小学每天一小时校园体育活动实施方案 每天一小时的校园体育活动实施方案(汇总8篇)

时间:2023-10-17 04:18:56 作者:飞雪 方案 小学每天一小时校园体育活动实施方案 每天一小时的校园体育活动实施方案(汇总8篇)

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小学每天一小时校园体育活动实施方案篇一

根据《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》(下简称《规定》)及省教育厅、州教育局以及《恩施市切实保证中小学生每天一小时校园体育活动工作方案》相关要求,制定本方案。

一、工作目标

坚持健康第一的指导思想,把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口,切实保证小学生每天一小时校园体育活动,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普片达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、实施范围

全校学生

三、活动主题

我运动我健康我快乐

四、活动内容

每天一小时校园体育活动由体育课教学、课外体育活动、大课间活动等集体体育活动组成。

1、体育课是学生的必修课

我校严格执行国家标准,其中小学1-2年级每周四节体育课,小学3-6年级每周3节体育课。积极开展体育教学和课程达标活动,提高课堂教学质量和效益。

2、坚持每天大课间体育活动制度

我校要认真组织学生做好每天的眼保健操、广播操,必须坚持每天大课间体育活动制度,每天上午统一安排不少于20分钟的大课间体育活动,以广播体操、土家清江舞、校园集体舞、踢毽子、跳绳及各项身体素质练习等项目的开展。

3、课外体育活动是有力的补充

没有体育课的当天,下午课后进行30分钟的集体体育活动,让每个学生至少掌握两项体育运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

五、工作措施

1、强化组织领导,明确责任分工。

组长:覃章寿(负责全面工作督导)

副组长:龙泉(负责全方位体育活动的开展)

成员:体育教师及各班班主任(负责组织协调工作)

2、强化督查评估,形成工作的合力

(1)认真实施《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康检测。

每年12月底学校将在校生《家学生体质健康标准》测试数据上报国家教育部数据中心,将学生体质健康状况、参与体育活动的表现以及学生体质健康标准检测情况,作为学生综合素质评价的重要指标。

(2)加强对体育工作的考核力度

对于认真组织开展学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康状况得到明显改善的教师,给予表彰奖励;对于组织不得力,措施不到位,学生每天一小时校园体育活动开展不好的或没有组织开展的班级,通报批评。

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇二

为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

一、指导思想

认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

二、工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、具体活动安排

1.住校生晨炼,时间:6:05―6:25

活动内容:长跑、球类等

2.全校学生集体活动,时间:9:15―9:45

活动内容:

高一:长跑――广播操

高二:长跑――跳绳等

高三:长跑――跳绳、力量练习等

初中:长跑――跳绳等

3.全校学生集体活动,时间:15:10―15:35

活动内容:广播操

4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)

高一年级:

项目:球类活动等

活动地点:校田径场、体育馆、篮球场

高二年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

高三年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

具体安排见附表一。

四、活动实施要求:

(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

校长室对体育教师的要求:

1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

3.负责活动地点、场所及退场安排。

4.指挥全校进行统一活动。

5.负责活动的检查评比工作。

6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

(二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。

五、活动安全注意事项

1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。

2.各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。

六、安全管理工作职责

2.开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇三

一、指导思想

为了落实《隽教文2011年63号》精神,确保学生每天一小时锻炼时间,培养学生积极锻炼和终身健身的好习惯,体现良好的校风,带动校园文化建设。

二、活动目标

树立“健康第一”的思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。

三、活动口号

口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

四、参加对象 xx学校全体师生

五、活动内容及时间安排

体育课:一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。

上午:第二节课后 眼保操5分钟 大课间25分钟

下午:第一节课后眼保健操5分钟,第三节体艺活动课25分钟

六、体艺活动课推荐形式

低年级:广播操,集体舞,踢毽子,跳绳,拔河,跑步等

高年级:广播操,集体舞,打篮球,打乒乓球,掷沙包,仰卧起坐,跑步等

七、组织保障

校长潘广云为第一责任人,承担领导责任;分管副校长徐丹为直接管理者,承担管理责任;专职体育教师戴萍、方伯立和兼职体艺课教师为直接责任人,承担直接责任。

八、经济保障

1、对专职体育教师每学期予以500元服装补助。对参与大课间组织的体育教师按一个课时计算补助。体艺课兼职教师每学期发放150元补助。

2、学校每学期投入不少于1000元的资金购置体育设备。

九、制度保障

1、体育工作受到上级表彰的,对分管副校长和专兼职体育教师进行奖励。

2、凡不按学校要求进行体育教学,不按规定内容组织体育活动的教师,每节课处以30元罚款。

3、凡因组织不力出现学生伤害事件的,追究分管副校长和体育教师的责任。

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇四

中小学生每天一小时校园体育活动由体育与健康课、大课间活动等时间组成,镇小根据实际情况具体安排活动内容。

1、体育与健康课:体育与健康课是学生必修课,全校小学生

.必须严格执行国家课程标准,不得以任何理由消减、挤占。要积极开展体育教学改革和课程达标活动,提高课堂质量和效益。

2、体育活动课:没有体育课的当天,必须安排学生集体一小时体育活动课,确保小学一、二年级每周4节体育活动课,小学三年级至六年级每周3节体育活动课,没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。要将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划,列入学校课表。要结合《国家学生体质健康标准》达标、学校阳光体育节和体育项目普及等活动,认真组织,合理安排班级体育活动。要根据不同学校学生的年龄、性别、体质状况,积极探索适应学生特点的活动方式和内容,鼓励学校开展体育创新项目和特色项目活动,充分调动每个学生的积极性,做到“校校有方案、班班有活动、人人都参与” 的校园群体活动格局。

(一)切实加强组织领导。学校成立以翁华军校长为组长,钟海峰为副组长,各包校负责人为组员的领导小组。学校也要成立以校长为组长,部门负责人为成员的领导小组,切实加强对该项工作的领导、组织、协调、监督和检查。

(二)科学制定实施方案。全校要从实际情况出发,尽快制定切实可行的实施方案并付诸实施,让每所学校都能迅速行动起来。学校要.结合实际,对本校“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的安排及具体工作方案做出全面部署,从时间、人员、内容上做出具体、细致、周密安排,明确责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证。学校必须每年组织小学田径运动会和全体学生参与的阳光体育节活动。体育课外活动是学校教学工作的重要组成部分,也是班级工作的重要内容,班主任要跟班组织和管理学生的体育课外活动,体育教师负责学生体育课外活动的技术指导。学校要将制定的方案上报备案,并在本校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,确保中小学生每天一小时校园体育活动的落实。

(三)加大经费投入。各学校要加大对落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。要积极发动广大师生因地、因校制宜,自制坚固耐用、安全可靠的活动器材。要克服困难,创造条件保证中小学生每天一小时校园体育活动。

(四)建立体育和健康教育教学评估制度。制定体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)加强体育师资队伍建设。学校要把加强体育师资的管理,制定.体育教师培养、培训计划,根据体育教学和活动需要,尽快配齐器材,满足学校体育工作需要。

(六)加强安全管理。学校要进一步完善学校体育教学、体育活动课和大课间活动的安全管理制度;建立校园意外伤害事件的应急处理机制,建立和完善学生意外伤害保险制度;加大对大型体育活动的安全管理,大型活动前要制定安全预案;加强体育设施的维护与管理;要坚持不懈地对学生进行校园活动安全教育,要积极开发适合学生特点的锻炼项目和健身方法,为学生体育锻炼提供科学指导。任何学校一律不允许组织学生到公路上进行体育活动。

(七)建立专项督导机制。学校要把保证中小学每天一小时校园体育活动作为专项督导的重要内容,定期开展专项督导检查,随时进行抽查。要将督查结果通报全乡并适时向社会公布,被督导单位要根据中心校提出的督导意见进行认真整改。

学校将定期开展“阳光体育节活动先进学校”、“阳光体育节活动先进个人”的评选;并将学生体质健康状况及促进学生健康的相关指标纳入对学校年终考核评估指标体系,对无故挤占体育课、不落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”要求的学校和校长将通报批评,并追究相应的责任。

(八)学校设立落实《规定》监督电话:89097198。学校要向社会公布学生每天锻炼一小时活动的工作方案、活动要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督。学校要适时安排家长开放日,家长及社会、媒体可以直接到校,参观学生一小时活动情况。切实发挥社会、.媒体和家长的监督作用,对群众反映的问题要及时核查、反馈、整改。(九)、建立问责制度。校长是小学生每天一小时校园体育活动的直接责任人。在开展小学生每天一小时校园体育活动中组织不得力,措施不到位,活动开展不好的,要对主要负责人实行诫勉谈话;对于没有组织开展的,要通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。本《方案》是我镇开展中小学生每天一小时校园体育活动的基本要求。在认真落实本《方案》规定的体育活动内容基础上,小学要积极组织开展丰富多彩的中小学阳光体育节活动,认真组织实施体育两项技能达标和《国家学生体质健康标准》达标活动,将体育教学和体育活动与《国家学生体质健康标准》的实施有机结合,与学生的体育技能达标相结合,培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围,不断提高我校小学生体质健康水平。

璜山镇中心小学 二〇一四年九月十七日.

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇五

为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),全面落实中长期教育改革和发展纲要,根据《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》要求,促进全市中小学生健康全面发展,确保学生在校每天一小时体育锻炼,切实提高青少年学生身心健康水平,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面落实中长期教育改革和发展纲要,坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我市青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

“每天一小时校园体育活动”的目的是组织广大青少年学生,在阳光下、操场上、大自然中锻炼身体、陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力。其活动内容的选择应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。

二、活动主题

快乐运动 健康成长

三、实施对象

全市各中小学校的在校学生

四、活动时间、内容

“每天校园体育锻炼一小时”时间可由大课间活动(小学:广播操、课间跑、校本特色操;中学:广播操、课间跑、俯卧撑)、眼保健操、体育与健身课、体育活动课等时间组成,可由各校根据实际灵活安排。

1、大课间活动:每天安排广播操、课间跑、校本特色操(俯卧撑)至少1次;

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操。

4、体育活动课:围绕《国家学生体质健康标准》的要求,结合创设“快乐活动日”制度,可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、阳光健身跑、民族民间游戏等活动,掌握多项运动技能,推动学校“阳光体育发展项目”的开展,逐步形成“人人有项目、班班有团队、校校有特色”的校园群体活动格局。

没有体育课的当天,学校必须安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。

五、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。学校要成立以校长为组长,分管校长为副组长,教务处、团队、体育教研组长、后勤等部门负责人为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。

(二)明确工作责任制,各学校要按照本《方案》的要求从时间、空间、内容上作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保“每天校园体育锻炼一小时”的有效落实。

(三)学校结合实际,对本校“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的时间安排及具体工作方案作出全面部署,确保从今年秋季开学后学校“每天校园体育锻炼一小时”的全面实施。各校要在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上,增加课程和活动内容的选择性、趣味性,尊重学生的个性差异,培养学生对体育的兴趣,确保每个学生在义务教育阶段学会两项日常锻炼的体育技能。充分发挥学生体育社团、体育俱乐部作用,组织学生开展形式多样的课外体育活动和比赛。充分运用“快乐活动日”平台,组织开展班级间、学校间的阳光体育大联赛活动。同时,各校要将制定的方案上报备案,并在本校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育锻炼一小时”的坚决落实。

(四)加大对落实“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,大力加强快乐体育园地建设,克服唯器材论,切实保证“每天校园体育锻炼一小时”的开展。切实加强体育活动的安全管理。

(五)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(六)完善学校体育督导评估和表彰机制。加强学校体育专项督导,制定学校体育工作专项督导实施细则和具体指标,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的学校,将予以处理。

将学校体育工作作为教育系统文明单位评价体系的重要内容,定期开展“学生健康促进先进学校”、“学生健康促进先进个人”的评选;将学生体质健康状况及学生健康促进的相关指标纳入学校年终考核评估指标体系。

(七)本《方案》制定的落实学生“每天校园体育锻炼一小时”体育活动的规定,是开展青少年学生阳光体育运动的基本要求。在认真落实本《方案》规定的体育活动内容的基础上,积极组织开展竞技性和群众性体育活动,定期组织开展综合性或专项性的学生运动会、体育节、艺术节及其他各种群众性体育竞赛活动,学校每年召开春、秋季运动会,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合。坚持体育中考制度,培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

每天一小时校园体育活动实施方案

学生每天一小时校园体育活动 自查报告

校园一小时体育活动实施方案

校园一小时体育活动方案

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇六

一、指导思想

为了确保学生每天一小时锻炼时间,培养学生积极锻炼和终身健身的好习惯,体现良好的校风,带动校园文化建设。

二、活动目标

树立“健康第一”的思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。

三、活动口号

口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

四、参加对象:祥符中心小学全体师生

五、活动内容及时间安排

体育课:一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。

上午:第二节课后眼保操5分钟大课间25分钟

下午:第一节课后眼保健操5分钟,第三节体艺活动课25分钟

六、体艺活动课推荐形式

低年级:广播操,呼啦圈,踢毽子,跳绳,拔河,跑步,游戏等

高年级:广播操,集体舞,打篮球,打乒乓球,掷沙包,仰卧起坐,跑步等

七、组织保障

校长为第一责任人,承担领导责任;分管副校长为直接管理者,承担管理责任;专职体育教师为直接责任人,承担直接责任。

八、制度保障

1、体育工作受到上级表彰的,对分管副校长和专兼职体育教师进行奖励。

2、凡不按学校要求进行体育教学,不按规定内容组织体育活动的教师,每节课处以30元罚款。

3、凡因组织不力出现学生伤害事件的,追究分管副校长和体育教师的责任。

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇七

校园体育活动一小时实施方案

一、指导思想:

为深入贯彻落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的文件精神,进一步落实保证学生每天一小时校园体育活动时间,牢固树立“健康第一”为核心的学校体育活动理念,全面落实“每天锻炼一小时”健康计划,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制订我校《切实保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》。

二、建立健全对体育工作的领导机构:

为了加强管理,学校设立学校校园体育活动工作领导小组: 组长:瞿海记

副组长:古仁喜

组员:孙建文陈波付兴宁宇及各班班主任

三、加强教师队伍和体育设备建设:

织《学生体质健康标准》的测试等,都合理地计算工作量。要按国家有关规定,落实好体育教师室外工作的劳动保护政策。

2、配齐相关器材,本着因地制宜的办法,科学配制体育器材,充分发挥现有资源的使用效益,最大限度地满足体育教学和学生体育运动的需要。

四、大力推进体育课程改革:

体育教学是学校体育工作的重要组成部分,体育课是学生的必修课,体育课程改革是学校体育教学成败的关键,学校积极深化中小学体育课程与教学的改革,探索实现体育教学目标的科学方法和多种途径,完善体育课程评价体系,营造生动、活泼、主动的教学氛围,提高学生的学习兴趣,使他们掌握两项终身受益的体育技能,养成锻炼身体的习惯,促进身心健康,增强学生的身体素质。

五、坚决保证中小学生每天一小时体育活动的时间:

动的第一责任人,学校的班主任、任课教师都参加与学生一起活动,做到师生同活动、同健身、同受益。学生课外体育活动都有丰富的内容、严密的组织、健全的制度、具体的要求、详细的记录。开展丰富多彩的课间活动以及体育小型比赛,开好校运会,全面提高学生的身体素质,积极为开展体育活动创造必要的条件。

活动时间:

上午:9:40----9:55 眼保健操

9:55----10:20 大课间

下午:两节课后:眼保健操

当天没有体育课的班级统一安排一节体育活动

六、利用大课间积极推进全面实施《学生体质健康标准》:

1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。

3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。

4、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。

5、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

6、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以室内练字,猜谜语,优秀古诗文朗诵、背诵活动、小制作、手抄报、棋类等活动为主要内容。室内活动每班具体做什么,由各班主任自行安排。

7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向年级组长请假,报分管校长批准(以文字依据为准)。对组织不力,监管不到位,造成学生人身伤害者,损失由责任教师本人负责。

只有通过以上六个方面的有效实施,才能更好的提高我校学生体质健康水平,推进我校素质教育的发展。为此,我校将在今后的工作中进一步加大“落实中小学生课外一小时体育活动”工作力度,全面开创我校体育工作新局面!

2011年11月

小学每天一小时校园体育活动实施方案篇八

实 施 方 案

一、指导思想

为切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。

二、工作重点

按照教学计划,开足开齐体育课时,各教师不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

三、活动原则

1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则:每天的体育大课间、体育课及下午学校组织的课外体育活动。

3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、统筹安排各项体育工作

1.学校在上午第二节课后安排学生大课间活动。

2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。

3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远

2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。

六、工作责任

1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

3.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

七、加强学校体育管理

1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。

2.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

3.继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

八、加强检查与监督

1.学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。

2.把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师,不能评优、评先。

3.学校体育部门要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,开展经常性的指导培训和监督检查。

教学工作与其他学科同等对待,教师担任体育锻炼课、课余体育训练、广播操、体育竞赛等工作奖合理计算工作量。

5.为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。

2012-9-2