程，通过评议切实提高党员的思想觉悟，提高党员队伍的整体素质。
（四）要认真掌握政策，坚持实事求是。处理党员要严格按有关政策规定办理，注意区分认识问题与立场问题、本人愿意改正与不肯转变、能力问题与思想品质问题、主观原因与客观原因的界限。
（五）要注重实效，保证质量，切忌图形式，走过场。
民主评议党员制度
一、民主评议党员是一项党建工作制度。为加强党建工作特制定本制度。
1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
2、是否贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持高度一致，为推动生产和精神文明建设做出贡献。
3、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系。做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。
4、是否切实地执行党的决议，遵守党的章程，履行党员义务，珍惜党员权利。
5、是否密切联系群众、关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，反对腐化奢侈，反对以权谋私；是否模范遵守本单位制定的一切规章制度，是否起到党员先锋模范作用。
四、基本方法。
民主评议党员工作在党委的领导下，以党支部为单位有计划、有步骤地进行。
1、认真学习，搞好思想教育。以党章及有关文件为基本内容，也可结合实际开展理想宗旨教育、党风党纪教育，为民主评议党员工作奠定思想基础。
2、联系实际，搞好个人对照检查。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，肯定成绩，找准存在的问题及根源，进行自评，并形成个人总结材料。
3、开好党内民主生活会，认真进行评议。在党支部或党小组的民主生活会上进行互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任地评功摆好。同时也可采取适当的方式，听取非党群众的意见。
4、党支部综合分析。召开党支部委员会，对每个党员的评价和反映进行综合分析，形成组织意见，转告本人；各支部评议综合情况向支部党员大会报告。在支部评议中拟定为“优秀”或“不合格”的党员，需上报党委讨论后定格。
5、表彰优秀党员。对民主评议合格党员，由党支部通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，报上级党委批准，进行表彰。
6、对不合格党员的处置。经评议认为是不合格的党员，党支部应区别不同情况，提出限期改正或者劝退、除名的意见，提交支部党员大会讨论通过，报党委审批。具体程序严格按党内有关规定办理。
党员民主评议的档次为：优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员。
在民主评议中，按照党章对党员的要求和上述各项内容，对每个党员逐个评议。凡是做到或基本做到了的，即可评为合格党员或基本合格党员，表现突出的可评为优秀党员。凡是无正当理由连续六个月不交纳党费，或不过组织生活，或不做党所分配的工作的党员，以及长期消极落后，不履行党员义务，不起党员作用，经教育仍无转变的党员，均应评为不合格党员。
支部民主评议党员制度范文
为进一步在党内实行有效的民主监督，加强廉政建设，消除党内少数腐败分子，提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的核心作用，重新树立党组织的威信和党员在职工群众中的良好形象，根据《中央组织部关于建立党员民主评议制度的意见》精神，制定本制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织;整顿队伍的目的。
建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的凝聚力和战斗力。
1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。
2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针。政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
4、是否坚决执行党的`决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
1、学习教育阶段。着重进行党章。邓小平理论的教育、理想宗旨教育。党风党纪教育。
2、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。
3、党内、党外评议阶段。召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。党员之间互评，认真开展批评。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。
4、组织考察阶段。召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。
5、表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬。对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。对不合格党员要按照有关政策，区别情况;严肃处置。
不合格党员主要是指那些丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活。不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。其主要表现是：
1、共产主义信念发生了动摇，不愿履行党员义务。
2、组织观念淡簿，没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费。不做党组织分配的工作。
3、忘记了党的宗旨，对群众疾苦漠不关心，利用职权或工作之便谋取私利，在群众中造成不良影响。
4、工作、生产不积极。不认真;疲沓拖拉，敷衍了事，或长期旷工，消极怠工。完不成本职任务。
5、在大是大非西前不敢坚持原则，对坏人坏事和歪害党的形象，风邪气不敢开展斗争;甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时，袖手旁观或临阵脱逃，等等。
1、清除腐败分子。对违法违纪、贪污受贿。敲诈勒索、腐化堕落、以权谋私。严重侵害国家和群众利益，损害党的形象，在人民群众中造成恶劣影响的党内腐败分子。必须采取坚决清除的方针，发现一个清除一个。对违犯党纪的，要按照《中国共产党纪律处分条例(试行)》规定，给予党纪处分，不能以组织处置方式代替党纪处分。
2、劝退。党员缺乏革命意志。不履行党员义务，不符合党员条件，应对其进行教育，要求其限期改正;经教育仍无转变的，应当劝其退党。劝退时要对其表现进行全面的。历史的分析，弄清其消极落后的原因，有没有转变的可能，是否确实符合党章规定的劝退条件，实事求是地作出决定。劝党员退党，要经过支部党员大会讨论决定，报上级党组织批准。劝退是对党员进行组织处置的一种方式，不是党的纪律处分，不能代替党的纪律处分，对违犯党的纪律，应当给予开除党籍处分的，不能以劝退来代替。
3、自行脱党。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党，应经支部党员大会讨论决定，报上级党组织批准，给予除名处理。处理党员自行脱党问题时，关键是看有没有“正当理由”和是否“连续六个月”这两个条件。党组织在发现党员有脱党行为时，应及时对其进行批评教育，帮助其改正错误;而不要等到六个月以后才去过问处理’。如果本人不接受教育，坚持不改，则应按照党章规定处理。
4、限期改正。适用于虽然属于不合格党员，但本人有继续留在党内的强烈愿望，愿意接受党组织的教育帮助;有改正错误的决心和行动的人。对不合格党员作出限期改正的处置，必须经过支部党员大会讨论决定，并报上级党组织批准。限期改正的时限为一年。限期改正期满时，要及时召开支部党员大会进行讨论，认为其仍未改正缺点错误，仍未达到合格党员的条件，应当劝其退党，劝而不退的予以除名，一般不再延长限期改正时间。
5、对不具备党员条件的预备党员，不能做劝返处理，根据具体情况，有的可以进行批评教育，帮助其在预备期内改正错误;有的可以延长预备期;有的可以在预基期满时取消预备党员资格。
党组织仍应从政治上关心帮助他们，不要歧视和排斥，要鼓励他们做个好公民。
处置不合格党员要做到“事实清楚。理由充分。处理恰当。手续完备”。一般应遵循以下程序。(1)对初定为不合格党员的主要问题进行核实，并形成综合性写宾材料，包括：党员简况。主要问题。评议意见。本人态度等。(2)支部委员会提出初步处置意见，并听取被处置对象的意见。(3)召开党员大会，讨论并表决通过处置决定，并将处置决定。核实材料报上级党委审批。(4)上级党委认真审查党支部上报的材料，经过充分讨论后作出决定。(5)党支部收到党委批复后，要及时找被处置对象谈话，做好思想工作。召开党员大会，宣布党委决定。
(1)注意把不善于学习，思想跟不上形势，认识糊涂，对党的方针政策和决议有抵触，不认真履行执行与已经丧失共产主义.信仰和。党性立场，反对或抵制党的基本理论、基本路线、基本政策和上级党组织的正确决议的区别开来。(2)注意把由于党组织不健全或软弱涣散造成党员不能履行义务，同党员本人主观上不愿意履行义务区别开来。(3)注意把由于经验不足和能力所限造成工作上的损失和失误，同本人思想品质不好，以权谋私，损害国家和人民利益区别开来。(4)注意把因年老体弱长期患病等实际困难，无力完成党组织分配的工作，不能经常参加党的活动，同革命意志衰退，不起党员作用区别开来。
被上级党组织表彰为优秀党员，不合格党员受到组织处置的，违纪党员受到纪律处分的，有关材料应及时有入本人档案;其他党员的有关评议材料不存入本人档案，由党支部保存一段时间后销毁。
一、民主评议党员工作在上级党组织指导下以支部为单位进行，每年一次。
二、评议要求全体党员参加，必要时，也可邀请党外干部和群众代表参加。
三、评议的基本内容：是否与党中央保持高度一致、具有坚定的共产主义信念、坚持四项基本原则；是否做到正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；是否执行党的决议，遵守党纪国法，做到令行禁止；是否起到先锋模范作用，完成上级和支部布置的各项任务。同时，要结合思想、工作实际，提出评议的具体内容和量化标准。
四、准确掌握政策界限，对支部每个正式党员都要按合格、基本合格和不合格评定一个格次。预备党员参加评议但不评定格次。
五、评议中要充分发扬党内民主，每个党员尤其是支部班子成员均要认真开展批评与自我批评，广泛听取党内外群众的意见，使评议工作增强公正性和透明度。
六、对评为不合格的党员，做到事实清楚，定性准确，严格按有关规定的程序，提出处置（处分）意见，报上级党组织审批和办理处置（处分）手续。
根据教科局委下发《关于提高党支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”质量开展自查》的要求，对支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度执行情况进行了一次专项检查。
一、取得成效自查主要通过对组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度建设情况、落实情况及相关材料展开。检查发现，支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，科学合理安排组织生活会和民主评议党员。年初根据上级党委要求及学校教育教学工作实际情况，认真制定支部工作计划，并经支部委员会表决通过后开始执行。根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员(含预备党员)自觉参加党员大会和党课学习，组织生活会、民主评议党员和“三会一课”台账资料齐全，包括会议签到、会议记录、发言稿等并按时上传至党员教育微信公众号进行考核。
(一)落实好支部大会。
一直以来,我支部根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。
(二)开好党小组会。
党小组围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。
(三)坚持党课制度，落实党课教育。
支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，丰富讲课的内容，提高讲课的质量。
(四)落实好组织生活会。
支部党员认真开展批评和自我批评，对于自身存在的问题，不避重就轻，实事求是，认识问题深刻，分析原因科学，整改措施到位。对于其他同志存在的问题，能够客观公正的给与批评，只对事、不对人，不讲个人情面，不搞好人主义，真心实意的帮助同志改正，促进同志进步。被批评者虚心接受他人批评，不变脸，能够做到有则改之无则加勉，整体氛围和谐融洽。
二、不足之处。
(一)开展形式不够灵活。
组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际存在一些差距，仍然局限于学习文件，不能更好的结合教师教学实际开展深入学习。
(二)文本资料虽然完整但也存在一些不规范的地方。
有的会议原始记录要素不全、记录太过简略，不能很好的反应会议过程和会议作出的决定。
三、整改措施。
(一)注重质量，不断改进内容和形式。
坚持组织生活制度要注意不断改进内容和形式，切实提高质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”的质量。新冠疫情期间如不能实地面对面的组织生活，可以利用网络进行相关生活的开展，不因疫情打破原有的工作计划。
(二)定期自查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”及相关制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，领导小组将继续对支部落实“三会一课”及相关组织生活情况进行自查。及时发现组织生活过程中的创新和存在问题，创新点继续保持深化，问题及时解决，确保支部组织生活取得实效。
一、民主评议党员是一项党建工作制度。为加强党建工作特制定本制度。
三、评议内容：
1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
2、是否贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产和精神文明建设做出贡献。
3、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系。做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。
4、是否切实地执行党的决议，遵守党的章程，履行党员义务，珍惜党员权利。
5、是否密切联系群众、关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，反对腐化奢侈，反对以权谋私；是否模范遵守本单位制定的一切规章制度，是否起到党员先锋模范作用。
四、基本方法。
民主评议党员工作在党委的领导下，以党支部为单位有计划、有步骤地进行。1、认真学习，搞好思想教育。以党章及有关文件为基本内容，也可结合实际开展理想宗旨教育、党风党纪教育，为民主评议党员工作奠定思想基础。
2、联系实际，搞好个人对照检查。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，肯定成绩，找准存在的问题及根源，进行自评，并形成个人总结材料。
3、开好党内民主生活会，认真进行评议。在党支部或党小组的民主生活会上进行互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任地评功摆好。同时也可采取适当的方式，听取非党群众的意见。
4、党支部综合分析。召开党支部委员会，对每个党员的评价和反映进行综合分析，形成组织意见，转告本人；各支部评议综合情况向支部党员大会报告。在支部评议中拟定为“优秀”或“不合格”的党员，需上报党委讨论后定格。
5、表彰优秀党员。对民主评议合格党员，由党支部通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，报上级党委批准，进行表彰。
6、对不合格党员的处置。经评议认为是不合格的党员，党支部应区别不同情况，提出限期改正或者劝退、除名的意见，提交支部党员大会讨论通过，报党委审批。具体程序严格按党内有关规定办理。
五、党员民主评议档次的确定。
党员民主评议的档次为：优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员。
在民主评议中，按照党章对党员的要求和上述各项内容，对每个党员逐个评议。凡是做到或基本做到了的，即可评为合格党员或基本合格党员，表现突出的可评为优秀党员。凡是无正当理由连续六个月不交纳党费，或不过组织生活，或不做党所分配的工作的党员，以及长期消极落后，不履行党员义务，不起党员作用，经教育仍无转变的党员，均应评为不合格党员。
民主评议党员制度
为了加强党员队伍建设，接受党内外群众监督，提高党员自身素质，保持共产党员先进性，特制定本制度。
一、民主评议党员工作按照上级党组织的统一部署，每年进行一次。
二、民主评议党员必须坚持实事求是、发扬民主、公开平等的原则，按照评议的内容，开展批评与自我批评。
(一)学习动员阶段。党支部召开支委会讨论制定实施方案，确定学习内容，并组织党员进行学习动员。
(二)自我评议阶段：在学习讨论的基础上，党员个人写出自我评价的发言提纲。
(三)民主评议阶段：召开党小组会，在党员个人述职自我评价的基础上，小组党员开展相互评议，按优秀、合格、基本合格、不合格四个档次进行测评投票。还要采取适当的方式，征求群众意见。
(四)组织考察阶段：召开支委会对民主评议的意见进行讨论分析，结合支部平时掌握的情况，对每个党员形成组织意见，并同本人见面。同时，向支部党员大会报告。组织考察必须充分发扬党内外民主，广泛听取各方面的意见。
(五)表彰和处理阶段：对民主评议出的优秀党员，支部可以用口头或书面形式进行表扬，对推荐到上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论通过。评议定为不合格的党员，必须由支部大会讨论给予相应处置，并报上级党组织备案。对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。
四、评议工作结束后，各支部形成总结材料报上级党组织，并接受检查和验收，对达不到要求的支部要进行补课。
五、对民主评议党员的各种文件、鉴定材料等，按规定及时装入党建工作资料袋，以便查阅。
六、离退休党员按要求参加民主评议活动，不评定档次;长期生病、行动不便、卧床不起的党员，可暂不参加评议活动;预备党员参加评议，不评定档次。临时外借的党员回原单位参加民主评议活动。
民主评议党员制度
答：党建是指党的建设。党的建设包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。
2、党的组织由哪三个部分组成？
答：由党的中央组织、地方组织、基层组织三个部分组成。
3、什么是基层党组织？
答：基层党组织是党的基层委员会、党总支部委员会和支部委员会。
4、什么是党员大会？
答：党员大会是党的基层委员会、党总支部委员会或支部委员会召集的，由基层党组织全体党员参加的会议。
5、什么是党组？
答：县直部门党组是县委设在非党组织领导机关的一种领导组织，是该部门的领导核心，主要负责贯彻落实党的路线、方针、政策；讨论和决定本部门的重大问题；团结非党干部和群众；完成党和国家交给的工作任务；指导机关和直属单位党组织的工作。
6、县直机关工委、部门党组、机关党组织的相互关系是什么？
答：县直机关工委与县直机关单位党组织是领导与被领导的关系，与县直单位党组是协调配合关系。县直单位党组同本单位机关党组织的关系是指导与被指导关系。
7、机关党组织是怎样设置的？
答：在一般情况下，党员人数超过100人的基层单位，经机关工委批准，可以设立党的基层委员会；党员人数超过50人的，经机关工委批准，可以成立党的总支部委员会；正式党员3人以上不足50人的基层单位，经机关工委批准，可成立党支部；正式党员人数不足3人的可与邻近单位的党员组成联合支部。
8、支部委员会是怎样产生的？
答：由支部党员大会选举产生，每届任期两年。
9、党支部委员会分工是多少？
答：党支部委员会可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员，根据工作需要还可设群工、保密、保卫工作的委员等。
10、机关党建工作主要制度有哪些？
答：机关党建工作责任制度；党员干部“一岗双责”制度；党员联系群众制度；“三会一课”制度；民主生活会制度；党员目标管理制度；党组织生活制度；党支部民主评议党员制度；党内选举制度；党费收缴制度；发展党员公示、票决及责任追究制度；党员监督制度；党员谈话诫勉制度；妥善处理不合格党员制度；请示汇报制度等。
11、党课的主要内容是什么？
答：(1)党的基本理论教育；(2)党的理想信念教育；(3)党的宗旨教育；(4)党的优良传统作风教育；(5)党纪党规教育；(6)党员标准教育；(7)党员的道德规范和法律意识教育；(8)形式任务教育等。
12、“三会一课”制度主要内容是什么？
答：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。支部大会每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持；支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集；党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开；党课一般每季度组织一次。
13、什么是“三重一大”决策制度？
答：“三重一大”是指重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用，必须实行集体讨论决定，充分发扬民主，广泛论证，实行科学决策。
14、组织生活会和民主生活会的区别？
答：组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度；党员领导干部除了必须编入机关党的一个支部、党小组参加组织生活外，还必须参加党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的民主生活会。
15、入党“两推一公示”怎么解释？
答：“两推”，是指选拔确定入党积极分子，先由党员和群众代表对申请入党人员进行无记名投票推荐，然后再召开支部会议，根据推荐情况以及本人的政治表现、工作实绩等，研究是否确定入党积极分子。在正常情况下，党员群众推荐票数达不到半数以上的，不能确定为入党积极分子。“一公示”，是指在召开支部大会接收预备党员之前，要将发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况等，在发展对象所在单位或居住地进行公示，以接受群众监督。公示时间为7-10天。
16、预备党员的预备期为多长时间？
答：一年。
17、党员的党龄从什么时候算起？
答：从预备期满转为正式党员之日算起。
18、预备党员与正式党员相比，不享有哪几项权利？
答：不享有表决权，选举权和被选举权。
19、预备党员入党誓词内容是什么？
答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
20、发展党员必须坚持什么原则？
答：发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对关门主义。
21、发展党员“十六字”方针的主要内容是什么？
答：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。
答：6个月。
23、党的全国代表大会几年举行一次，由谁召集？
答：党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。
24、党的纪律处分有哪几种？
答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
25、党员教育主要目标是什么？
答：提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用。
26、党员教育的基本原则是什么？
27、党员教育的主要形式和手段是什么？
答：基层党校轮训；定期上党课；党员民主评议；党内组织生活；主题实践活动；电化教育；大众传播媒介和社会性教育手段的运用。
28、新时期党员管理的基本任务是什么？
答：(1)引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利；(2)组织党员参加党的活动；(3)严格党员组织关系和党籍管理；(4)保持党员队伍的纯洁性。
29、新时期党员管理的基本原则是什么？
答：(1)坚持从严治党；(2)坚持注重实效；(3)坚持教育与管理相结合；(4)坚持制度规范；(5)继承与创新相结合。
30、什么是创先争优？
答：“创先争优”活动主要指党内创建先进党支部，争做优秀共产党员的活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式，是先锋模范作用的重要体现，因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划；二是活动规划的实施；三是评比表彰。
31、什么是党员目标管理？
答：党员目标管理是以支部为单位，按照党章的规定，结合本单位的工作和党员个人的实际情况，提出和议定党员在一个时期内在履行党员义务、发挥党员作用方面具有数量、质量、时限要求的具体目标，通过定期检查、考核，督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。
答：民主评议党员工作，要在党委领导下，以支部为单位，有步骤的进行。步骤如下：一是学习教育；二是自我评价；三是进行民主评议；四是组织考察；五是表彰和处理。
答：民主评议党员的目的，是通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育，并通过民主评议和组织考察，检查和评价党员在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，提高党员素质，增强党的凝聚力和战斗力。
34、流动党员管理的三条主要原则是什么？
答：双向管理、共同教育的原则，分类指导、动态管理的原则，以人为本、强化服务的原则。
35、我党的第一部正式党章产生于什么时间？
答：1922年党的二大对一大制定的《中国共产党纲领》进行了重大修改，制定通过了我党历史上第一部正式党章——《中国共产党章程》。
36、党的根本宗旨是什么？
答：全心全意为人民服务。
37、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求？
答：第一，坚持党的基本路线；第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进；
第三，坚持全心全意为人民服务；第四，坚持民主集中制。
38、什么是党的群众路线？
答：群众路线是党的根本路线。其具体内容是：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
39、什么是党的民主集中制原则？
答：《党章》对民主集中制提出了六条基本原则：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生；党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会；党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题；党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；党禁止任何形式的个人崇拜。
40、中国共产党三大优良作风是什么？
答：一是理论联系实际；二是密切联系群众；三是开展批评与自我批评。
41、党在新时期的基本路线中“一个中心、两个基本点”的具体内容是什么？
答：“一个中心”是指以经济建设为中心；“两个基本点”是指坚持四项基本原则，坚持改革开放。“坚持四项基本原则”是指坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想，坚持社会主义制度，坚持人民民主专政。
42、中国特色社会主义道路有哪些内涵？
答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
43、中国特色社会主义理论体系是什么？
答：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。
44、中国特色社会主义制度主要包括哪些内容？
答：第一，人民代表大会制度这一根本政治制度；第二，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度；第三，中国特色社会主义法律体系；第四，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；第五，建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设等各项具体制度。
45、报告的主题是什么？
答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
46、党的报告从哪几个方面强调全面提高党的建设科学化水平？
答：一是要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求；二是要坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；三是要积极发展党内民主，增强党的创造活力；四是要深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍；五是要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来；六是要创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础；七是要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色；八是要严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。
答：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
48、党的十八届四中全会的主题是什么？
答：“依法治国”，中央全会以“依法治国”为主题，为建党93年以来首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
49、全面推进依法治国的总目标是什么？
答：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
50、以为的党中央提出来哪“四个全面”治国理政的全新布局？
答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
党员民主评议表
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：
1、学习上,对政治理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内容理解的深度不够，工作中就事论事多，看问题的高度不够，认识不足。
2、实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来，工作方法有时较为简单。
今后的努力方向:。
1、加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改进工作作风,提高工作效率。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求，勇于进取，不断创新。针对自己存在的问题，主动征求意见，寻找差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。
村级民主评议制度
为了全面客观，真实地反映村干部的德能、勤、绩、综合考核村干部的整体素质，努力提升村干部的执政能力和业务水平，特制定本制度。
一、民主评议或测评村干部结合年终工作总结，每年进行一次。评议对象为支部班子成员及村委会成员。
二、参评人员及评议的内容。
l、全体党员，村民代表。2、班子成员的政治素质和思想作风;工作能力和业务水平;工作态度和工作作风;实际工作成绩。
1、评议要依据国家有关法律、法规和党的有关方针、政策、有组织进行。
2、评议要从关心和爱护干部的愿望出发，坚持实事求是，一份为二。
3、评议要注重干部实绩，抓主要问题。
4、在评议过程中，既要注意保障评议人的民主权利，又要注意被评议人的正当权益。
四、民主评议村干部采取召开村民会议或村民代表会议的形式进行。
1、班子成员逐人进行个人述职。
2、称职”、“基本称职”、“不称职”三个档次进行无记名投票测评，。
3、评议结果，记入村民会议或村民代表会议，记录薄存档。
五、坚持少数服从多数的原则，对称职的村干部给予表扬和奖励，对基本称职的予以鞭策，对不称职的予以警告。凡连继两年被评为不称职的班子成员，应进行罢免和改选。
六、民主评议小组将评议结果，及时在村务公开栏上向村民公布、公开。
民主评议党员制度
按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，在过去的一年里我主要做了几个方面的工作：
一、重学习，提高综合素质。
作为大四的学生，我主动训练教师基本功，积极了解地方教育局的招考制度，参加招聘指导讲座和各种招聘会，为就业做准备。同时也不放松专业课的学习，上课认真听讲，及时完成老师布置的任务。
二、正思想，注重理论学习。
作为一名学生党员在学习工作中我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为班级党支部组织委员，我带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致。
三、抓工作，树立服务意识。
在工作上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力做好本职工作。以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合支部书记开展每个月的理论学习工作。严格把关，努力做好组织发展工作，为党组织输送新鲜血液。
四、爱生活，营造和谐寝室。
在生活方面我积极乐观，带头做好寝室内务工作，营造一个卫生整洁的生活环境。同时乐于帮助他人，与同学相处融洽。
党员民主评议表
1、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。
真诚希望得到大家的帮助和指导!
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民主评议制度
为加强对镇机关干部队伍管理，实现客观评价基层政府工作实绩，贯彻落实县《关于进一步推进民主评议基层站所工作的意见》的通知，进一步加强对基层的教育、管理和监督，建立健全民主评议制度、促进基层政府组织和行业窗口的政风行风建设，有效解决和纠正损害群众利益的不正之风，改进工作作风，根据区政府的要求，结合我镇工作实际，制定本制度。
开展民主评议基层站所工作，对于促进基层组织建设，增强基层组织的生机和活力，为群众提供最近、最方便、最快捷的服务，维护人民群众切身利益，密切党和人民群众的联系，把党的路线方针政策落实到基层，都具有重要意义。为了进一步推进我镇民主评议基层站所工作，逐步实现基层民主评议工作规范化、制度化。
（一）民主评议制度是我镇按照有关规定在新形势下以依法从政为实施纲领，把基层工作人员的教育、管理、监督融为一体，加强基层工作人员队伍建设的一项重要制度。
（二）民主评议制度要坚持依法从政，严格按照民主评议标准，在保证评议质量上下功夫，在提高基层工作人员素质上花气力，把思想教育作为评议工作的中心环节。
（三）民主评议制度要运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争。要把能否认真开展批评与自我批评作为衡量基层工作是否合格的标准之一。
我镇民主评议基层站所的被评议单位主要包括：我镇机关、站所社、学校等。根据具体情况确定是否将重点部门纳入评议范围，也可根据具体情况对所辖部门进行分类评议。要做到全覆盖，不能出现评议盲点。
要紧密结合政风行风建设的重点任务，紧紧围绕优化经济社会发展环境和维护群众利益等方面开展评议。评议内容主要包括：
（一）信息公开。是否认真履行公开责任，政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等是否做到应公开尽公开。公开内容和形式是否满足了群众的需求，公开载体是否完善，公开信息更新是否及时、便民，是否积极答复群众政策咨询和依申请公开事项。
（二）依法办事。是否正确履行职责，严格依法依规办事，是否存在滥用职权、执法不严、办事不公，是否存在乱收费、乱罚款和乱摊派等问题。
（三）服务质量。服务态度是否端正，便民利民措施是否落实，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办，刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。
（四）制度建设。工作制度和监督机制是否健全，纠风工作责任制是否落实，是否建立健全对不正之风问题的处理、整改和责任追究机制，是否通过制度建设有效促进源头治理和有效遏制不正之风问题的发生。
（五）廉洁自律。是否认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中是否忠于职守、廉洁奉公，是否存在循私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。
（六）整改效果。对群众通过各种渠道和各种形式反映的举报投诉问题，态度是否端正，是否给予认真解决，整改是否到位。对群众在评议中提出的问题、意见和建议是否重视，合理性意见和建议是否得到采纳和落实，群众的诉求渠道是否畅通。
民主评议基层站所工作由县政府统一领导，镇党委、政府组织实施，纪检和纠风部门监督检查，人民群众广泛参与。主要采取民意测评、日常评议、综合评定相结合的评议办法，突出基层单位与群众面对面评议和直接沟通反馈。原则上一年为一个评议周期。
评议的`基本步骤主要包括：
（一）建立健全机构和制定工作方案。
我镇、站所社、村要成立民主评议基层站所领导小组及办公室，组长由镇委、镇政府主要领导担任，并且制定民主评议基层站所工作方案和有关工作制度，被评议单位要确定政风行风建设工作任务、目标和措施。我镇政府纠风办负责指导全镇民主评议基层站所工作。
（二）广泛动员部署，公开工作情况。要把评议工作方案和被评议单位服务承诺、工作目标和措施等内容，通过新闻媒体和其他有效形式向社会进行公开和公示，让人民群众充分知情，动员社会各界积极参与。
（三）广泛收集问题和意见。
评议代表要深入自己所在的村通过走访、座谈、问卷等形式，广泛收集意见和建议，了解被评议单位在政风行风建设方面存在的问题和不足。评议代表对收集到的问题和意见要进行归纳、整理，由评议办公室汇总作为评议的依据。
（四）民意测评。
由评议办公室或委托第三方调查机构采取随机抽样方式，通过问卷、电话等形式进行民意测评。参加的单位和人员一般应包括镇党委、政府、村委会、评议代表、普通群众等，其中群众测评比例不低于70%。服务对象对基层站所的日常评价应按照一定比重计入测评结果。民意测评情况占评议结果分值比例不低于70%。
（五）召开评议反馈会。
评议结束后，评议办公室组织召开评议反馈会，被评议单位汇报全年行风建设工作情况，评议办公室通报评议工作情况和评议结果，评议代表参加会议并进行面对面评议。根据情况，可以邀请被评议单位的上级主管部门和普通群众参加反馈会。在年度中间，评议办公室也可以不定期组织召开评议反馈会，为全年评议工作奠定基础。
（六）整改问题和意见落实。被评议单位要针对评议反馈会提出的问题和通过其他渠道收集的问题，研究制定整改措施，在规定时间内向评议办公室、评议代表和群众通报整改结果。暂时不能解决的问题，要说明情况，提出整改方案和整改期限。对基层单位不能解决或超出基层单位职能权限的问题和意见，由评议办公室负责向上级评议办公室报告，由上级评议部门负责协调督办，反馈落实结果。
（七）综合评价和反馈结果。
根据民主测评、问题整改、日常工作考核等情况，综合得出被评议单位最终的评议结果。评议办公室要把评议结果向镇委、政府和上级评议办公室报告，向被评议单位和评议代表进行反馈，向被评议单位的上级主管部门通报，向社会公开。
评议结果运用是评议工作整体效果的重要体现，评议结果运用主要体现在以下方面：
（一）是评议结果与单位评价和个人评价相结合，把评议结果作为对单位负责人及工作人员考核、奖惩的重要依据。通过评议使被评议单位和个人受到教育和激励，改进工作，改进作风，提升素质。
（二）是评议结果与党风廉政建设和纠风工作相结合，纳入党风廉政建设责任制考核，评价工作成效，查找工作不足，推进工作落实。
（三）是评议结果与责任追究相结合，对问题有条件整改而不及时整改的，整改不到位的，甚至边评边犯的，要按照党风廉政建设责任制等有关规定，追究相关人员和有关领导责任。
（四）是评议结果与长效机制建设相结合，通过评议总结探索基层组织建设经验，建立和完善源头治理的制度规范。
评议代表一般经村委会推荐，经我镇评议办公室审核最后确定。主要包括：农民、人大代表、政协委员、和乡镇干部代表、村委会委员代表等。人数根据村规模确定，其中群众代表比例不应低于70%。
评议代表的主要职责：
（一）了解被评议单位的政风行风情况；
（二）收集群众对被评议单位政风行风建设方面的意见、问及建议；
（三）参加评议反馈会，发表评议意见；
（四）了解和监督被评议单位落实整改情况；
（五）参与对基层站所政风行风情况的民主测评；
（六）对民主评议基层站所工作进行监督。
对不合格基层工作人员进行组织处理，是一项政策性很强的工作，既要坚持标准，严格要求，又要实事求是，切实对基层工作人员的政治生命负责。因此，在实际工作中，要做到“事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备”。一般应遵循以下程序：
（一）对在民主评议中初定的不合格基层工作人员的主要问题进行核实，并整理成综合性写实材料。材料内容一般包括：本人简况，主要问题，评议意见，本人态度等。
（二）镇委、镇政府依照处置不合格基层工作人员的政策界限，提出初步处理意见，并听取被处置对象的意见。
（三）召开会议，讨论镇委、镇政府提出的初步处理意见。
（四）会议通过的处置决定、核实的材料一并报送上级政府审批。上级政府审查材料，经过充分讨论后作出决定。
（五）镇委、镇政府收到上级政府批复文件后，要及时找被处置对象谈话，转告上级政府部门的审批意见，做好思想工作。之后，召开会议，宣布镇委镇政府的决定。
我镇民主评议基层站所工作目前处在从摸索逐步走向规范的阶段，各部门要不断研究民主评议工作实践中出现的新情况、新问题，总结典型，推广经验，创造性地开展工作，使民主评议基层站所工作不断取得新成效。
村级民主评议制度
一、村党支部要围绕生产、经营等村务工作，做好党的工作和思想政治工作，要维护支持村委会行使职权，主动给村委会出主意，想办法，当后盾。
二、村委会要重视本村党组织工作，为支部开展工作创造有利条件，村委会成员自觉完成支部分配的工作任务。
三、村支部成员和村委会成员要摆正关系。要按照各自的职责开展工作，要相互支持、合作共事，要顾大局，识大体，遇事相互沟通，达成共识。
四、村支部每年要召开一次党员大会。采取无记名投票方式对村委会工作进行评议。村委会向党员大会报告全年工作，全体党员对村委会全年生产、经营指标完成情况;关心群众，服务群众情况;廉洁奉公，自觉维护群众利益情况;班子团结情况;遵纪守法情况进行评议。
五、村委会每年要组织召开一次村民代表大会。采取无记名投票方式对党支部进行评议。党支部向村民代表报告全年工作。代表对党支部坚持党的基本路线和各项方针政策情况;精神文明建设情况;发挥领导核心、战斗堡垒作用情况;廉洁奉公、自觉维护群众利益情况;关心群众疾苦、密切联系群众情况进行评议。
六、评议要分出优秀、合格、不合格三个档次。待评议结果汇总后，对被评为不合格的村委会由党支部向其提出整改意见通知书;对被评为不合格的党支部由村委会向其提出整改意见建议书。
七、接到整改意见通知书或整改意见建议书后，要按要求认真查找进行整改，并在规定时间内把整改结果向评议代表反馈。
村级民主评议制度
根据《中华人民共和国村民委员会组织法》有关规定，结合实际，制定本制度。
走群众路线、实事求是、客观公正原则;突出政绩、注重实效原则;保护和调动干部群众积极原则;工作总结、个人述职、民主测评与组织考核相结合原则。
二、评议对象。
对象为村党组织班子成员、村民委员会班子成员、村集体经济组织班子成员以及享受由村民或集体承担误工补贴(工资)的其它村务管理人员。评议的重点是村党组织书记、村委会主任、村财务人员。
在各镇党委、政府负责组织领导和监督落实下，村党支部和村民委员会通过村民会议、村民代表会议或村民座谈会议等形式具体实施。由村民代表、各级人大代表、党代表及社会各阶层代表组成的参评人员，客观、公正、全面地评价村干部。
四、评议内容。
主要以村干部的岗位职责为依据，根据德才兼备的原则，从德、能、勤、绩、廉等五个方面评议，注重考察工作实绩。
1、村干部述职。评议对象分别从自己分管工作、履行职责、存在问题及今后努力方向实事求是地向参评人员述职。
2、参评人员询问。由参评人员向每名评议对象进行询问，评议对象如实回答参评人员提出的问题。
3、民主评议。参评人员填写《民主评议表》和《征求意见表》，填完后投入票箱，做到背靠背评议，充分发扬民主。
4、汇总核实。各乡镇党委、政府考评组组织实施评议工作，并对评议结果进行汇总，对评议中反映出来的问题进行分析，在作出必要的核实后，形成针对班子和个人的评议报告，提交乡镇党委、政府集体讨论。
5、反馈公布评议结果。将评议结果向评议对象本人反馈，向村党支部、村委会和村民代表会议通报，并在村务公开栏中予以公布。
6、建档备案。将民主评议结果收集归档，存入干部业绩档案，作为年度村干部政绩考核、工资报酬评定的重要依据。
六、成果运用。
对评议为优秀村干部的予以通报表扬，对评议不称职票进超过半数的予以诫勉，对连续两次评议不称职的是党组织成员，按党内有关规定处理;是村委会班子成员或集体经济组织班子成员的，应责令其辞职或依程序罢免;其它村务管理人员，由村民代表会议作出处理决定。
党员民主评议
一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下：
一、思想政治方面：积极要求进步，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。
二、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极思考，有良好的学习习惯。学习讲究方式办法，注重实效。遇到场馆管理问题，认真分析，仔细钻研。通过刻苦学习，为公司的发展出力。
三、工作方面：认真负责，踏实肯干，合理安排。对场馆检查中发现的问题，及时安排人员进行处理。二是消防安全工作，进行定期消防安全隐患排查与维护教师民主评议党员登记表个人自评教师民主评议党员登记表个人自评。三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善，较好的完成了场馆部的制度建设工作。
四、生活方面：生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感，有较强的组织协调能力和沟通能力。
总结一年来，在管委会党组织和单位领导的正确带领下，我虽然取得了一定的进步，但还存在一定的不足。我将在下一年的工作中，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求严格要求自己，做好本职工作，积极进取。同时，拓宽知识视野，认真学习，进一步提高党的思想政治理论水平，为公司、场馆部的管理水平提升做出贡献。
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