的英语单词 英语四级单词心得体会(大全14篇)

今天的聚会让我们感到无比的荣幸，谨代表全体成员向诸位致以最热烈的欢迎！引导嘉宾思考活动背后的意义和价值，激发共鸣。请大家仔细阅读下面这些精心准备的欢迎词范文，相信会对你们的写作有所启发。

的英语单词篇一

随着全球交流的日益频繁，掌握一门外语已经成为现代人的基本要求。而在众多外语中，英语的地位日益突出。英语四级考试是我们大学英语水平的重要证明之一，它考察的不仅仅是我们的阅读、写作和听力能力，还有一个关键的部分——单词记忆。在经历了四级考试的复习备考过程中，我积累了一些关于英语四级单词记忆的心得体会。

首先，积极主动地学习。英语单词的积累需要我们主动去学习，不能指望它们自己进入我们的大脑。我们可以利用各种学习资源，例如课本、学习软件、背单词app等。同时，我们要根据自己的实际情况和学习方法选取适合自己的学习资源，比如有的同学更喜欢通过词汇书记忆单词，有的同学喜欢通过听写的方式，这些并没有固定的标准，只要能为我们的单词记忆提供有效的帮助就可以。

其次，建立联系，提高记忆效果。记忆英语单词并不只是机械地死记硬背，更重要的是与其建立联系，使记忆更加深入和牢固。我们可以通过构建词汇网络，将单词与其相关的词汇进行组合，形成一个个小词汇群。例如，单词“apple”可以与“fruit”、“red”、“juice”等相关词汇进行联系，这样我们在学习过程中就不仅能够记住apple的意思，还能够顺带记住与之相关的词汇，提高单词的记忆效果。

再次，运用单词记忆技巧。在单词记忆过程中，我们可以运用一些记忆技巧来帮助自己更好地记住单词。比如，我们可以将单词进行分类记忆，将相同属性的单词放在一起记忆，这样可以更好地记忆它们的意思和用法。另外，还可以利用联想记忆法，将单词与我们已有的知识进行联系，形成一个形象的联想，使单词更加生动有趣。此外，我们还可以通过单词拆分记忆法，将复杂的单词拆解成小单元进行记忆，帮助记忆更加轻松高效。

最后，巩固复习，追求长期记忆。单词的记忆是一个长期的过程，我们不能指望在短时间内就能记住大量的单词。因此，我们需要定期进行巩固复习，将之前已经学习过的单词进行反复回顾和记忆，以保持记忆的新鲜度。同时，我们还可以通过使用单词 APP，参加单词竞赛等方式来巩固记忆，提高单词运用的能力和记忆的持久性。

总结起来，英语四级单词记忆需要我们的主动学习和巩固复习，并运用一些记忆技巧来提高效果。关键是要保持积极主动的学习态度，善于与其建立联系，并追求长期记忆效果。通过不断的努力和积累，我们一定能够掌握足够的单词，轻松应对英语四级考试和日常的英语交流。

的英语单词篇二

当我一觉醒来，本以为今天可以呼吸一下清晨充满阳光的空气，妈妈却要求我默写英语课上所学的单词。这个消息好似一把扫帚，将我之前的快乐情绪像垃圾一般扫出了我的心房。

我闷不乐地打开英语书，那些单词仿佛长得没有尽头，而且还在嘲笑我。你瞧，“eye”像一个嬉皮笑脸的讨厌鬼，“visit”像一个挤眉弄眼的调皮蛋，“let”则像一个正朝我傻笑的小孩儿。

这时，外面开始下雨了，那雨滴足有鸡蛋那么大，当它们登陆在我房间的玻璃上时，就好似一个巨人正在敲鼓，“咚咚咚”地一直在响，震耳欲聋，让人心烦意乱！

终于，到我默写完厚厚的英语书中的最后一个单词时，仿佛一个刚好完马拉松比赛的运动员，累得气喘吁吁、无精打采。不过，一想到可以出去玩了，我身上所有的疲劳和怨气顿时被抛在了九霄云外！这时候，窗外雨的声音也不再像是令人烦躁的敲鼓声了，瞬间变成了钟表的“滴答滴答”声，很小，很美，很动听。

的英语单词篇三

每个学习英语的人都会遇到一个问题：如何记住那么多的单词？而对于无法通过单词考核的学生来说，学习英语就显得异常艰辛。然而，在经过多次的实践中，我总结出了一些方法，帮助我更好地掌握单词， 进而提升我的英语水平。

段落二：记忆单词的方法

每个人的记忆方式不同，但对于记忆英语单词来说，背诵是最常见和有效的方法。我的实践表明，先理解词汇的含义，再通过创造联想的方式将其读音和相应的图像联系起来，能更好地记忆和理解单词。此外，寻找一些有趣的方式来记忆单词，如玩单词游戏、写词汇日记等也是不错的选择。

段落三：增加词汇量的方法

扩大词汇量是学习英语的重点。虽然背诵单词表很重要，但还不够。多读英语书籍、听英语音频和看英语电影，可以帮助我们接触到更多的英语单词。此外，学习熟悉的单词的词根、词缀等，可以帮助我们更快地理解和识别新单词。

段落四：实践是关键

我们必须经常使用单词来牢记它们。运用所学的单词写简单的文章、翻译句子、做听力练习等，可以帮助我们将单词的使用技巧更好地融合到语言学习中。在平时的交流中，使用英语来沟通也是提高英语水平的重要途径。

段落五：总结

学习英语单词需要时时刻刻的努力和拼搏。通过背诵、阅读、听力、写作等多种方式，我们可以从不同的方面打造自己的英语单词积累体系。我们应该记住，在努力付出的过程中，提高英语单词的掌握能力只是学习英语的一个方面。更重要的是，我们应该不断地应用所学知识去熟悉和习惯它们，从而打好打牢英语基础。

的英语单词篇四

学习英语的过程中，记单词是必不可少的一步。然而，很多人会在这个过程中遇到一些困难，比如记忆效果不佳、记忆时间较长等。在我多年的英语学习经历中，我总结出了一些记英语单词的心得体会，希望对大家有所帮助。

第二段：制定记忆计划

要想记住大量的英语单词，首先需要制定一个记忆计划。这个计划应该包括每天需要记忆的单词量、记忆时间和复习时间等内容。希望大家要认识到，记忆英语单词是一个需要耐心和恒心的过程，不能疏忽大意。

第三段：选择正确的记忆方法

记英语单词有很多方法，如联想法、积累法、做题法等等。而最有效的方法是结合各种方法来记忆。例如，可以利用联想法来记忆一些具体的单词，例如“apple”这个单词可以联想到红色的苹果。而对于一些抽象的单词，则可以通过做题来帮助记忆，比如填空、选择题等。

第四段：重视复习

在记忆单词方面，复习是至关重要的。很多人可能会忽略这个环节，导致记忆效果不佳。建议大家在每天的学习计划中，设置一定的复习时间，复习前一天的所学内容，可以有效地巩固记忆效果。

第五段：多练习，不断提升

要想记住更多的英语单词，就必须不断地练习。记忆过程需要反复，通过大量的练习，可以不断提高自己的英语水平。例如可以多读一些英语文章、看一些英语电影等等，这样可以帮助我们更快地记住单词，并提升自己的英语应用能力。

总结：

记住英语单词需要一定的技巧和方法，但最重要的是耐心、恒心和练习。通过积极的制定计划、选择正确的方法、重视复习以及多练习，相信大家一定可以快速地提高英语单词记忆能力，更好地应对英语学习和工作。

的英语单词篇五

可能很多人会说学英语不记单词，那不是找死么，是啊，曾经我也是这么认为的，因此我背了近10年的单词，结果却是要多悲催有多悲催，如果要用一个词来形容这份惨状，那么我选择“聋哑英语”。

这个比哑巴英语更惨的局面，虽然不仅仅是“背单词”导致的，也有很多其他的原因，但他却是最主要的原因。至今我还能记得那些天不亮就爬起来的清晨里，一多半都贡献给了单词，在那些充满希望的日子里，太多的人跟我一样坚持着背单词，风雨无阻，从不退缩。

我不能否认确实有一部分人在这样的坚持下，最终突破了哑巴英语，真正走入了英文的世界里。但毕竟这部分人只是极少数，而大多数人还是被拒之了门外。

这极少数的佼佼者所付出的努力往往是我们常人难以想象的，最终他们把那些背过的单词又进行了各种再加工后，终于搞定了英语。而我们当初所背的那些单词往往都是一个个独立的个体，只有考试的时候用得上，其他时候却显得那么卑微，孤零零的散落在不同的角落里。

他们的这条英语之路太过长久，而我不喜欢这样的道路，因此，我必须另寻出路。

的英语单词篇六

勺子点球是足球比赛中的一种射门技术，踢这种球需要一定的脚法和力度。之所以称之为勺子是因为足球在飞行时划出的弧线类似勺子的形状。

“勺子”是挑射中最具难度和美感的一种，脚法的运用上更强调“搓”而非“挑”，因此动作更为隐蔽，难度更大。这种踢法说白了就是一种吊射。因为在面对点球时，守门员往往选择向一个方向侧扑过去，所以一些主罚点球的球员有意将点球吊向中路，令门将措手不及。

1、踢“勺子点球”需要一定的脚法和力度；2、踢出勺子，不但对球员的脚法要求比较高，还对心理有很高的要求；3、起脚前要带有很强的欺骗性，佯装射向球门边路而实际上是轻轻地吊向中路。并且也要掌握好球的速度、高度和下坠时机；4、罚球者要有不凡的勇气，要是有一点点不彻底就会被守门员识破意图并扑住。

1976年欧洲杯决赛，前捷克斯洛伐克名将帕连卡在对前西德队的比赛中发明了这样精巧唯美的射门，最终前捷克斯洛伐克队捧杯。在意大利人眼中，用得最好的人是意大利队的托蒂，欧锦赛半决赛对荷兰的点球大战中使用了“勺子”彻底戏耍了范德萨，意大利晋级。从此，勺子点球成为托蒂的金字招牌。的世界杯，在意大利和法国的决赛中齐达内以一个美妙的勺子点球彻底戏弄世界第一门将布冯，不仅让法国队以1:0领先，也让齐达内的金球奖实至名归。南非世界杯，乌拉圭和加纳在1/4决赛的点球大战中，乌拉圭第5罚阿布鲁在最后一个点球以勺子点球一锤定音，帮助乌拉圭40年后重返世界杯四强。欧洲杯，英格兰和意大利在1/4决赛的`点球大战中，意大利第3罚皮尔洛在球队落后一球的情况下以一个勺子点球漂亮的拿下一分，并极大的改变了场上双方的士气，帮助意大利在点球大战中击败英格兰跻身四强。同样是20欧洲杯，葡萄牙和西班牙在半决赛的点球大战中，西班牙第3罚拉莫斯带着压力克隆了皮尔洛的点球，结果骗过葡萄牙门将帕特里西奥，西班牙将压力甩给对手，杀入决赛。联合会杯，意大利和西班牙在半决赛的点球大战中，意大利的第一罚，坎德雷瓦，面对稳如磐石的卡西利亚斯选择了冒险的勺子踢法，用一个极为轻松的方式将压力甩给了西班牙队，虽然最终意大利队6-7遗憾的失利，但是坎德雷瓦的勺子点球敢于面对卡西利亚斯打勺子点球，足见他的心理素质相当镇定。

亚洲杯半决赛，又是点球大战，伊朗队第五个主罚的戈尔穆哈马迪企图用勺子吊射，结果被中国队门将刘云飞识破，在倒地的情况下仍用手将“勺子”拍出，让中国队最终打进决赛。-意大利赛季，托蒂成也勺子，败也勺子，在主场对阵莱切队时，面对莱切队的大礼，面对托蒂的勺子点球，莱切队门将西奇尼亚诺纹丝不动，直勾勾的将迎面而来的点球接个正着。月17日，中超联赛26轮，北京国安对阵天津泰达，国安队徐亮的勺子点球被泰达门将赵燕鸣轻松拿到。7月28日，巴西世界杯亚洲区资格赛第二阶段的比赛，中国国家队客场挑战老挝国家队，第56分钟，冯仁亮杀入禁区被放倒，裁判果断判罚点球。杨昊主罚点球选择勺子踢法，不过老挝门将没有移动，直接将球没收，国足错失良机。

的英语单词篇七

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

默默无闻地背单词效果极其低下!一定要用 三最法狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用三最法操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

的英语单词篇八

的英语单词篇九

打卡单词是提高英语词汇的有效方法，通过每天坚持打卡学习，可以积累大量单词并提高词汇量。在这个过程中，我收获了很多，并从中获得了一些重要的心得体会。

第二段：坚持的重要性

在进行打卡单词学习的过程中，坚持是非常重要的。每天都有很多事情要做，如果没有坚持的毅力，很容易放弃。我发现，只有坚持下去，才能真正取得进步。每天都打卡学习，就像是给自己设定了一个目标，让我更有动力去完成它。通过坚持，我不仅提高了词汇量，还培养了自律和坚持的能力。

第三段：记录和复习的重要性

在打卡单词学习的过程中，记录和复习是非常重要的环节。我会将每天学习的单词和它们的意思都记录下来，然后在复习的时候使用这些记录。这样做的好处是，可以帮助我记忆单词并巩固它们的意思。同时，记录的过程也是一个思考和理解的过程，对于单词的记忆也有很大的帮助。通过不断地复习和记忆，我可以更好地掌握这些单词。

第四段：拓展词汇的方式

打卡单词学习不仅仅局限于记忆单词和意思，还可以通过拓展词汇的方式来提高自己的词汇量。比如，我会学习一些与这个单词相关的词语，扩大自己的词汇网络。另外，我也会学习一些固定搭配和短语，提高自己的表达能力。拓展词汇可以让我更灵活地运用所学的单词，同时也能够帮助我理解更多的英语文章和材料。

第五段：实践和应用的重要性

打卡单词学习最终的目的是为了能够在实践中运用所学的单词。在学习的过程中，我也会积极寻找机会来实践所学。比如，我会主动与其他学习者交流，用英语进行对话。我也会尝试阅读英语原著或者观看英语电影，提高自己的阅读和听力能力。通过实践和应用，我可以更好地发现自己的不足和不熟悉的地方，进一步加强学习和提高。

总结

通过打卡单词的学习，我体会到坚持、记录和复习、拓展词汇以及实践应用的重要性。这些都是提高词汇量的关键步骤，也是英语学习的重要方法。通过坚持打卡单词学习，我们可以提高自己的英语水平，并更好地应用英语。希望我的心得体会可以对其他学习者有所启发，一起努力打卡学习，提高英语能力！

的英语单词篇十

一、分类记忆：

二、整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等；“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night，sight等。

三、形象记忆：

如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

四、加法记忆：

五、比较记忆：

六、读音记忆：

根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

七、感官记忆：

记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

八、卡片记忆：

自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

九、复习记忆：

记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

十、睡眠记忆：

晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

提高记忆力的小建议

1、富含维生素c的新鲜蔬菜和水果

维生素c可以增强抵抗力，提高机体的抗氧化能力，保护大脑的正常功能，还有助于人体吸收铁质，使细胞获得滋养，能使人精力充沛。如：草莓、柠檬、菠萝、桔子、西红柿等。

2、优质蛋白质类食物

脑细胞的35%是由蛋白质构成的。临近高考，应补充优质蛋白质，以保证机体的需要。如鸡蛋、牛奶、肉、鱼、吓、豆质品等，是不借的助眠食品，也不会为失眠多梦怎么办苦恼了。

3、吃姜

生姜的辣味能使身体从内部生热，增强免疫功能。无论是制成蜜饯的姜，还是生姜都有解毒、提神和消除疲倦的作用。

4、巧克力

吃巧克力既可解解馋，又可以帮机体补充一定的能量，提高机体兴奋性，使机体不易疲劳。

5、玉米

玉米相信大家在生活当中很常见，玉米不仅好吃而且营养丰富，对心脑血管病人来说更加的好，而且经常吃玉米还可以健脑哦，对记忆力的提高、恢复起着一定的作用。

6、麦片

有人发现，早餐中纤维含量高的话，就不会有饥肠辘辘的感觉。营养学家为此解释说，纤维能使消化的速度放慢，持续不断地向血管供应碳水化合物，使人体源源不断地获得能量。

的英语单词篇十一

在当今社会，英语已成为全球通行的语言，而掌握英语单词是学好英语的基础。而在学校或在职场上，英语单词考核成为学生与职场人士必备的考试内容。本文将总结一些在英语单词考核中的心得体会，希望可以帮助你更好地备考。

第二段：记忆单词的技巧

大量的英语单词需要我们记忆，而如何记忆单词则是备考的重中之重。学习记忆单词需要有技巧，可以根据自己的喜好和习惯来进行操作。比如可以用短语和图片来帮助记忆，或者分组记忆，把相似的单词放在一起。此外，可以通过大词频的方式优选单词，将注意力更多地放在高频词汇上，让记忆更加高效。

第三段：提升单词的应用能力

不仅需要掌握单词的记忆技巧，还需要提升单词的应用能力。在实际使用时，需要了解词汇的用法和搭配，特别是英语常用的固定搭配、短语和常见的语法结构。可以通过阅读英语文章、听力和口语练习等方式来提升应用能力，从而更好地运用掌握的单词。

第四段：总结常见考题类型

英语单词考核常见的考试类型有听写、拼写、默写、选词填空等。针对不同的考试类型，需要采取不同的备考策略。比如针对听写，需要提前练习听力和口语，注意掌握正确的发音和听力技巧。而拼写和默写则需要多次反复练习，加深记忆。选词填空需要注意词语的搭配，语法结构等，可以通过练习和模拟题来提高答题技巧。

第五段：结论

英语单词考核需要付出大量的时间和努力，在备考过程中需要采取科学、高效的方法，如精细化记忆、提升应用能力、针对不同考试类型的策略等，才能在考试中得到好成绩。同时，也需要保持耐心和毅力，持之以恒的练习，才能真正掌握英语单词，达到应试的目的。

的英语单词篇十二

英语单词是英语学习的基础，它的掌握程度直接影响到英语学习的水平。在学习和考试中，英语单词的掌握是至关重要的。而英语单词的考核也是我们必须要面对的一项任务。

第二段：复习

考前的复习是非常关键的，不仅能够查漏补缺，还能够巩固记忆。我们可以利用时间表，分阶段进行复习。首先，一天之初可以利用10-15分钟复习上一天的单词；其次，可以在午休时间利用30分钟来复习本学期的单词；最后，睡前可以花费10-15分钟复习上一周的单词，使每天的复习都有所进步。

第三段：总结

复习的时间虽然少，但要做到心无旁骛，学以致用，避免盲目记忆。单词背过之后要及时运用来复习，口头讲解或是写作练习都是很不错的方式，这样才能够掌握单词的用法、语法和句法。

第四段：考试

考试一个很重要的因素就是紧张。没有好的节奏和心态，即便你掌握的单词再多也没用。在准备考试之前，可以选择适合自己的方法来对策紧张，比如练习自我暗示，调整自己的呼吸、姿势和微笑等，只有在镇定自若的状态下，才能有更好的表现。

第五段：总结

总的来说，英语单词考核对英语学习非常重要。我们可以通过复习、总结和考试的方法来提升自己的单词掌握程度和考试成绩。但是学习过程中更重要的是养成良好的学习习惯和方法，细心、耐心和坚持是最宝贵的品质，只有这样，才能大有作为地掌握好英语单词，提高英语能力水平。

的英语单词篇十三

那勺子面汤

今年1月份，家乡发生了几十年难遇的雪凝灾害，白茫茫的冰雪为家乡的山野披上了一件银白色的外套，景色壮观无比，还真有“千里冰封，万里雪飘”的气势了。可是这时正在学校里补课的我们的生活变得异常艰难。学校为了让学生能够安全返家，经研究，最后决定让老师把同学们送回家中。一大早，同学们都在老师的带领下，向家赶去了，经过一天的颠簸，终于在天将要黑的时候到了我家旁边的山下。就在这时突然看到山腰上有灯光闪烁着，少顷又听到了母亲呼唤我的声音，遥远听去，那声音充满了期待与担心，虽然有点儿沙哑，但听在我的耳里却觉得格外动听。后来我才知道母亲得知我要回来的消息后，从早上就在这儿等着。我应了一声，她听到我的声音就快步向我奔来，在跑来的过程中不时摔倒，有几次摔倒后竟滑了好几米远，但她都是缓缓地爬起来，就在这一瞬间，我看到了一个既熟悉又陌生的母亲，从前她那高大的身材变得有些佝偻，乌黑的头发也有些斑白，这时我才意识到母亲老了，岁月在她的脸上刻下了一道道深深的印记，而这些印记又记录了一她对孩子一点一滴的爱。当母亲走到我身旁时，便用她那双又粗粗糙而温暖的手一边轻轻拍掉我头上和肩上的`雪屑一边亲切地问这问那“孩子，冻着没，摔着没，饿了没......”回到家后，她赶忙为我端来一碗热腾腾的面汤说到：“孩子，来先喝碗面汤暖暖身子，我去给你做饭。”我的手由于长时间的冷冻而变得麻木，以至于连勺子也拿不起来。“来我喂你吧！”说着一手托着碗一手拿着勺子在碗里轻轻搅了搅，然后舀了一勺用嘴吹了吹，最后缓缓送到我嘴边，我轻轻抿了一小口，我突然觉得这味道并不像以前的那样淡而无味，而是充满了各种滋味，最重要的是它充满了爱的味道。一勺子的面汤是那样的平凡，那样的微茫，可它又是那样的伟大那样的珍贵。勺子里盛的不仅仅是面汤，它还盛着一份爱，一位母亲对孩子的爱，想到这儿，我的泪珠已滚到了腮边。

爱就是这样简单，就如春日里的甘露，总能在悲怅的岁月里，时刻鲜活着我们那风干的记忆；又像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落的我们的心田；它更像黑暗中的一束灯光，给我们那无可替代的家的感觉与温馨。我想，这世间最美的东西无疑是爱了。

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的英语单词篇十四

记单词一般学生就只停留在读单词和写单词这两步，但是要想牢固地记住单词，就要充分地利用人的各部分能力，在记单词时不妨采用听说读写四种方法，将自己的眼手耳口都动用起来，背单词时最好先自己按照音标读一遍，利用音标记忆法先对单词进行初步记忆，然后听一遍单词录音检验自己的读音，同时也加深自己对单词的读音记忆，有利于提高自己的听力，让自己在做听力时能迅速反应单词。

听了单词后，自己再多读几遍，边读边在脑中记忆，同时可以把单词在背的同时写在纸上，以保证自己背的时候能精神集中，因为有很多学生背单词时或背诵其他知识点的时候容易走神，这样的话无论你读多少遍，效果也是非常不好的。所以不妨在背单词时自己在纸上写出来，这样就不容易分神了，背诵的效率也高。

记的单词多了出现单词混淆的现象是非常正常的，但是我们也要对这个现象足够重视，因为这很有可能下次还会出现，如果我们没有及时进行区分的话，下次还会出错，这样就非常可惜了。

在这里我建议可以给孩子准备一本易混淆单词积累本，把自己平常背单词中发现的自己易混淆的单词记下来，当你把两个或三个四个易混淆的单词放在一起时，你就会对这些单词的区别一目了然，然后我们再根据单词的字母组成，发音，中文意思进行有目的的记忆，这样下次遇到就能一下子区分出来了。

一个聪明的而且高效的学习者一定是对自己非常了解的，要在平常中多引导孩子发现自己的弱点然后引导孩子对这方面进行措施补救，孩子想象力丰富很多时候他们自己想出来的一些规律还更有效，也更能帮助他们自己记忆知识点，因为这些毕竟是他们自己想出来的，更适合他们自己，这样慢慢地孩子才能成为学习的.主人，对各种学习上的自己易犯的错了然于胸，自然也就不容易被这些错误绊倒了。

背单词要有技巧：单词的词性,前缀,后缀，反义词，形近词等等。在多次的反复听读写之后，我们对单词应该比较熟悉了，这时如果我们还能对单词进行简单的运用，用单词造一些简单的句子，那么我们记单词又上了一个台阶，这样当你在平常练习或者考试中再次遇到这个单词时，你便能迅速地在脑中反应出自己当时记忆这个单词的情景，可能是当时听的单词的读音，可能是你当时在纸上写下的这个单词，也可能是你当时记这个单词时造的句子，这些情景都将成为你迅速反应出单词的记忆依据。

当然记单词是一项必须长期坚持的而且比较费精力的，比较辛苦的任务，一定要有心理准备，不能一次记不住就放弃，没有人能够记一遍就牢固地记住的，一定要有耐心也要懂得坚持，不要贪图快，慢慢地你就会掌握记单词的技巧，单词也能被记得很牢固了。

相信大家在做题时特别是做完形阅读时会发现好多单词不懂从而影响了自己对文章的理解，所以拓展词汇量是非常有必要的。

拓展词汇量有很多方法，可以去买阅读完型高频词汇来记单词，可以使用我第一个问题中所提到的记忆单词的方法。其次我们要多阅读文章，可以是小故事也可以是英语小美文，在拓展自己知识面的同时也可以多记忆单词，在平常做阅读完型时把不懂的单词摘抄到生词积累本上，自己把单词记下来，这些单词都是我们平常在做阅读完型常见的单词，积累下来也是非常有必要的。

积累下来之后自己一定要抽时间去记忆，有时间时也可以常常拿出来看一下，可以先遮住英文单词回忆中文意思，也可以遮住中文意思回忆英文单词。也可以有时间时再把读过的文章拿出来自己翻译一遍，加深自己对单词的记忆。有时自己在看中文文章时也可以想想如果用英文应该用什么单词来表达。这样用多种方法来记忆单词可以让记单词没有那么枯燥也更有效。

当然记这些单词也不是说记一遍就可以了，可以遵循人的记忆规律，可以在一天中，对一定数量的单词进行记忆，然后前期每隔一两天再记忆一遍，重复两遍，然后每隔几天又重复记忆一遍，虽然这在前期可能会比较花时间，但是坚持下去你的效率就会越来越高，也可以适度调整自己的记忆计划，让自己记忆单词，拓展单词更有效。

积累词汇量一定是一个长期的过程而且也是急不得的，当然适当的技巧确实也可以提高记忆单词的效率。

1.早上早点起来背单词。俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨。早上我们只要早起几分钟，拿着英语书或是笔记本多读几遍，这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息，我们的大脑也有了充分的空间，这样记单词会加深印象。

2.背单词时放声读出来。默读其实并不是很好的办法，因为英语本来就是用来交流的，如果自己一味的小声读，等到真正表达的时候也会支支吾吾，含糊不清。而且大声读出来自己的信心也会增加，还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。

3.多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法，但也是最有效的。记单词时我们要多看看音标，将它的发音记住，并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。

联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

记单词时，最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配，也不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

4.多阅读文章，可以买一些阅读完形填空的练习册，如沸腾英语，蓝皮英语等，通过做阅读，一方面可以积累生词，一方面也可以锻炼自己的阅读能力，增强语感。

首先是背单词时要注意技巧，比如运用音标或构词法（前缀后缀等），联想法，多种器官运用法等，这个在之前讲如何牢固记住单词时已经讲过，就不再赘述了。在这里，再推荐大家用这种方法来提高背单词的效果，那就是学以致用，很多学生都会遇到这样的问题，背了单词能够根据读音写出单词来，却忘了单词的意思是什么，这样也是没有用的，所以我们可以在背单词的时候，把这些单词运用起来，这样背单词就不再是机械地背了。运用单词可以是利用背的单词造句子，这是比较常见而且比较有效的方法，有些单词有一些固定搭配，那么我们也可以通过记住单词的固定搭配，然后用固定搭配来造句子从而记住单词。还有就是我们可以多听单词的读音，听多了也会对单词更熟悉。背单词一定不能急功近利，没有人背单词背一次就能牢牢记住，一定是要靠反复背诵才能牢牢记住的，但是反复也不是说机械地反复，也一定要注意方法，背诵时要专注一点，多联想，这样才能有效地提高背单词的效果。