2023年管理提升报告(大全5篇)

时间:2023-09-09 02:23:34 作者:FS文字使者 工作报告 2023年管理提升报告(大全5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

管理提升报告篇一

为贯彻落实承包商安全提升活动,消除承包商隐患,实现安全管理根本好转的目标,采油四厂将承包商安全作为企业安全管理的延伸,在承包商安全管理方面进行了积极探索,并取得了一定的成效,为我厂整体安全绩效的提升提供了积极的保障。

我们在承包商安全管理方面的主要做法如下:

一、明确流程,落实承包商管理责任

基于承包商安全管理从结果管理向过程控制转变的理念,采油四厂明确管理流程,建立了以项目主管部门为核心,以安全专业部门为督导,以属地单位为基础的联动机制,形成了专业分工负责、上下齐抓共管的有利格局。

(一)明晰流程,关注重点

按照《采油四厂承包商hse管理规范》要求,采油四厂统一标准、统一要求,明确流程,承包商管理严格按照以下流程管理:严格的队伍准入、完善的hse合同、人员培训、现场的安全监管和hse绩效的系统评价。

(二)责任归位,系统管理

项目主管部门对承包商安全管理负责。负责承包商全过程管理,负责准入资质审查,对承包商作业过程进行全面管理,确保各项施工作业危害辨识充分,风险评价准确,削减措施落实,应急到位。

管理提升报告篇二

人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过_时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的_。_、_等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。_75岁时还_趁日翻俄语,开灯读楚辞_。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。

目前,自己负责居委会的预算管理工作。全面预算管理作为企业管理当局对未来生产经营活动的总体规划,无论在集团企业管理中,还是在独立的法人企业管理中,都发挥着重要作用。我深感此项工作的重要性。通过学习培训,我对今后工作有了深刻认识:全面预算管理是一个科学的系统工程,它包括确定预算目标、编制预算草案、审批预算,以及预算的执行、控制、调整、核算、分析、报告、考评、奖惩等必不可少的环节。而预算编制与执行互为条件,相辅相成。预算编制是执行的基础,预算执行以完备和严谨的预算为前提。这就说明此项工作的严谨性与准确性是非常高的。所以为了使预算能够得到顺利执行并发挥应有的效能,自己必须端正预算编制态度,规范预算编制规程,切实提高预算的准确性。

做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来把握做事的方向,这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。

执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划上。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的业绩。

无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。指挥部属,首先要考量工作分配,要检测部属与工作的对应关系,也要考虑指挥的方式,语气不好或是目标不明确,都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。

控制就是追踪考核,确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用:控制过严使部属口服心不服,控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制,就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。

任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调,任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。要清楚最好的协调关系就是实现共赢。

任何人的能力都是有限的,作为高级经理人不能像业务员那样事事亲历亲为,而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。部属是自己的一面镜子,也是延伸自己智力和能力的载体,要赋予下属责、权、利,下属才会有做事的责任感和成就感,要清楚一个部门的人琢磨事,肯定胜过自己一个脑袋琢磨事,这样下属得到了激励,你自己又可以放开手脚做重要的事,何乐而不为。切记成就下属,就是成就自己。

判断对于一个经理人来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。

创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志,要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一样的,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。因此,我们做任何一件事都可以认真想一想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限,唯有创新,才能生存。

管理提升报告篇三

在企业的经营活动中,每一个管理者都可以说是企业的支柱,管理者能力的高低直接影响管理的有效性、影响企业经营效益获取更大利益和发展。作为一名现代的企业管理人员,不能把自己的水平和能力仅仅定位在满足于一般的宏观性的企业经营管理上。提高管理者能力的根本环节在于自身,自身不提高将会影响团队的力量。因此,如何进一步提高管理能力,我认为应从下面几方面着手。

一、管理能力的提高,关键在于加强学习。

作为管理者必须增强与时俱进的学习意识,把学习摆在重要地位,学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验,而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。从实践中学习,从书本上学习,从自己和他人的经验教训中学习,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。同时,学习的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学到的理论知识充分运用到工作中,提高分析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性。通过不断地学习,不断地实践积累,从而不断地提高自身的管理能力。

二、管理能力的提高,要树立创新观念。

创新是现代管理的重要功能之一,管理创新与科技创新不同,它不是个人行为,而是一种组织行为,即是一种有组织的创新活动。因此,促进创新的最好方法是大张旗鼓的宣传创新,激发创新,树立创新观念,使每一位组织成员都奋发向上,努力进取,跃跃欲试,大胆尝试。要造成一种人人谈创新,时时想创新,无处不创新的组织氛围。企业管理是处在不断变化的动态环境中,许多情况是无先例可循的,特别是要使每一位管理者认识到管理不仅仅是用既定的方式重复那些已经重复了许多次的操作,更重要的是要不断去探索新方法,找出新程序,不断提高管理质量。因此,公司提出2007年的经营管理思路“观念创新出思路,管理创新出成效,科学创新出效益,机制创新出人才”,这就需要各级管理者进一步打破因循守旧的观念,树立大胆创新的观念,自觉运用创新思维,完成公司的经营目标。

三、管理能力的提高,要有良好的执行力。

执行力是管理者具备的最基本条件,一个出色的管理者应该是一个好舵手,遭遇风浪时,临危不惧,身先士卒。执行力体现在完成公司目标的程度上,管理者必须执行公司确立的目标,使目标清晰具体落实。作为管理者落实执行力上,最基本的就是严格执行公司的既定目标与规章制度,按时完成各项工作,认真履行组织赋予的职责。管理者的个人素质以及思维方式,对执行力会产生决定性的影响,因此,对于管理者,除了集思广益、博采众长之外,还应不断锻炼对整个管理过程进行规划发展、远景展望的能力,不能停留在表面的工作点上,工作中必须有计划,有总结,这样才能保证执行的效果,执行过程中绝不能随遇而安,想如何就如何,这样只会影响管理质量。

四、管理能力的提高,要培养勤思考的习惯。

提高思考能力,要善于从全局上观察和处理问题。“不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一城。”这就要求管理者必须以宽广的眼界去思考去观察,从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律,提高看问题的敏锐性,提高协调和处理各种矛盾的能力,真正做到在处理复杂问题时善于把握好“度”。很多管理者在工作中遇到同一样问题时,处理的方法会不一样,有的管理者处理得恰当,而有的管理者处理得草率。那就是在遇到问题时,不要简单地急于处理,要勤于思考,对问题进行分析,把握好“度”,以最佳的方法去进行处理。作为管理者,只埋头于事务性的工作,对企业发展全局性、重要性的工作不进行思考,是很难做好管理工作的。同时,在日常工作中要注意培养观察问题和发现问题的能力,抓住管理工作的重点、热点和难点,从中掌握问题的主要矛盾,及时给予处理。

管理提升报告篇四

1、校车运力不能满足需要。部分地方的校车数量和运送能力远不能满足实际需求。部分市县只能把有限的运力用来接送小学生,幼儿和初中生没有纳入统一接送。有些地方由于运力不足,校车接送学生上下学早晚分别要跑两趟,有的甚至要跑三趟,接送学生时间跨度较长。有的地方学生因无校车可乘,家长合租不具备资质车辆接送学生的现象比较普遍。

2、标准校车更换进度不一。受投入制约,各地校车工程实施进度差别较大,苏南已基本落实到位,苏中部分地区也已基本解决,苏北多数县区没有落实,有的市甚至已经购买的标准校车受运营经费保障不到位影响,实际只有部分车辆投入使用。

3、校车许可数量较少。由于种种原因,多数提供接送学生服务的车辆未取得校车标牌。

4、违规车辆接送隐患大。部分地区存在家长合租中巴、面的、三轮车等不合规车辆接送学生上下学的情况。有的民办幼儿园为了吸引生源,使用普通客运车辆接送幼儿入园。虽然各地加大了监管打击力度,但由于有需求,有市场,屡禁不止,监管打击困难。为追求利益,这些车辆超员超速时有发生,存在较大安全隐患。

5、道路不达标制约校车发展。需要接送上下学的多为农村学校学生,由于乡镇公路和村镇公路普遍标准不高,有的道路较窄、会车点少、路肩硬化不够,有的道路两旁树枝或障碍物较多,影响行车视线,还有的道路两旁存在深沟、池塘和陡坡,防撞护栏和警示警告标志没有设置到位,接送车辆行驶存在较大安全隐患。

6、管理责任仍需进一步落实。根据《省政府关于校车安全工程的实施意见》,县级人民政府对本地校车安全管理工作负总责,明确校车实行“专业管理、市场运作”,采取竞争择优的方式,由专门设立的校车运营单位提供校车服务。但在实际操作过程中,由于初始投入大、运营利润薄、投资回报周期长,安全责任大,加之有的地方政府补贴不到位,参与校车运营企业的税收优惠政策也没有落实,社会企业参与校车运营积极性不高。虽然全省校车安全管理制度基本建立,但由于各地执行尺度松严不一,管理还不够规范,责任还没有完全落实。实施绩效工资后,有的县区没有专项校车跟车补贴,学校又没有经费补贴,影响教师跟车积极性。

管理提升报告篇五

组织本办同志认真学习区纪委风险岗位经廉能管理推进会和《关于加强风险岗位廉能管理进一步规范和监督权力运行的实施方案》精神,提高对本职岗位上德、能、勤、廉要求的认识,增强依法依规履行好岗位职责的主动性和自觉性。

按照区纪委的要求,我办结合实际,认真开展自查分析,滤布制定了《区爱卫办加强风险岗位廉能进一步规范和监督权力运行的实施方案》。由于区爱卫办定岗一人,即区爱卫办主任,而且属于区爱卫会下设处理协调日常工作的议事机构,没有行政审批和行政执法、收费等职能,因此《方案》中对区爱卫办主任的职责、单位财务人员的职责进行了明确规定,同时要求本办全体人员均要做到勤政、廉洁、高效。

我办全体人员严格按照《方案》要求,工业滤布认真按照各自职责岗位以及会计委派制度等财务纪律要求,尽职尽责,履行好工作职责,严格管理好本单位财务,较好地保证了本单位工作的正常开展,未发生任何违规、违纪现象。

虽然取得了一些成绩,但我们仍将继续严格要求自己,努力工作,以德、能、勤、廉的高标准对照一言一行,力争取得更好的成绩。