最新训练工作方面总结(汇总6篇)

时间:2023-09-21 12:35:21 作者:雅蕊 工作总结 最新训练工作方面总结(汇总6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

训练工作方面总结篇一

在这春意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周是开学第一周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们东业晨曦小学学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:

1、推行禁零活动。各班同学都积极行动起来,不带零食来学校,我们的校园里焕然一新,操场上、楼梯间、花坛里没有了令人讨厌的塑料袋,我们教室里的垃圾桶再不是堆积如山。上周检查了1——四年级的情况,表现最好的是以下班级:35班、29班、31班、33班。另外,我想再次提醒所有同学:除面包、蛋糕、牛奶、水之外,其余的零食不要带到学校来,寄宿生也是一样,另外,早餐只能在校园外面吃好,面包等只能坐在教室里吃,不能带到室外其他场所。

2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

3、每天早晚,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。

5、文明礼貌。同学们的礼貌意识增强了,校园中,很多同学都愿意主动的向老师问好。简单了一句“老师好”,就可以疏解辛勤工作的老师身上的疲劳,不信,请你看看老师脸上的笑容。同学们,尊敬老师,从校园文明十字用语开始,请一个同学们回答我,是哪十个字。(请一个学生说)请同学们齐声回答我,校园文明十字用语是哪十个字。每天放学的路上,也请同学们想一想,今天你说了几声老师好。

6、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展高效课堂的教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研,星期五有县教研室的领导来我校指导工作,有我们学校的18班的王老师上了研讨课。

7、我们校园的红哨岗值日生非常负责,每天早早来到学校,站在自己的值勤地点,监督同学们的一天学习、生活。你们是学校一道亮丽的风景线,也是校园文明的维护者,希望你们的工作越来越出色。

春天是播种的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了取得了进步。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、中午用餐。

校园中有个别同学吃饭时没有在教室就餐,而是在校园内别走别吃,严重影响校园环境。另外,个别负责抬饭菜的同学不爱惜学校财产,将桶子放在地上拖,或是将饭菜洒在地上不闻不问。以后希望不要再发生类似事件,如果不小心洒落了饭菜,一定要及时清理好。

2、购买零食。

在我们学校禁零活动开展的同时,还有一部分同学,不顾学校的校纪校规,仍然到校门口围墙外购买零食,再次严厉提出批评。杜绝零食,保持健康的肠道,看见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、校门口的纪律。

很多同学在学校里有礼貌、守纪律。在大门口更需要同学们严格要求自己,不随手乱扔,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必管住自己的手不乱扔。另外,请同学们转告自己的父母,学校门口不能停车,尤其是寄宿生,下次学校老师将会在校门口进行清查,看看是哪个班同学家长的车停在校门口阻塞交通,会在校会上点名批评。

4、踩踏花草。

我们的校园,绿绿葱葱,春天,正是万物生长的黄金季节,同学们,你们在长高、长知识,花草也需要生长,但校园中有个别同学不顾惜花草生命,只顾抄个近路,这种行为全校师生都鄙弃。这个星期,请校园值日生重点监督,其他同学,也欢迎举报到德育处和值周老师处。

同学们,一年之计在于春,让我们一起珍惜美好时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!总结完毕,谢谢大家!

训练工作方面总结篇二

(一)组织协调雷平镇上山片甘蔗种植基地事宜、

按照县政府工作安排,有我局负责雷平镇新立村上山屯1070亩良种基地甘蔗种植工作,任务下达以来,我局积极与农机局、水利局及雷平镇政府联系协调,抓紧时间做好各各项工作,同时联系绿泰农业公司购进优良蔗种,目前已完成基地甘蔗良种种植面积200亩,其余土地面积将在今年秋季全面完成种植工作。

(二)积极参与县“双高”办开展各项工作。县“双高”办成立以来,我局选派一名副局长和一名专业技术人员到县“双高”办工作,积极配合做好各项工作,目前相关工作正有条不紊顺利开展。

(三)深入基层指导督促做好甘蔗田间管理。我局全面深入到全县15个乡(镇),强调做好甘蔗种植与田间管理工作。目前,全县已完成追肥面积万亩,已完成除草面积21万亩,已防病虫害面积2万亩。

(四)协助做好制糖企业重组工作。糖业是我县支柱产业,为贯彻落实县委、县政府关于印发《崇左市委市政府领导拜会中央部委和企业主要成果分工落实方案》的通知要求,我局积极与中粮集团沟通联系,促进中粮集团参与我县制糖企业的重组工作,经过积极与中粮集团的沟通联系,强化跟踪服务协调,中粮集团目前正在对大新县雷平永鑫糖业有限公司蔗区进行全面调查,根据调查结果与大新县雷平永鑫糖业有限公司进行重组洽谈。起草大新糖业重工作方案。

(五)督促制糖企业做好蔗款兑付工作。20xx/20xx年榨季,尽管食糖市场价格逐渐上扬,但制糖企业经营亏损或微利的格局没有根本扭转,糖业发展仍然面临严峻挑战。在这样的形势下,我县制糖企业积极筹措资金及时兑付农民一定的蔗款。截止20xx年5月26日,我县辖区三家制糖企业应付蔗款亿元,已付蔗款亿元,未付蔗款亿元,兑付率,其中:雷平永鑫糖业有限公司应付蔗款亿元,已付蔗款亿元,未付蔗款亿元,兑付率;世纪飞龙制糖有限公司应付蔗款亿元,已付蔗款亿元,未付蔗款亿元,兑付率;湘桂糖业有限公司应付蔗款亿元,已付蔗款亿元,未付蔗款亿元,兑付率。同时,督促乡(镇)关注蔗农动态,做好解释工作,稳定蔗农思想,避免因蔗款兑现问题而出现蔗农上访现象,维护好社会稳定工作。

1、督促制糖企业加大资金筹措力度,按照自治区、崇左市蔗区管理及糖料蔗蔗款兑现有关要求,及时做好甘蔗款的兑付工作,促进蔗甘蔗田间管理工作。

2、集中力量,参与“双高”糖料蔗基地建设工作

3、继续做好雷平镇新立村上山屯良种基地甘蔗种植工作,

4、努力完成县委县政府交给的人大换届先举工作。

训练工作方面总结篇三

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此技术战术练习主要有以下几个方面:

1、篮球基础技术练习,包括有传接球,运球,投篮和基本步伐等练习。

2、篮球的配合练习,包括有传切配合练习,策应配合练习,掩护配合练习和突分配合练习。

3、保护篮板球练习和抢到篮板球后第一传处理的练习。

4、篮球防守练习,包括半场、全场紧逼人盯人防守练习,半场的三二联防练习。

5、篮球快攻练习,包括有二人短传快攻练习,三线快攻基本配合练习,二打一“过三关”配合练习和快攻三打二配合练习。

6、多种训练手段,并模拟比赛的模式,提高运动员的战术意识和战术运用能力。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

技术战术练习不足的地方有,由于队员篮球基本功较差,并且训练的时间短,所以在短时间内提高技战术水平效果不明显。虽然队员们都能理解所学技战术,但是实战机会较少,不能灵活运用技战术。针对每位队员的特点,进行单独辅导的时间较少。

训练工作方面总结篇四

学校的发展有赖于教师队伍的内涵建设和素质提升,因此,我校立足校情、彰显实效,将岗位练兵作为提升教师素质的有效途径,一直认真落实垦区及分局《中小学教师岗位练兵实施方案》,期望通过扎实有序地进行岗位练兵活动,使全体教师在个人专业技能等方面有个长足进步。经过将近一年的时间,我校在岗位练兵工作方面,做了一些努力,取得了一定的成效,但同时也存在一些问题,现汇报如下:

我校校情决定岗位练兵活动开展是依据教师的实际发展需要进行的,为保证我校中小学教师岗位大练兵活动有效进行,同时也为有序开展我校的教师队伍建设,在接到分局岗位练兵的方案之后,我校就召开了相关领导的会议,具体落实此项工作,决定了以“层次性、全员性、实效性、校本性”为岗位练兵活动的指导原则,随即成立了岗位练兵工 作组织机构,即,以校长、书记为组长,副校长为副组长的“七星一中教师岗位练兵工作领导小组”,具体工作由中、小学两位教科室主任主抓,各教研组长、备课组长大力配合。同时,启动“432”工程,即:成立四个岗位练兵管理监督机构,明确各自责任,以求抓出实效,其中“4”指:(1)以教科室为中心的“岗位练兵具体实施”组。负责练兵方案的制定、练兵具体内容的拟定和落实、校本研修、培训、教育理论等的测试等。搜集材料、归档处理等。

(2)以校长室为核心的“岗位练兵督评组”。负责对教科室提出的方案、计划、练兵内容的审核、修订,对练兵活动内容、过程、实施等进行监督、评价等。

(3)以家长为辅助的“家长督学团”。学校成立了家长委员会,负责对学校的练兵活动提出意见、以便使练兵内容更加完善。

(4)以教导处为核心的“岗位练兵质量管理组”。对整个岗位练兵的内容、实施、计划等进行质量、效果等方面进行监督、管理。

“3”,指强化三个平台的实效作用。

校本研修主要还是借助学校教科室的教研管理职能,以集体备课会、专题研讨会、大家讲坛为平台,着力打造集体备课的内涵,改变其形式化严重、效果微乎其微的劣性,强调其实效、提高其真正的教学研讨功能等。

“2”指继续抓好两个工程:新教师培训“一加一”工程、以赛促教的“长城杯教学大赛”工程。

以上都是确保岗位练兵做到实处、做出实效的具体管理保障。紧接着教科室出台我校教师岗位练兵实施方案和落实计划,为体现“层次性”的培养策略,我校拟定了两个方案。一个是针对大学生教师的《七星一中青年教师岗位练兵实施方案》,另一个就是针对全体教师的《七星一中教师岗位练兵实施方案》。20xx年6月,我校召开了全校教师岗位练兵动员大会,带领全体老师学习《建三江管理局中小学教师岗位大练兵实施方案》及《建三江管理局小学、初中、高中教师岗位练兵内容与标准》,对练兵意义、内容、考评等工作进行了具体部署。

既能放下包袱,又能在练兵工作中切实提高自己的能力。本着这个原则,在学校岗位练兵工作小组的指导下,中、小学的教科室将岗位练兵工作进行具体落实,扎扎实实地将我校的岗位练兵工作开展起来。

(一)拓宽拓深专题内容,深入高效地进行岗位练兵活动

我校中小学教科室根据岗位练兵的`必练模块,依据全员性、校本性原则,充分结合学校发展实际,围绕学校课改,积极开展岗位练兵活动,围绕专题模块,积极拓展其宽度和深度,以求岗位练兵取得良好的效果。一年来,我们主要做了以下专题内容的练兵活动:

1.岗位练兵专题:“教师个人专业能力发展规划专题”、“学情分析能力专题”、“创新教学设计能力专题”、“指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题”、“评课能力专题”等模块内容,我们或是以学校集体培训为主,兼有教师自培等形式进行。积极围绕专题模块,拓展学习内容,扩大内涵,以求在宽度和深度上将岗位练兵活动落到实处。比如在进行“教师个人专业能力发展规划专题”时,我们组织引导教师进行“教师三年发展规划”设计及“教师个人swot”分析,要求教师运用“swot”分析法,查找影响自身发展的优势、劣势,从而规避风险,确定短期及长期的个人发展目标,拓宽自身发展的空间,对自身面临的形势有明确的诊断。像比如“课程标准的解读能力专题”我们是以教研组为单位进行集备式学习,而后组织全校性的学科课程标准考试,最后教科室批阅,给出成绩。而像进行“指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题”学习时,我们组织全校教师进行“学习小组建设培训”(王虹主任主讲)及“学习金子塔理论”培训(王秀芹校长主讲),每个班级都张贴“金字塔学习理论画”,以时刻提醒教师将“以生为本”、“合作学习”的理念贯穿课堂教学中,这样就把每个专题的内涵扩大、内容拓深了。紧接着我们还进行了小组合作建设的阶段经验总结及反思,及时反馈信息,张榜展示,资源共享。同时,我们领导还经常查课,或者组织教研组教师谈经验困惑,或者开阶段总结会,优秀实践者在大会上介绍经验,以促进教师对这个专题模块内容的深度理解和有效落实。所以说,这个专题内容的进行,我们是向宽处和深处拓展的,这样岗位练兵活动才能取得实效。再比如进行“创设情境能力专题”(边长华主任主讲)时,我们是这样拓宽其内容的,先是全校集中培训如何创设情境及注意事项等,而后进行“结合具体教学案例谈谈教学情境的创设的教学论文写作”,这样就把这个模块内容扎实落实到位。“教学反思能力专题”时,我们都是集中培训,专题讲座。之后在课堂教学中分阶段进行教学反思,并将教师的教学反思稿进行评比展示。

2.学校特色专题:除了完成岗位练兵手册上的专题内容之外,我校还结合自己学校的课改情况,进行校本性的练兵内容。如,为了加强教师理论学习及教育理念培训,教科室组织了全校教师的《国家中长期教育改革与规划纲要》的学习,以及教师所教学科《课程标准》中的基本理念、阶段目标的自培式学习。学习后,教科室又进行了《国家中长期教育改革与规划纲要》、中学部《课程标准》的测试、小学部《学科知识的测试》等,成绩记录归档。

大力开展“百万”教师读书活动,即每学期写一万字读书笔记,5年读一百本教育理念书籍,同时开展读书笔记评比活动,优秀读书笔记展,对表现优秀者予以表彰奖励。

同时围绕学校进行的高效课堂教学研究,组织教师进行《有效教学标准及课堂教学有效性评价》、《如何有效观课议课》、《高效课堂导学案的编制与使用》的研讨和讲座,同时,进行有效教学评价方面的业务培训,从课堂教学角度促进教师对有效教学的理解。如中学部语文学科的“自主学习卡在语文学科中的运用”的研讨课,大家经过讨论一致认为“自主学习卡”在语文学科中可以培养学生的自主学习习惯和能力。为了使练兵工作更有针对性,我们还分学科进行岗位练兵活动,如上学期进行的语文、英语两个学科的四项教学基本功大赛。语文教师的四项基本功是:下水文比赛、两笔字比赛、即兴演讲、名著阅读教学设计比赛。英语组四项基本功:英语书法比赛、英语即兴演讲比赛、英语听力、英语中考题比赛。王凤艳、陈香伟分获学科组一等奖。此次比赛锻炼了教师队伍,促进其教师对教学研究的领悟和对教材的挖掘。

我们还进行了中小学的 “同课异构”课堂教学竞赛,结合高效课堂教学模式进行。考核课分文、理科进行,评委们听课及时,教研组及时组织评课,经过认真评分,评出王凤艳、焦健、武文雯、李玉萍等教学竞赛优质奖。

训练工作方面总结篇五

2019年的工作已经接近尾声了,我的工作是一名消防员,做好罗中地区的安全、保卫工作,在总经办和车队的领导下能顺利完成各项工作。我作为一名罗钾人能够服从领导安排,作为罗钾人的一员,感到很骄傲,尽心尽力干的更出色。

作为一名消防员的工作以来,能履行好自己的职责,对工作的态度也很认真,从自己的一言一行抓起,立足本职,发挥自己的职责,自己对车辆性能和器材方面,做到四会,在车队领导下本人的日常工作能顺利开展,出现问题能及时上报,发现隐患及时纠正,保证无事故发生,做好保卫安全工作,下面本人将这一年来的工作总结如下:

一、加强业务理论学习,增强全面发展

作为消防员自己要加强学习,来武装自己的头脑。这一年来,自己不断学习消防业务理论,火灾的隐患性,对车辆和器材的性能,基本上要懂,保证车辆器材完整好用,发生任何情况,及时出警,按规定时间出警,迅速赶往现场.学习别人的长处来弥补自己的不足,增强自己的全面发展。

二、日常工作训练方面

在这一年来自己的训练没有放松,紧紧围绕车队的领导下完成任务,火怎样灭、就怎样练、做到练为战,战为练的原则,对消防器材的掌握到位,器材的质量、性能和维修,在日常给各部门送水,用的器材,做到及时清洗,对器材勤检查、勤擦拭,保证器材的完整好用。

消防演练主要是在安环部的领导下,到各部门演练。对灭火的讲解、使用、灭火剂的用途,主要灭初期火灾。发生火灾第一时间,使用灭火剂灭火。

三、执勤灭火方面

作为消防员自己知道,我们的两辆消防车载水量和泡沫数量,发生突发情况,怎样开展灭火战斗,自己牢牢记在心里,对车辆上的器材,会操作、会维修,是保证执勤战备的一项,给自己时刻提醒战备的观念。

四、安全防事故工作

做好安全防事故工作是自己工作的前提,在车队的领导下安排出动车辆,提醒安全的重要性。在灭火和训练的日常工作中,把安全问题放在首位,让领导放心,让公司放心的原则,这一年来自己在安全方面,没有事故发生,但存在的隐患,能及时纠正、改进。

总之,20xx年的工作已到尾声,这一年来自己的工作对比别人,自己还做的不够、不细、多学习别人好的做法、想法,自己做为罗中的保卫人员,我会用自己的行动努力,请车队的领导放心,自己会不断学习,不断加强。在自己平凡的岗位上做出不平凡的事业。为罗钾的明天添砖加瓦!

训练工作方面总结篇六

为维护无公害农产品认证的权威性和品牌公信力,贯彻落实《农产品质量安全法》和《^v^关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》,按照全国统一部署和“农产品质量安全专项整治行动”要求,根据省农业《关于开展无公害农产品专项检查的紧急通知》文件精神,我局结合工作实际,深入开展了无公害农产品专项检查。现将我市开展专项检查工作情况总结如下。

开展无公害专项检查工作,是深入贯彻《农产品质量安全法》和《^v^关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》,认真落实农产品质量安全执法专项整治行动的一个重要内容。

为确保检查工作顺利实施,加强对无公害农产品专项检查的统一领导,市农业局成立了以总农艺师黄光辉同志为组长,质检中心、植保站、执法队、信息科相关部门负责人为成员的“无公害农产品专项检查工作领导小组”,各有关部门各司其责,相互配合。同时要求相关县、区农业局要切实加强领导,采取有效措施,组织专门力量,迅速开展检查工作。

(一)明确指导思想

深入贯彻《农产品质量安全法》和《^v^关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》,认真落实农产品质量安全执法专项整治行动,全程监控,突出重点,标本兼治,依法查处,积极推进无公害农产品产地环境洁净化、生产过程标准化、包装标识规范化、监督管理制度化,确保农产品质量安全。

(二)明确工作目标

1、及时发现并消除农产品质量安全隐患,有效整改和依法查处检查中发现的违法违规行为,树立和维护无公害农产品公信力。

2、有效增强生产经营者的质量安全意识,规范生产经营行为,提高标准化生产和品牌化经营水平。

3、进一步强化行业自律,全面提升认证工作质量、效率和水平,建立健全无公害农产品监管长效机制。

(三)明确检查的重点

1、认证管理有效性。

2、生产经营规范性。

3、产品质量安全性。

4、包装标识合法性。

我市现有3家无公害农产品获证单位,9个无公害农产品。我们在各县开展自查基础上,对重点对水城县东部产业办、六枝特区粮油加工厂、六枝特区雾峰纯天然食品厂3家无公害农产品获证单位和兴隆、恒源泰和2家农产品超市进行了检查。

1、无公害农产品认证管理

严格按照有关要求,建立了相关管理制度和工作程序,对产地和产品的申报工作都做到了相应的规范和统一,严格按照规定进行各项申报工作。

2、生产经营管理

按照“环境有监测、操作有规程、生产有记录”的要求,做到了完善的产地环境质量适时监控,制定了规范的生产技术操作规程,并严格按照生产规程和相关标准进行生产,确保了无公害农产品的产品质量和安全。生产过程中,严格执行生产记录制度,对生产过程中的种植、农药化肥使用和管理情况进行了详细的记录。

3、产品质量安全控制

为了确保无公害农产品质量安全,制定了严格的投入品使用和管理制度,对种子、肥料、农药等投入品的使用和管理进行了必要的规范和有效的控制。坚持从正规渠道购买种子、农药、化肥等投入品,禁止使用不合格或超标的农药、肥料,做好投入品的日常管理工作,保证了无公害农产品生产的质量安全。

4、包装标识使用

按照《农产品质量安全法》和《农产品包装和标识管理办法》规定,水城县东开办在水城县无公害农产品生产基地有效推广使用了包装和标识,并按照农业部要求在水城县逐步实施“无公害农产品标识计划”。在全县无公害农产品生产试验示范基地实施了无公害农产品统一标识,经过包装和加贴无公害标识的农产品投放市场。六枝特区粮油加工厂生产的滴水滩大米、六枝特区雾峰纯天然食品厂生产的雾峰苦荞麦都实施了产品规范化包装和统一标识后投放市场。

经对兴隆、恒源泰和2家超市检查,销售的农产品都没有无公害农产品标识。

我市结合专项检查,利用“科技三下乡”、食品宣传周等形式和机会,做好法律法规宣传,重点宣传《农产品质量安全法》和《农产品包装和标识管理办法中关于无公害农产品的有关知识和规定;发放有关无公害农产品宣传资料,积极向广大人民群众解答无公害农产品知识,努力营造检查工作的舆论氛围。

总的来说,我市无公害农产品专项检查工作,由于领导重视,单位尽职,措施有力,宣传到位,目前,这项工作已取得明显成效。但也还存在一些问题,一是对无公害农产品生产特别是包装标识重要性认识不足。二是工作机构认证管理制度需进一步建立健全,档案管理需进一步规范。三是获证单位在农业投入品使用管理和生产记录不完备,不规范。下步还需要进一步的加强宣传力度和监管力度,维护无公害农产品品牌形象和市场公信力,确保农产品质量安全。