运动会初中生（实用20篇）

同学们：

本次运动会在全体运动员、裁判员、和全体师生的共同努力下，四个大项目、11个单项经过紧张、激烈的比赛，在大家的纳喊、助威声中于周一一天时间圆满结束了。

今年的校运会历经一晌多的时间，尽管没有奥运会那么壮观，但仍可谓精彩纷呈：百米跑道上那闪电般的速度，跳高场地上那强健的一跃，乒乓球场上同学们那矫健的身影，高水平的发球，凌利的扣刹，无不令人振奋。中长跑中运动员坚忍不拔的毅力，跳绳同学的精彩表演，赢得了场外的掌声和加油声。这真正体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。冠军是我们心目中的英雄，跑在最后但仍顽强地向终点冲刺的同学也无愧为强者的称号（特别是（九四班的郝家乐同学）。“重在参与”同样是我们运动会的宗旨。

一杯杯的茶水，中长跑后一双双挽扶的手，体现了同学的友谊、集体温暖，老师的关怀。大会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性。自觉遵守运动会纪律，守时、守纪、文明观看。

总之这次运动会充分体现了我们学校全体师生忘我奉献，互助进取的精神风貌，真正体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。本次校运会尽管结束了，但我们在运动场上培养出的那种那奋发向上，团结拼搏，永不放弃的体育精神也一定会燃烧在我们全体同学的生活学习中。她必将激励着我们在下一周的的期中考试中，取得更大的进步。

本届运动会是新校搬迁的第一次运动会，参加人数最多的一次。在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，运动会圆满结束了。本届运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校20××年秋季田径运动会总结如下：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校领导以及各年级，统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。

二、运动会前筹备工作

http:// （使用请双击删除页眉文字） 专业好文档为您倾心整理，谢谢使用

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、各年级领导和班主任的配合

校运会成功举行，离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

三、学生能力的提高，多种意识的培养。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

运动会期间，学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，几千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响彻校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

自律意识的培养。在此次大型运动会上，学生裁判承担运动会场自治工作，成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等，都体现了学生自治自律意识、能力的提高。

互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到学生们班里学生加油，广播里时时传出他们的激励与加油，学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。

回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方。如：

1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。

2、个别不参赛的同学随便上跑道，极个别的同学不服从纪检老师和同学的要求.

3、运动员没有把号码布扣在胸前。

4、起点和终点工作的不够严紧和有序（主要体现在中长跑项目之中）。

5、教师的参赛项目太少，要多增加教师的集体项目。

6、中长跑收小号码布的裁判没有落实，并且要增加小号码布。

7、学生裁判培训的次数及实习次数要增加。

8、场地保卫工作要加强（从各项裁判员中抽人员参加保卫工作）

9、比赛的时间太短。（增加一天的时间）

一个拥有强健体魄和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地！

运动会，对于学生来讲，不仅是展示体育能力的场所，也是学习和感受运动精神的场所，有好多学生期待在这里发挥自己的优势，证明自我，让同学们感受拼搏的力量，感受竞争的激烈。同时，运动场上，应该是体现集体风貌的场所，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。希望通过举办本届田径运动会，进一步推动我校素质教育的发展。

经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。

一、基本情况概述

我校定于本年度9月29——30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

二、本次运动会的检验教训

1、主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布“开幕”的瞬间安排，应落实到人。

2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(最好和学校商量印制布号，可以重复利用)。

3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

4、大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

5、学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。

6、运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。

7、铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。

8、检录处的时间控制问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的.教育。

9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。

10、运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

12、如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。

13、主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。

14、主席台两侧应为运动员开辟专用通道。

15、班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

16、警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。

17、秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。

18、运动员无号码无成绩的强调要反复。

19、本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。

20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

22、运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。

23、运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。

24、裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。

25、各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。

总结一：

经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。

一、基本情况概述

我校定于本年度9月29——30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

二、本次运动会的检验教训

1. 主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布“开幕”的瞬间安排，应落实到人。

2. 男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(最好和学校商量印制布号，可以重复利用)。

3. 秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

4. 大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

5. 学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。

6. 运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。

7. 铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。

8. 检录处的时间控制问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。

9. 校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。

10. 运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

11. 把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

12. 如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。

13. 主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。

14. 主席台两侧应为运动员开辟专用通道。

15. 班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

16. 警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。

17. 秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。

18. 运动员无号码无成绩的强调要反复。

19. 本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。

20. 学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

21. 要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

22. 运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。

23. 运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。

24. 裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。

25. 各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。

总结二：

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活。我校初中部于 2012年12月19日下午，在学校操场举行了 “趣味运动会”。

此次活动得到校领导、政教处的大力支持。全组教师在前期做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、以及活动中应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与，系班与班之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛，达到了一定的效果. 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。

经过两个下午的角逐，圆满地落下了帷幕。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了二十三中学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创二十三中学的辉煌。

我校第五届冬季运动会在2015年12月23至25日如期进行，为期三天的运动会现已圆满的落下了帷幕。虽然运动会结束了，但是运动会期间的很多事情还历历在目，在此对本次运动会进行一个总结。

一、运动会前期的准备工作

1、在运动会开始前一个月进行运动会的宣传，各班发放本届运动会的报名表，点燃学生对运动会参与的激情。

2、与班主任沟通，对班级学生的体质状况做一个了解，确保学生参与运动会的人身安全。

3、利用体育课的时间对各个体育项目进行讲解和训练，使学生在运动会期间都能够取得优异的成绩，树立学生的自信心和勇于突破自我的能力。

4、利用早操的时间进行运动会开幕式入场的彩排。综合组全体成员在吴春荣老师的组织和带领下，将各个方正分配给每位综合组的老师，各位综合组的老师分工明确，训练有素，训练中一丝不苟。中学部的老师在汪主任的组织和带领下积极参与到运动会中，担任各个比赛项目的裁判工作，使得各个老师都是裁判，在运动会中体验了做裁判的乐趣。

5、运动会开始前两周对秩序册的编排工作进行修改和整理。运动会秩序册是运动会顺利进行的保证。在沈主任的指导和各位体育老师的配合下运动秩序册的编排工作顺利完成。

6、运动会开始前一周对各个项目裁判进行培训，力求裁判在比赛中做到公平公正，使比赛顺利进行。

7、运动会开始前一周对各个项目所需的器材进行检查，对陈旧的体育器材进行更换，确保比赛的安全进行。数量不够的体育器材进行购买，以确保比赛顺利进行。

二、运动会中的亮点

1开幕式当天各班运动员精神抖擞，早早的就来到了运动场，会场秩序井然。特别是裁判员代表队和志愿者方阵，裁判员代表都西装革履，神采奕奕；志愿者方阵穿着红色的小马甲，在队伍里他们是最亮丽的一道风景线。

2开幕式的节目都是有我校中学生社团自编自演的，显示出我校中学生的独立创作的能力，同时也显示了中学生的艺术天分，只要给他们一个展示的舞台，他们就能够展示出精彩的节目，当然精彩的节目背后是他们一次次的不断练习和虚心求教才换来的，他们是有朝气的和思想的一代，在今后的活动中应该给予他们更多展示自己的舞台。

3在跑道上各班的运动健儿你追我赶，在赛道上展示着自己的运动能力，不断地改写着校运会的纪录。

4运动会期间各位裁判尽职尽责，准时到位，在比赛过程中执裁一视同仁，力求做到公平公正，让运动员比赛比的舒服。

5在紧张的比赛同时梁振奋老师一边做着奖状的填写工作还要填写各班的积分表，他的工作量很大和繁琐，可是他依旧是耐心认真的填写，哪里出现问题他都会和我们及时的沟通并且进行修改。

6各班的班主任做着检录工作，为了每个参赛运动员都能参加比赛，他们在检录时总是很有耐心的一遍一遍的念着运动员的号码；检录工作结束了为本班的运动健儿加油助威，他们为运动员加油呐喊的助威声让运动健儿更有动力。

7在比赛中志愿者们在老师的安排下认真的完成每一项工作，他们总是默默的付出，不求一丝回报，正是他们这种默默的付出，才使得我们的比赛进行的流畅。

8进过紧张激烈的三天比赛，九年二班夺得了本次运动会的团体第一名，八二班获得团体第二名，八一班获得团体第三名，九一班获得优秀组织奖，七一班获得精神文明奖，七二班获得体育道德风尚奖。有比赛就有收获，通过运动会期间的比赛，使得班级更加团结协作了，班级有了凝聚力。

三、运动会后期工作

2对各个项目比赛的成绩进行汇总，对破纪录的成绩进行登记，修改原始的纪录，为来年的运动会进行提前做好准备。

第五届冬季运动会结束了，给学生带来了快乐，使学生在运动中得到了锻炼，也使我对体育工作有了更深的认识，只有不断的努力去工作，才会使工作做得更好。在这里感谢校领导和同事的帮助，使我认识到只有融入一个团队，你才会有个大的发展空间。

人生的路，有坦途，也有坎坷： 人生的路，有坦途，也有坎坷： 走过的岁月，有欢笑也有苦涩。 走过的岁月，有欢笑也有苦涩。泪水 告诉我一个故事， 告诉我一个故事，汗水使我多一份沉 重，理想不同于现实，失败是生活的 理想不同于现实， 一部分，谁也无法选择，无法拒绝。 一部分，谁也无法选择，无法拒绝。 人生要自己去拼搏去奋斗， 人生要自己去拼搏去奋斗 ， 在风雨中，勇往直前，在自己的每隔一站都 勇往直前， 留下一般无悔的回忆。 留下一般无悔的回忆 。 流泪不是失 落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战 徘徊不是迷惑， 胜失败，勇于追求理想的人。 胜失败，勇于追求理想的人。

完美的一切热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲。这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。

生活中， 生活中， 我们每天都在尝试 尝试中， 尝试中，我们走向成功 品味失败， 品味失败，走过心灵阴雨晴空 运动员们， 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了， 假如你成功了，这就是下一次尝试的 动力 假如你失败了，就总结经验， 假如你失败了，就总结经验，吸取教 训，继续努力 无论失败与否， 无论失败与否，重要的是你勇于参与 的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功， 无论是否成功， 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧， 运动员!

交错的瞬间丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许，没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想，又有几多的失落。向来与运动会无缘的我，做场外观众的我，只为运动员呐喊助威的我，心中也有这样一个梦想：有一天，我能飞奔在跑道上;有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前。一直是让老师担心能否达标的我，自然不可能作为运动员，代表班级，代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿，一直都是我最光荣的任务。我把我的激情，我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员，一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地，为自己院系、班级的运动员鼓气加油，他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名……此时此刻，虽然脑海里浮想联翩，但我仍然安静地坐在大本营，写着通讯稿，仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油".没有获得荣誉的喜悦，我仍一脸灿烂的微笑，因为这样的天气，这样好的憧憬。

一切都是美丽的校运会的召开，牵动着全校师生的.心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂，谱写着文理人的拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献扶持之歌。无疑，运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。当然，运动员们也不负众望：“重在参与”展现着他们的积极状态，“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情，因为他们坚信：“运动着是美丽的。”红花艳，有了绿叶的扶持，将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿：赛场上展现你的英姿，赛场外编织我的梦想，愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度，勤勤恳恳是他们的工作作风，他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信：“服务着是美丽的”。

现在正向我们走来是1年级2班代表队。这是一个团结守纪，诚实守信的班集体，天真与快乐，稚气与烂漫，将写满他们的笑脸，他们就是玉河博爱学校的明天！

1.2班

看，2年级1班代表队正昂首挺胸，意气风发地向我们走来，他们高昂起少壮的斗志，满载着热切的希望，肩负着老师和同学的重托，他们将以顽强的意志和优异的成绩实现心中的理想，追求卓越勇争第一。

1.3班

我们是2年级2班代表队，别看我们年纪小，可是我们志气高。我们天真活泼，我们班的口号是“没有最好，只有更好”我们在老师、家长的呵护下，快乐学习，健康成长，我们将来一定能成长为祖国建设的栋梁之材。

3.1班

看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走来—-这就是3年级1班代表队。一张张朝气蓬勃、坚定自信的笑脸，辉映的是一颗颗火热跳动的心！今天，他们将本着“我运动，我健康，我参与，我快乐”的精神全面出击，奋勇争先，以优秀的成绩向大会献礼。

3.2班

现在正向我们走来的是3年级2班代表队。26个男孩和24个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的口号是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。

4.1班解说词

现在向我们走来的是四年级一班代表队。这是一个团结奋进的班级体，37位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！秋风吹，战鼓擂！他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！

4.2班解说词

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

现在迈着整齐的步伐，正向主席台走来的，是4年级2班代表队，这是一个热情如火，团结向上的集体，在此次运动会中，这个班共有33名同学参加各个项目的角逐。他们本着永争第一，永不言败的运动精神，试与各路英雄一争高下！

5.1班

看，这壮观的阵容；听，这坚定有力的脚步。现在正向我们走来的是五年级一班代表队。这个班共44名同学，参赛运动员就有39人，“超越对手，超越自我”是他们的共同目标，相信他们一定会在本次运动上赛出风格，赛出水平，展示出五一班的风采！

5.2班

整齐的步伐，踏出坚定；灿烂的微笑，书写豪情，现在向我们走来的是五二班代表队，这是一支团结拼搏，积极向上的队伍，共有运动员38名，他们中有未来的女飞人顾小周，运动健将李自豪，李春林，所有队员力争在本届运动会上赛出风格，赛出水平，为运动会添一道靓丽的风景线。

6.1班解说词

现在入场的是6.1班代表队。他们有男女运动员共32名，参加本次运动会9个项目的所有比赛。女子50米，实心球，垒球是他们的优势项目。“更高、更快、更强”是他们的目标。他们决心在本次运动上赛出风格，赛出水平。

6.2班

迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水。我们，自信与奋斗的6年级2班斗志昂扬，满怀信心地注视着前方，年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在6.2班的宣言里，只有团结、奋斗、坚强。我们会携起手，共同分享成功的欢乐，争创更多的辉煌!

7.1班

下面进场的是七年级一班代表队，看，他们正昂首阔步而来，七一班的运动健儿坚定秉承“更高、更快、更强”的宗旨。他们的口号是“放马金鞍，唯我一班，花开不败，we can fly”。在这里，我们预祝他们在此次运动会上取得好成绩！

7.2班

燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是七二班代表队，这

是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们的神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：年轻没有失败！他们不狂言自己最好，但是他们会努力做到更好！

8.1班

现在向主席台走来的是八年级一班代表队。该班以“勤奋、拼搏、成才、才器”为班训，以“友谊第一，比赛第二，取长补短，锻炼自我”为宗旨。在本次运动中，可望在铅球、铁饼，800米等项目中取得好成绩！

8.2班

现在正迎面走来的是八年级二班，他们迎着朝阳，雄姿英发，意气昂扬，整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写满他们的热情。今天，他们准备在这片运动场上挥洒满腔热血，书写青春的华章。

9.1班

看，现在向我们迎面走来的是9年级1班，他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐！“友谊第一，比赛第二”是9.1班永恒的主题。在这次运动会中，他们共派出42名健儿参赛。9.1班好样的！好样的9.1班！同学们，让我们在运动场上一睹9.1班的风采吧！

9.2班

瞧！意气风发，精神抖擞的9.2班正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由45人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的9.2班！

9.3班

现在向我们走来的是九三班代表队。九三班一直以“勤思博学，文明守纪”为班规，该班同学在班主任和各科任老师的带领下，“积极向上，团结奋进。”他们坚信，伟大人物最明显的标志，就是他们坚强的意志。在本次运动上，他们将以饱满的激情，凌云的斗志，拼搏在赛场上。

失败!”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好!

们就是初一（1）班，一颗正在地平线上冉冉升起的新星。他们的口号是“顽强拼搏，勇夺第一”。让我们一起为这个团结奋斗的班集体加油吧！

初一（2）班：现在向主席台走来的是初一年级（2）班的孩们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃；像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，自由翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会！ 初二（1）班：现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是初二（1）班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！ 初二（2）班：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是初二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，48位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！秋风吹，战鼓擂！他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！

初二（3）班：现在向我们走来的是初二年级（3）班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧！他们的笑容是多么灿烂。听！他们的口号是多么响亮。在班主任钟老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油！

初三（1）班：迈着坚定整齐的步伐，洋溢着青春活力而迎面走来的是初三

（1）班的同学。他们精神抖擞的英姿，铿锵响亮的口号，展现出一个奋力拼

搏，团结进取的班级！在学习上，他们奋笔疾书、发挥潜在智慧展现各自的风采。在体育上，他们同样不失风采，让我们拭目以待他们在第三届校运会中的成绩吧！

初三（2）班：55+1等于56，我们初三（2）班就像是中国56个民族，我们共同成长，缺一不可；我们相互促进，直至和谐！我们，有的/将奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂；有的/将 挥舞着双手，为班级荣誉倾注所有的热情和希望；有的将用深情的目光/温暖的双手为运动员送上问候，卸下疲惫；有的/将用心和笔尖为队员呐喊，为班集体凝聚自信，为校运会喝彩。我们分工又协作，为着共同的目标和信念，用激情、勇气、信心和力量为美好的初中生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

初三（3）班：在这样一个阳光明媚、天高云淡的金色季节里，在这样一片蔚蓝的天空下，三（3）班的运动员正昂首阔步而来。三(3)班的运动健儿们坚定的秉承“更高、更快、更强”的宗旨，决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神，为班级荣誉增光添彩!我们预祝他们成功!

现在正向我们走来的是一年级一班，这是一个班风正，学风好，具有极强凝聚力的班集体，他们秉承“健康成长，快乐学习”的班训，朝气蓬勃，活泼自信，优异的比赛成绩定会让他们的笑容更加灿烂。

_____班解说词

瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!

_____班解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是_____班!坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，we are the best !we are the wonder!

_____班解说词

是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,;

是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

____班解说词

瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022!

_____班解说词

各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是

一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!

____班解说词

迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词!

_____班解说词

"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看!_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"

_____班解说词

现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

_____班解说词

现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。

_____班解说词

迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天!

_____班解说词

现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!

_____班解说词

现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放;

我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，

我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

_____班解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们_____班同在!

_____班解说词

恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，

工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，

他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

_____班,祝你们好运!

解说词一：

九年级一班

现在向我们走来的是九年级一班代表队。他们坚信“坚持”的力量，秉承“行胜于言”的班级理念，相信坚韧的意志可以成就一切事情，永远追求进步、追求成功。

九年级二班

神采飞扬、精神抖擞，九二班代表队的运动员正向我们走来。展示青春活力，展示拼搏风采是他们参加本届运动会的目的。

九年级三班

现在走过主席台的是九年级三班代表队。看!他们个个精神抖擞，充满活力。他们的口号是：文明守纪、惜时勤奋、团结互助、共创佳绩。

九年级五班

九五班代表队正昂首阔步向我们走来。他们的目标是：追求卓越，完善自我。"我们班是最棒的，我是我们班最棒的"他们的口号：

九年级四班

一个奋发向上、充满朝气的班级，正用那矫健的步伐、抖擞的精神，向你我庄严地宣告：九四班，本届运动会上最亮丽的风景线!

九(5)班

英姿飒爽的方阵、矫健有力的步伐、英气昂扬的身姿，九5班将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为学校增添光彩。

九6

顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念。在千帆竞发的运动场上，九6班顽强拼搏的风采将四处飞扬!

九7

现在迎面走来的是九7班队伍。他们带着灿烂的笑容，迈着自信的步伐!相信他们能在这次运动会上扬奥运精神、创辉煌成绩!

九8

团结向上，勤学奋进的 九8班团队，将以汗水和力量挑战自我，用拼搏和努力超越自我，用信心和毅力成就自我。

九9

团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一，是我们九9班的运动精神，让我们的心，奋发激昂!让我们的名，登上龙榜!

九10

“胜不骄、败不馁”是他们参赛的准则，自信自立是他们做人的风采。九(10)的健将们带着同学们的美好祝愿，将在这运动会会上，赛出风格，赛出水平。

九(11)

更高、更远、更强————永远是我们 九(11) 的不懈追求。本届运动会上，他们将用实力向初中阶段最后一届校运会交上一份满意的答卷。

九12

脸上洋溢着青春的自信;目光充满着决心和勇气。“放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败”是九(12)的铮铮誓言，让我们一起为他们加油喝彩!

八(1)班入场词

现在向我们走来的是团结友爱的、意气风发的八(1)班，“参与、拼搏”是他们不变的誓言，“成功、超越”是他们永恒的追求。祝愿他们在运动会中取得好成绩!

八(2)班入场词

八(2)班神采奕奕，充满信心地走了过来，“面对挑战，超越自我，不管是输是嬴，都要努力拼搏。”他们将在运动会一展他们的雄姿。

八(3)班入场词

奋发向上、充满朝气的八(3)班正激情豪迈地走来。“更高、更快、更强”是他们的目标，必胜的信心，勇敢的拼搏，不懈的努力，他们相信付出总会有回报!

八(4)班入场词

正向主席台走来的是我们八(4)班方阵。这是一个智慧的方阵，我们凭方阵的智慧，已夺得期中考试胜利;这又是一个拼搏的方阵，我们靠方阵的拼搏，必将赢得运动会的奖牌。

八(5)班入场词

现在迈着整齐的步伐、昂着阔步向主席台走来的是8(5)班的.同学们。让百鸟为他们歌唱、让鲜花为他们芬芳、让我们为他们骄傲!!

八(6)班入场词

57颗心涌动着拼搏的激昂，57个梦想伴随着青春的舞步飞扬，57道汗水流淌到热腾的操场。我们永远激情飞扬的八(6)班，正昂首阔步地向我们走来!

八(7)班入场词

八(8)班入场词

放飞理想、燃烧激情，八年级11班在向你我庄严的宣告：我们驰骋赛场、挥洒豪迈、我们的热血将无悔的沸腾，胜利将与我们11班同在!!

八(9)班入场词

我们是自信与奋斗的八(9)班，年少的我们，将迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水，让青春绽放无限的光彩。

八(10)班入场词

跑道上的猎豹，横杆上的雄鹰，赛场上的主角，我们八(10)班我来了，我们坚信，我们就是那胜利的终结者，因为没有什么能阻挡我们奔驰的力量!

七(1)班解说词

七(1)班来了，步伐豪迈整齐，声音嘹亮有力，他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于赛场的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人!

七(2)班解说词

七(2)班正向我们走来。整齐的步伐踏着坚定，灿烂的微笑写着热情，嘹亮的口号体现着实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

七(3)班解说词

七(3)班是一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。 请拭目以待吧!

七(4)班解说词

我们七(4)班带着崭新的力量踏歌而至， 我们心相连，手牵手，朝着同一方向眺望， 运动会上，尽情挥洒自己的汗水，用汗水铸就我们的辉煌!

七(5)班解说词

七(5)班激情豪迈地走过来;这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，让热血无悔地沸腾吧!加油，七(5)班的运动健儿们!

七(6)班解说词

迎面走来的是七(6)班,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,拼搏的汗水必能成就骄人的辉煌!

七(7)班解说词

七(8)班解说词

一颗非我莫属的年轻的心在跳动，一杆永争第一的青春的旗在飘舞，七(8)班的健儿们正意气风发地走来。在这次运动会上，他们展现矫健的身姿,书写青春的名字。

七(9)班解说词

恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。 我们七(9)班的同学们正昂首阔步向主席台走来，热情如火、团结向上、用于拼搏、运动场上见真功!

解说词二：

(国旗队)

人将力争走在教育战线的最前列!

(女)(彩旗队)

手举彩旗，步伐轻快，走在国旗方队后，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的球中充满着青春与活力!彩旗迎风招展，球中人向着太阳，向着明天。始终如一，继往开来，开拓进取。(球中人必将在资中教育的前沿，推动资中、内江乃至整个四川教育事业的发展!)

(男)(鲜花队)

看：团团花束，洋溢着春天的活力，绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。她们渴望美丽外表与丰富内涵的双重拥有。展现出巾帼不让须眉的体育精神，他们走向新的未来，走向新的辉煌!

(女)(裁判队)

看，迈着沉稳步伐向主席台走近的，正是本次运动会的公平使者——裁判队。他们虽来自19个不同的参赛学校，但他们都报着共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平得以最公平的体现。天平似的公正是他们正直无私的性格。

在这里。我们代表这次运动会的所有运动员向你们说一句：裁判员老师，运动场上，您们也辛苦!

下面接受检阅的是各个学校体育代表队。

以下顺次：

(男)(资中一中)

首先进入大家眼帘的是

(女)资中二中

现在正健步走近主席台的是四川省首批重点中学——资中二中的运动健儿们。资中二中以“管理科学、教育教学质量高、全面推行素质教育享誉省内外。近年来，该校为北大、清华、复旦等全国名牌大学输送了数百名优秀大学生;并为四川省各种体育运动队输送了大批高水平运动员。

资中二中新校区建设工程已经开工。不久，一个高标准、现代化、川南一流的国家级示范高(资中二以崭新的面容)展现在资中人民面前。新二敞开胸怀，热情欢迎立志成才的莘莘学子的到来。

(男)资中三中

(女)资中四中

来宾朋友们，观众朋友们：资中四中的运动健儿走过来了。资中四中是一所集小学、初中、高中于一体的十二年制学校。她以全新的办学理念、全新的管理模式和全新的精神风貌展现在资中人的眼前。留学日本的体育研究生唐峰、省女足队员阳丽琴等一大批优秀运动员为四中带来了荣誉。作为内江市体育达标先进学校，今年四月，学校又荣获了内江市中学生篮球赛第五名和体育道德风尚奖。

“赛出水平，赛出风格“是四中健儿的参赛目标。我们预祝他们取得好成绩!

(男)龙结中学

(女)发-轮中学

迈着整齐、矫健步伐走过来的是发-轮职中的运动员们。看，16名运动员精神勃发，英姿飒爽。他们将代表发-轮职中1800名师生参加13个项目的角逐。请拭目以待。他们将在这次运动会上有上佳的表现。发-轮职业中学是一所正在兴起的全日制初中学校。虽地处偏远，它却以拼搏进取、求真务实的精神吸引了众多慕名而来的莘莘学子，它正以全新的面貌向着更高的目标全力奋进。

(男)渔溪职中、

(女)新桥中学

坐落在白云山麓的新桥中学钟灵毓秀，人杰地灵。学校一贯注重对学生德、智、体全面发展的培养教育。教育教学历年获得一等奖，艺体方面获教育局颁发的“特色教育奖”。本次运动会该校派出26人组成代表队， 22名运动员将参加1500米和铅球等13个项目的角逐。

(男)公民中学、

(女)太平中学

来宾朋友们、观众朋友们。现在正向主席台走近的是太平中学代表队。

(男)龙江中学、

(女)甘露中学

高昂的斗志向县级示范性农村高中的行列迈进!

(男)双龙中学、

(女)前进中学

前进中学创办于1987年，是资中县唯一的一所社会力量办学完全中学。校园占地一万多平方米，环境幽雅，设施齐备。师资力量雄厚，管理严谨，办学独特。学校坚持“锐意改革，以人为本，培养创新，发挥特色”的办学理念。形成了“德育为先导，教学为主干，艺体为两翼”的办学特色。今天的前进中学正昂首阔步向省级校风示范学校迈进!

(男)重龙中学、

(女)铁佛中学

现在正走过主席台的是来自铁佛中学的运动健儿们。铁佛中学创建于1921年，迄今有八十余年的办学历史。校园环境宁静优美，绿树成荫，具有浓郁的文化育人氛围。铁佛中学在教育、教研、教学等多方面取得了长足进步，学校面貌发生了巨大的变化。我们预祝铁佛中学的运动员们在本次运动会取得优异的成绩!

(男)吴仲良三初中、

(女)球溪镇初级中学

球溪镇初级中学秉承“竭诚奉献、精心育人”的优良传统，在竞争求发展的办学思路指导下，学校育人环境明显优化，内部管理不断加强，教育质量稳步提高，学校每年为全县高中输送了大批包括体尖在内的优质生源。2003年学校被县政府列为全县唯一的“一所创市示范性初中”

石景山麓，球溪河畔，球溪镇初级中学正以稳健的步伐，向“更高、更快、更强”的目标迈进。

(男)球溪中学高级中学

结束语

(女)

参加本次运动会有15所县普通高中及职业高中、4所初级中学。参会的运动员、裁判、工作人员近600人。男女运动员共403名，其中男运动员219名，女运动员184名。

本次运动会的代表队已一一走过我们的主席台，接受了来宾朋友们、观众朋友们的检阅。